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教育与考试杂志

杂志介绍

教育与考试杂志是由福建省教育厅主管,福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心主办的一本省级期刊。

教育与考试杂志创刊于2006,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

教育与考试杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省教育厅

  • 主办单位:福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心

  • 国际刊号:1673-7865

  • 国内刊号:35-1290/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥177.60

  • 日本私立大学多样化招考规范化发展内外部机制探析--以东京医科大学为例

    关键词: 私立大学  多样化招考  2018招考事件  东京医科大学  

    多样化高校招考的本质在于尊重考生个性与学校特色,助益高校与考生的双向选择。但是,多样化意味着个性化,非统一性的考试必然潜藏着非公平公正的危险基因。日本爆发的私立东京医科大学"2018招考事件",以其迅捷高效、合理合法的处理过程,展现了高校多样化招考在规范化建设中所形成的内外部机制。

  • 核心素养背景下高考语文命题的反思与展望

    关键词: 素养立意  高考语文命题  价值取向  变革趋势  

    在核心素养导向的课程改革背景下,高考语文命题将从"能力立意"转向"素养立意",从而助推语文教学改革。"立德树人、服务选拔、引导教学"是高考评价体系的核心立场,也是高考语文命题的价值取向。当前高考语文命题还存在着不同程度的问题,制约着语文教学的改革和发展。"素养立意"的高考语文命题将依据"学业质量标准",推进试题创新,力求有效测评学生...

  • 科举学学科文化的形成与科举学学科建设研究

    关键词: 科举学  学科文化  学科建设  跨学科研究  学术共同体  

    学科文化是文化的亚文化,既是学科生长的基底本质,也是学科成熟的衡量标志。科举文化是科举学学科文化形成的理论源泉,也是科举学学科建设的文化底蕴。科举学学科文化的形成与科举学学科建设密切相关,双方互为依存、共生共消。在解构文化与学科文化概念基础上,对科举学学科文化的九大特性与表征在跨学科研究框架内进行了重构,进而推演学科文化与...

  • 朝鲜王朝科举中的跨区域冒籍问题探析

    关键词: 朝鲜王朝  科举制度  冒赴  冒籍  科场明籍法  

    科举考试是朝鲜王朝的"国试"。作为科举制度的弊端之一,冒籍问题的存在和日趋严重,影响了朝鲜王朝的科举制度。为了维护科举制度的公平、巩固朝鲜王朝的统治,朝鲜国王和大臣在反复讨论的基础上进行了一系列的改革。通过考前册录考籍、出榜后考籍、规范"入籍"条件、严惩冒籍士子、追究失职考官责任等措施,一定程度上缓解了科举冒籍问题,但冒籍始...

  • “第十七届科举学与中华传统文化学术研讨会”综述

    关键词: 中华传统文化  学术研讨会  科举学  西北民族大学  少数民族文学研究  综述  专业委员会  科学研究院  

    2019年5月24至26日,由西北民族大学和中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会主办,西北民族大学社会科学研究院、甘肃省一流特色发展学科“中国语言文学”、西北少数民族文学研究中心、厦门大学考试研究中心、甘肃科举博物馆承办的“第十七届科举学与中华传统文化学术研讨会”在兰州召开。

  • 我国高校本科留学生国际汉语能力的测试目标探究

    关键词: 本科留学生  汉语能力现状  中外语言测试比较  国际汉语能力测试目标  

    当前,我国学界针对本科留学生国际汉语能力内涵的研究十分薄弱。文章首先调研了上海985高校616名来华留学生大学阶段国际汉语能力的现状,发现学术汉语能力是影响留学生本科学习适应性的最大障碍;其次对新HSK4-6级和HSKK与日本德国美国的语言测试目标进行比较,结果显示国外语言测试目标都追求学术语言能力,最后结合国外语言测试和教育测量相关理...

  • 阶段划分与内涵解构:二十世纪香港高校入学考试制度之演进

    关键词: 香港  高校  考试  制度  

    基于史料的整理及分析,文章将20世纪香港高校的入学考试制度划分为三大阶段:第一阶段为1913-1951年,香港教育司署及高校仅为英文中学毕业生办理升学考试;第二阶段为1952-1977年,香港教育司署及高校开始为香港中文中学毕业生办理升学考试;第三阶段为1978年以后,香港考评局统一办理不同类型入学考试。三大阶段的演进彰显了开放融合、边际瓦解、效...

