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教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 修养之歌

    关键词: 修养  平易近人  思想  尊重  

    思想深邃、学识渊博的人有修养;宠辱不惊、淡泊宁静的人有修养;平易近人、尊重别人的人有修养……修养是智慧的心曲,是思想的灯盏,是灵魂的美韵。与有修养的人谈话,如品香茗,如沐阳光,如坐春风。

  • 理解是快乐的

    关键词: 快乐  参赛队员  跳绳  同学  办公室  训练  练习  队伍  

    [案例] (1)我们班8位同学在练习跳绳,因为不久后全校就要举行跳绳比赛了.经过挑选,8名同学组成了训练组,每天要进行训练,并且我规定:非参赛队员不得去打搅.有一天,我班斐同学趁我进了办公室就冲进跳绳的队伍捣乱,其中一名队员龚林杰出来阻止,斐竟出拳打对方,龚林杰自然也不甘示弱,两人就撕打起来.等我把两人拉开时发现两人的脸和脖子都被抓破了...

  • 贷分助学

    关键词: 助学  新课程标准  教育需要  人文关怀  

    新课程标准下的教育需要创新,特别需要一份浓浓的人文关怀. 作为语文老师的我曾尝试给学生贷分助学,并且取得了一定的效果.

  • 多谢了,我的朋友——我与《教育艺术》有缘

    关键词: 教育艺术  朋友  信息时代  出版刊物  为人处世  

  • 育人育德当为先

    关键词: 育德  育人  高职高专教育  专业技能人才  生源质量  学生家长  变革时代  学校领导  高素质  新任务  新课题  满意  老师  教师  

    每当人们谈到今天的高职高专生时都会摇头叹息,特别是从事高职高专教育的领导与老师们,都会不约而同地向我们提出这样的问题,为什么今天的生源质量这样差?怎样才能将这样的学生经过我们几年的教育后,使他们一个个都成长为不仅学生家长满意,社会用人部门更满意的高素质的专业技能人才?这是变革时代对我们的教育提出的新要求新任务,也是摆在我们高...

  • 浅谈大学生道德人格建构

    关键词: 人格建构  学生道德  道德人格  传授知识  马加爵  好学生  教育者  培养  孩子  父母  师生  同学  成才  成人  

    自从马加爵以一种极端血腥的方式"一举成名天下知"以后,社会各界反响热烈.一个"父母眼里的好孩子,师生面前的好学生,村民眼中的好青年",一夜之间成了屠戮四名同学、毁坏五个家庭的恶魔,这种巨变难免让人目瞪口呆,更使教育者深深感到:教育的核心不是传授知识而是培养良好的道德人格.人格的完美与知识的完善至少是处于同等地位,不应有偏颇;成人和...

  • 三位一体德育网络的构建

    关键词: 德育网络  三位一体  素质教育  实践能力  社会德育  一体化模式  创新精神  培养学生  创新人才  德育工作  发展为本  学校德育  家庭德育  核心地位  

    以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育,对德育同样提出了更高的要求.德育在素质教育中,既是塑造创新人才的教育,又是培养实践能力的教育.在改革德育工作中,必须有目的、有计划、有组织地构建学校、家庭、社会德育一体化模式,即以学生的发展为本,以学校德育为主体,以家庭德育为基础,以社会德育为依托,构建三位一体的德育网络.这也是落...

  • 创设愤悱情境 激活学生思维

    关键词: 学生思维  创设  激活  调查研究  思维敏捷  启发诱导  举一反三  触类旁通  教师  注意力  教学  心理  点拨  

    孔子云:"不愤不启,不悱不发",其中"愤"是指"心求通而未得之意","悱"是指"口欲言而未能之貌";"启"是"开其意","发"是"达其辞"."愤悱"是指学生,"启发"是指教师."不愤不启,不悱不发"是指教师在教学中要善于察言观色、调查研究,当学生欲知而不知,想说又说不出时,就是他们心理上产生了"愤"与"悱"的状态,这时他们的注意力集中、思维敏捷,教师在此时只...

  • 和谐多媒体 开辟新领域

    关键词: 新领域  课堂教学模式  提高教学质量  教学环境  教学过程  主体性素质  多媒体技术  英语课堂  活动情境  电教媒体  充分利用  发展方式  学生潜能  学生兴趣  主动参与  优化发展  要素构成  教学要素  和谐关系  切入点  小学生  系统论  

    "和谐多媒体"是指在英语课堂中,充分利用电教媒体创设活动情境,以小学生喜闻乐见的游戏为切入点,以认知的螺旋线型为发展方式,启发学生潜能,激发学生兴趣,促使学生在活动中主动参与、积极交往,实现其主体性素质优化发展的课堂教学模式.

  • 浅谈小学生口语交际能力的培养

    关键词: 能力的培养  小学生  口语交际能力  科学素养  人文素养  社会要求  创新精神  合作意识  基本能力  阅读理解  处理信息  现代技术  现代社会  交流能力  个人事业  培养学生  表达  老师  

  • 在语文单元教学实践中培养学生的语文素养

    关键词: 语文素养  培养学生  教学实践  学生全面发展  语文单元教学  形成与发展  指导方针  语文教学  设计教学  语文教育  新理念  教师  

  • 营造自主学习空间 促进学生主动发展

    关键词: 自主学习空间  学生主动发展  营造  学生的主体性  解决问题  爱因斯坦  学生学习  最终目标  创新思维  实验教师  质疑问难  引导学生  提出问题  

    人的思维往往始于问题,学生的思维也是伴随着层出不穷的问题而展开的.爱因斯坦说:"提出一个问题比解决一个问题更重要."教学的最终目标就是要教会学生学习,即"授之以渔".那种"一问一答"的所谓"启发式"教学,往往把学生当作应声虫.长期下来,不仅压抑了学生的主体性,还阻碍了学生创新思维的主动发展.

