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教育研究与实验杂志

杂志介绍

教育研究与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。

教育研究与实验杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 大学生人文素质的创新培养

    关键词: 人文素质  创新培养  必要性  

    只有加强人文教化,才能让"弘扬人性,提高人才素质,完善人格"的高职教育功能得以充分体现,让人与人、人与自然、人与社会的关系更加和谐,使学生的素质得到全面提高。而职业技能的学习和提高也必须是以良好的人文素质为基础的,这一点是职业教育中我们的教育者和受教育者都不应该忽略的一个至关重要的问题。为此,全面落实素质教育是学生人文素质的...

  • 自我关怀:教师自我发展之路

    关键词: 教师  自我关怀  生存生活  职业生涯  生命价值  自我发展  

    教师自我关怀包括对教师自己的生存生活的关爱、职业生涯的关注和生命价值的关心。教师自我关怀是促成教师自我发展的重要路径之一,其功能或意义正在于促进自己的自主发展,自我关怀需要教师正确地认识自己、提高专业自觉意识、追求健康与快乐、对自己负责、有反思与创造的职业生涯。

  • 学习型组织理论及其对教育的启示

    关键词: 学习型组织  教育  启示  

    学习型组织理论是一种思维模式的改变,重视心灵控制,强调要素之间的配置。其对培养学生自主学习能力,重视学生的心理活动和系统思考教育问题等有重要启示。

  • 新建本科院校提升专任教师实践能力的探索——以上海第二工业大学为例

    关键词: 新建本科院校  专任教师  实践能力  探索  思考  

    新建本科院校人才培养定位及师资队伍现状决定了新建本科院校急需提升专任任教师实践能力。一批新建本科院校通过制度创新在提升专任教师实践能力方面进行了有力探索,这些探索促进了教学,提升了应用型人才培养质量,但也存在企业积极性不高,推广难度大等问题,需政府、学校、企业相互协作,共同搭建提升新建本科院校专任教师实践能力提高的平台。

  • 基于工业工程研究与人才培养的教育定位探讨

    关键词: 工业工程  人才培养  定位  

    工业工程解决的主要问题是各类产品生产过程及服务过程中的增值链问题。它的研究领域主要有三个:生产系统工程领域、人因工程领域和运筹研究领域。工业工程在服务业的应用越来越重要。建设工业工程实验室是人才培养的重要内容。工业工程人才培养与教育应定位于创新性与全球视野的人才上。

  • 构建和完善研究型大学本科人才培养质量内部保障机制的探索与实践

    关键词: 研究型大学  人才培养质量  保障机制  

    高等学校的根本任务是人才培养,人才培养的关键在质量。构建和完善高等学校内部人才培养质量保障机制是确保人才培养目标实现、提高人才培养质量的重要措施。内部保障机制的建立可以促进现有办学资源效益的发挥,充分调动广大师生的积极性,增强教学管理活力,有效地确保高校人才培养质量。本文拟对四川大学构建和完善研究型大学本科人才培养质量保...

  • 城镇化与区域教育的梯度开发战略

    关键词: 城镇化  梯度开发  区域教育体系  

    在城镇化背景下,区域教育发展应当借鉴梯度发展理论,围绕区域主导产业和特色产业,依托不同层级城镇教育结构,构建梯度教育体系,即在中心城市高校培养高层次应用人才,建立技术和产品开发研究机构;在县城办好职教中心;在乡镇办好农民成人教育。实现教育与区域经济互动,普通教育与职业技术教育互补,中心城市、县城、乡镇三级教育梯度推进与逆向推进...

  • 对高职数学教学中融入素质教育的思考

    关键词: 高职教育  素质教育  数学素质教育  数学教学  

    根据高职人才的培养目标,结合素质、数学素质、数学素质教育涵义及高职数学教学的特征、现状,在高职数学教学中融入素质教育既是必须的也是合理的。教学实践中应不断探索融入素质教育的可行性和有效性。

  • 基于高职数学教学改革的思考与实践

    关键词: 高职数学  教学改革  教材建设  教学模式  

    文章针对当前高职数学教学中存在的主要问题,从高职数学在人才培养中的作用、教材建设、教学模式、课外延伸等方面对高职数学教学改革进行了思考与实践。

  • 当代大学生诚信道德缺失现象的多维探析

    关键词: 大学生  诚信  道德缺失  原因探析  治理对策  

    诚信是现代社会一个基本的道德伦理范畴。当前我国社会正处于转型时期,伴随着经济全球化、文化多元化和改革开放的不断深入,社会诚信道德问题的凸现与日俱增,大学生诚信缺失现象成为当今社会广泛关注的焦点。本文试图对当代大学生的诚信道德缺失现象进行多维度分析,并提出治理对策。