  • 教育学博士研究生“申请-考核”招生选拔机制研究

    关键词: 博士研究生  招生选拔机制  教育学  外语水平  学术成果  

    2019年有22所高校的教育学博士研究生采用"申请-考核"招生选拔机制,其中12所高校没有采用普通招考,10所高校两种招生选拔机制混用。"申请-考核"招生选拔机制提出的一系列申请条件,以外语水平、学术成果区分度最大。外语水平申请条件主要分5大类,大学英语等级考试成绩适用范围最广,IELTS、TOEFL成绩次之,各高校的条件要求存在差别。学术成果申请...

  • 不同类型高校创新创业教育的差异性分析

    关键词: 高校类型  创新创业  教育  特点  

    创新创业教育是近年来的教育热点之一,不同类型高校由于办学定位等原因的差异,创新创业教育呈现出不同的特点。本文基于2017年我国首次明确提出的高校分类体系,比较分析了该体系下的研究型、应用型和职业技能型高校创新创业教育的异同点,并提出相应的对策与建议,即建设多元化的人才队伍、搭建实践平台、优化制度环境,藉以进一步深入推动各类型高...

  • 论高等教育现代化背景下健康师生关系的构建

    关键词: 高等教育现代化  教师主导  师生关系  

    随着教育现代化的推进,传统的师生关系逐渐被现代化师生关系所取代,学生的主体地位日益受到重视,教师主导地位却受到质疑,师生关系淡漠。然而,在高等教育现代化背景下,教师的主导地位不容撼动,教师具有主导优势,对大学生的成长起着重要的引导作用,影响着大学生在学业和品德上的发展,这是高等教育的客观规律,也是重要的教育原则之一。高等教育中,...

  • 地方高校科研中激励机制的建设路径

    关键词: 地方高校  科研  激励机制  建设路径  

    科研工作对地方高校的发展具有重要影响。地方高校在科研管理工作中,应构建正确的激励机制,建立多样的激励措施,创建科学的激励原则,才能有效发挥激励机制的作用,从而获得巨大的科研成果,为地方经济、文化发展服务,从而提高地方高校的竞争力。

  • 关于现阶段福建省高等教育自学考试专业调整工作的初步构想

    关键词: 自学考试  专业  调整  

    2018年,教育部办公厅印发《高等教育自学考试专业设置实施细则》(简称:《专业设置实施细则》)和《高等教育自学考试开考专业清单》(简称:《专业清单》)的通知(教职成厅〔2018〕1号),该文件是为了贯彻落实陈宝生部长"对照‘全方位、开创性’、‘深层次、根本性’的标准",找准自学考试突出问题、重点领域和关键环节的一项非常重要的改革举措,不仅...

  • 陕甘宁边区中高等学校考试制度的建构及其特征

    关键词: 陕甘宁边区  中等和高等学校  考试制度  考试方式方法  

    陕甘宁边区中等、高等学校的考试制度是在抗日战争和解放战争特殊的时期逐渐建构起来的,并在长期的教育活动中逐步形成了以学校一级建立的考试管理机构、明确考试的职能、规定考试的类型及其核算标准、建立反对作弊的考试机制、实行民主考试和新型考试方式、创造别开生面的考试方法等内容和形式;同时,这种考试制度还凸显出由旧型考试制度向新式...

  • 五四时期的“废考运动”研究

    关键词: 废考运动  北京高等师范大学  北京大学  北京工业专门学校  

    五四前后的"废考"论争发端于学生群体。北京高等师范学校、北京大学、北京工业专门学校等学校的学生发起了一场旨在废除考试制度的"废考运动"。从行为动机来看,改革教育、维护权益、逃避压力几种相互交织;从行为方式来看,有温和的讨论,有激烈的辩论,也有猛烈的学潮。学校定位、民主机制和师生关系等都会对学生的行为方式产生影响。从主张与论证...

  • 杨亮功考试思想述论

    关键词: 杨亮功  考试思想  成因  借鉴  

    杨亮功认为,考试是鉴别、测量、考察和判断应试对象的身心发展水平,选拔人才的工具之一;考试应遵循以人为中心、兼顾人的身心发展要求,符合社会发展趋势,服务教育实践等原则;应完善考试方法,注重提升考试方法的效果。这些思想对当今考试改革具有一定的借鉴意义。

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