关键词：宁夏 回族聚居地 中学教师 职业认同水平 

摘要：采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示：（1）宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高（4.35±0.64）;（2）中学教师的职业认同水平在男、女之间,回、汉民族之间,本科、专科学历之间都不存在显著差异（P〉0.05）;（3）中学教师的职业认同水平在教龄和月收入方面存在显著差异（P〈0.05）,教龄20年以上的教师职业认同水平显著高于其他教龄段的教师,教龄16-20年、11-15年、5年以下教师的认同水平间无差异,都显著高于教龄6-10年的教师,月收入高的教师职业认同水平高于月收入低的教师。因此,教龄、月收入是影响宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的主要因素。

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