  • 大学生思想政治教育工作的“能力转变”研究

    关键词: 思想政治教育  人本性  能力转变  校园文化  

    素质教育的基本要求提出了知识经济条件下,大学生思想政治教育工作的更高标准。能力本位的提出,丰富了当前思想政治教育工作的内涵,也在很大程度上使教育能力发生了转变,同时也促进了大学生思想政治教育的实效性。本文分析了大学生思想政治教育工作的能力转变因素与存在问题,提出了大学生思想政治教育工作的能力创新主张,并提出了具体的建议。

  • 工科院校网络思想政治教育工作策略研究

    关键词: 工科院校  网络信息  思想政治教育  范性  校园文化  

    网络信息技术的普及为高等教育带来了前所未有的机遇和挑战。尤其在工科院校,网络信息技术作为传统的辅助教学工具,正朝着教学方式与学习方法的方向转变。恰恰因为网络信息技术的平等性、开放性、传播性等特点,也使网络信息技术条件下,院校的思想政治教育工作更加复杂。本文依据网络信息技术在工科院校的广泛应用与网络信息技术条件下的思想政治...

  • 高校思想政治理论课教师素质提升策略

    关键词: 高校  思想政治理论课  教师  素质  策略  

    高等学校思想政治理论课承担着对大学生开展系统马克思主义理论教育的重要任务,是对大学生开展思想政治教育的主渠道和主阵地。高校思想政治理论课教师的素质,直接影响到对当代大学生进行思想政治教育的效果,也将决定着大学生群体思想道德素质的高低。本文分析了当前高校思想政治理论课教师所面临的巨大挑战,着重阐述了提升高校思想政治理论课教...

  • 校园文化视野下的高校诚信教育机制研究

    关键词: 高校文化  诚信  体系  道德内化  和谐德育  

    大学生的诚信教育关系到国家的未来,也关系到整个高等教育事业改革的成败。简单地把大学生的诚信教育中所暴露的问题归咎与机制的建设未免多有偏颇,但是在大学生诚信教育机制建设中,校园文化作为一个具有明显作用力的重要手段,良好的校园文化是完全可以赋予大学生诚信教育机制更多的活力与方式方法的创新,无疑使大学生诚信教育机制有了一个良性...

  • 小学语文创造性思维培养研究

    关键词: 创造性思维  小学语文  阅读  写作  

    创新能力是创新教育的核心,而创新教育的重要内容是创造性思维的培养,创造性思维又是实施语文素质教育的灵魂。本文从分析创造性思维的特点及语文教学的优势入手,结合阅读与写作教学阐述培养小学生创造性思维品质,提出创造性思维培养需要创新型教师的要求。

  • 基于实验教学的大学生物理科研素质提升策略

    关键词: 实验教学  大学生  物理科研素质  

    随着社会主义市场经济改革的深入发展,社会对高等教育人才的素质能力提出了更高的要求。培养大学生的科研素质是知识经济时代的需要。本文从基础性实验教学、综合性实验教学、设计性实验教学、开放性实验教学等七个方面探讨了基于实验教学的大学生物理科研素质提升策略。

  • 高校音乐鉴赏教学研究

    关键词: 高校音乐  鉴赏  审美观  教学方法  

    30年来高校音乐鉴赏教学研究的三大主题是特点与价值、教学内涵、创新思考;作为一种高级精神现象,培养美感意识是音乐鉴赏教学的主要任务;音乐鉴赏教学对学生艺术能力的提高有重要的促进作用;音乐鉴赏是学生对艺术重构的认知;在教学过程中选择审美对象是音乐鉴赏的关键;艺术实践是音乐鉴赏的决定条件;艺术知觉是音乐鉴赏的途径;审美观念是音乐鉴...

  • 基于案例教学的Java语言课程改革研究

    关键词: 案例教学  java语言  教学模式  考核方式  

    Java语言等计算机编程语言的教学不能脱离实际。本文阐述了Java语言案例教学法的教学理念、教学模式、考核方式等方面的内容。通过案例教学法能够培养学生独立分析和解决问题的能力,适应现代社会对软件人才的需求。

  • 化学教学中培养学生绿色化学理念初探

    关键词: 环境保护  环境污染  绿色化学  负面影响  社会实践  

    绿色化学是21世纪化学科学的发展方向,也是化学工作者必须具备的基本观念之一。本文从在理论教学中渗透绿色化学理念、在实验中养成绿色实验习惯等方面尝试论述了学生绿色化学理念的形成和培养。

  • 高校体育教学现状及改革思路探索

    关键词: 高校  体育教学  现状  改革思路  

    随着高等教育改革的深入开展,为适应形势变化,对高等学校各专业、各学科课程进行教学改革已成必然趋势。同时,环境的变化对大学体育教学也造成了十分重要的影响。观察高校体育教学的现状,虽然已出现了一些顺应教育改革的体育教育新理念,但教学中仍存在着诸多不足之处需要去加以改进。本文在分析现状的基础上,提出应从改革教学观念、改革教学内容...

