关键词：教育评价观 新时代教育 学生发展 

摘要：教育评价观是撬动新时代教育改革与发展的杠杆，对学生发展起着重要的导向作用。由于千年考试文化等影响，我国教育评价观存在着突出的“唯分数”“唯升学”“唯文凭”“唯论文”“唯帽子”的顽瘴痼疾。基于新时代办好人民满意的教育、建设教育强国和培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的新要求，立足学生发展，亟需尽快破解“五唯”顽疾，构建新时代教育评价观（德育观、智育观、体育观、美育观、劳动教育观），全面贯彻落实党的教育方针。

教育与教学研究杂志要求:

{1}来稿请附中、英文内容摘要和关键词。摘要500字以内，关键词3到5个。

{2}自稿件发出3个月届满时未接到稿件采用通知的，可自行处理稿件。

{3}来稿文责自负，严禁抄袭剽窃。本刊对录用文稿有修改权。凡被本刊录用的稿件，即视为作者同意授权本刊使用其作品，包括网络出版权、新媒体增值服务权等。

{4}标题一般在20字以内，必要时可加附标题，并附英文翻译。

{5}参考文献用宋体小5号字。正文引用文献必须列出，正文未出现的文献不必列出。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社