  • 网络环境下学习行为优化与学习效率——一项基于大学英语网络教学的实证研究

    关键词: 大学英语  网络环境  行为优化  学习效率  

    在认知学习理论和建构主义学习理论的指导下,大学英语教学和学习已经和网络新环境结合起。大学生在这一网络新环境中存在各种不同的学习行为方式并会出现有不同认知效果。对网络学习行为的优化和提高学生的学习效率有着紧密的关系。本研究采用定量研究的方法,依据认知科学和心理学来设计优化网络学习行为并通过实验数据来说明其有效性。研究的结...

  • 高职院校学生英语学习策略使用情况的分析研究

    关键词: 定量分析  母语策略  记忆策略  

    本文运用SILL,引入母语策略的概念,采用定量分析的方法,调查高职学生英语学习策略运用的特征。结果显示:高职学生的英语学习策略运用属于中等使用水平;使用最多的是母语策略,使用最少的是记忆策略。因此,在课堂教学中,教师应重视对学生英语学习策略的培训。

  • 大学英语四级机考环境下视听说教学模式的研究与实践

    关键词: 英语四级机考  模式教学  

    目的:为了适应新时期大学英语教学目标,迎接大学英语四、六级考试改革的新题型,探讨适合机考环境下视听说教学模式。方法:针对不同的听力教学内容采用以下几种教学模式教学,即:自主-交互式教学模式、任务型教学法、习明纳尔教学模式、基于问题的学习法。结果:对比传统的听力教学模式,多种教学方法有明显的优越性。网络视听说自主学习资源库在大...

  • 法律英语课程的定位分析及其教学范式研究

    关键词: 法律英语  法律英语教学  学科建设  

    本文在对法律英语教学现状的研究基础上,对法律英语教学现存问题进行了梳理,从教学目标、教学要求,教学内容等方面分析了法律英语教学和通用英语教学及法律双语教学的区别,对法律英语的性质及法律英语教学做了探索性的界定。本文指出:法律英语的教学范式不能停留在补充英美法律知识的基础上,要从知识教学转换到语言应用能力的培养上来。

  • 口译训练法在英语专业听力教学中的应用

    关键词: 口译训练法  专业听力教学  短时记忆  复述法  笔记训练  

    本文首先提出了在英语专业听力教学中引入口译训练法的想法,然后介绍了符合听力教学特点的一些口译训练法,再对在听力教学实践中如何应用这些方法进行了详尽地阐述,最后指出在训练过程中要注意的一些原则。作者希望口译训练法能够作为听力教学方法的一种补充形式,达到既有助于提高听力课程的教学效果,又有助于为高级阶段的口译课程的顺利开展夯...

  • 论高职英语视听说课程教师的主导作用

    关键词: 高职  英语视听说  教师主导  

    新世纪以来,以"学习者自主"为核心的教学理念英语教学的新热点,并引发了传统英语课堂形态的革新。同时,2007年国家教育部在《大学英语课程教学要求》一文中,提出了"教师主导、学生主体"为核心的教学模式,进一步为高校英语教学改革的指明了方向。本文针对高职院校视听说课程、教师及学生的实际情况和特点,深入剖析教师在教学中主导作用的必要性,...

  • 学生英语水平与语言学习观念的关系研究

    关键词: 语言学习观念  高水平英语学习者  低水平英语学习者  

    本文基于Horwitz、文秋芳等人对语言学习观念的研究,采用问卷和半结构访谈的方法,以274名大学新生为调查对象,探究了高、低语言水平大学新生在语言学习观念上的差异及其产生差异的原因,分析了英语学习观念与英语成绩的相关关系。

  • 高职商务英语课程教学改革理论与实践探索

    关键词: 高职商务英语  项目课程  职业能力  

    当今高职教育已成为高等教育的重要组成部分,如何根据社会需求,提高职业教育质量,是每所高职院校都要思考和解决的问题。文章回顾了商务英语专业课程教学改革与建设的实践经验,对高职教育教学改革与课程建设的问题和对策进行了探讨。

  • 导-读-练的教学模式在大学英语阅读课中的应用

    关键词: 大学英语阅读  目的  

    本文旨在论述如何应用"导——读——练"的阅读教学行模式,改变传统阅读教学模式,体现"教师为主导,学生为主体,训练为主线"的教学理念,极大地调动了学生学习英语的积极性和主动性,从而达到培养学生实际运用英语的能力,尤其是通过多种阅读渠道培养学生获得知识和信息的能力及自学能力的目的。本文采用定量与定性相结合的方法进行研究。

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