  • 在教学互动中培养学生的创新能力

    关键词: 创新能力  培养学生  教学互动  知识经济时代  民族进步  不竭动力  素质教育  师生互动  教学活动  引导  教师  

    "创新"是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新,是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代教育的核心是培养人的创新能力.培养学生的创新能力,也是素质教育的重要部分.高效有趣的教学活动是教师巧妙引导下的师生互动.在教学中培养学生的创新能力,途径不少,笔者多年的探索如下.

  • “三抢”困扰师师关系“三变”凝成强大合力

    关键词: 师师关系  合力  困扰  教育教学  系统工程  学校教育  良好班风  教学成绩  关键所在  主导作用  产生根源  解决方案  和谐  人与人  班集体  授课  班级  师生  

    学校的教育教学是一项长期、艰巨而又复杂的系统工程,每一项工作都离不开人与人之间的默契配合,而班级是学校教育的基本授课单位,其良好班风的形成、教学成绩的提升等等无不依赖于"三个和谐",即师师和谐、师生和谐和生生和谐.师师和谐是构建"绿色班集体"的关键所在,它起着主导作用,我们必须高度重视.下面首先列举一些不和谐现象,然后分析产生根...

  • 校长,你受到下属信任了吗?

    关键词: 校长  信任  下属  教职工  学校工作  直接影响  言行举止  原因  合力  

    从某种意义上讲,校长就是学校的灵魂,他的言行举止直接影响到学校的各项工作及在学校工作的每一个人.然而,在现实工作中,有许多校长的举措或倡议,只能起到"喊口号"的作用,在广大教职工心中形成不了合力,原因是什么呢?很大程度上是因为教职工对校长的言行失去信任,进而导致反应迟缓、行动不力.那又是什么原因导致教职工对校长不信任呢?笔者认为以...

  • 家乡人民永远的骄子——记台胞黄清源先生

    关键词: 先生  台胞  人民  家乡  

    他,虽年近八秩,岁月已霜化了他的黑发,但流逝的年华却无法掩盖其双眸露出的睿智;

  • 我来自湛江

    关键词: 湛江  文学创作  写作生涯  生活经历  杂志社  开平市  开场白  座谈会  文艺  

  • 一枝一叶总关情——上海市南湖高级中学校长唐群印象记

    关键词: 中学校长  南湖  上海市  印象  综合高中  高级中学  重点高中  唐  女校长  朴实  校园  

    您是我们的女校长,可第一次看到您的名字,还以为您是八尺男儿.3年前的一个丹桂飘香的时节,您身负重托,怀揣希望,从一所区重点高中来到了南湖高级中学(综合高中),从此,您的勤奋与睿智、朴实与至诚、欢乐与忧思,便融入了幽雅温馨而又充满生机的南湖校园.

  • 跃上潮头唱大风——山东省优秀教师、临沂市十佳师德标兵苗立才事迹

    关键词: 优秀教师  山东省  临沂市  大风  事迹  标兵  师德  1971年  信息技术课  中共党员  本科学历  第一中学  教研组长  团委书记  苍山县  数学课  班主任  部主任  备课  学校  

    他是无数默默奉献的教师中的一员,他的名字叫苗立才,1971年出生,中共党员,本科学历,现在山东省苍山县第一中学工作,是山东省优秀教师.他任数学课和信息技术课,兼备课组长、教研组长、班主任、级部主任、学校团委书记.

  • 五十周年话发展——从首都师范大学的发展目标谈起

    关键词: 首都师范大学  发展目标  综合性教学  锐意创新  领导集体  开拓进取  学校建设  发展潮流  师范教育  研究型  师生  顺应  

    首都师范大学如今已走过了50年的风雨历程.首都师大本届领导集体锐意创新,开拓进取,提出"为把学校建设成为国内一流水平的综合性教学研究型师范大学而努力奋斗",这反映了全校师生的共同意志,顺应了师范教育的发展潮流.

  • 求知乐

    关键词: 求知  国家图书馆  著名教育家  高层论坛  素质教育  工作岗位  国庆节  第三届  讲学  李燕杰  艺术家  老师  

    前年国庆节期间,我有幸到北京国家图书馆参加"第三届中国素质教育高层论坛"会议,聆听了我国著名教育家、演讲艺术家李燕杰老师的讲学,受益匪浅,感受颇多.那次会上,已年过7旬的李老师红光满面,笑容可掬,看上去身体十分健康.我在上大学时就闻其大名,只是无缘听他讲学,如今能够在走向工作岗位15年以后听上他精彩的讲学,也算圆了自己多年的一个心愿.

  • 一次令人振奋的成功——在衡阳市“献血杯”电视演讲大赛中的点评

    关键词: 衡阳市  成功  点评  电视  献血  赛中  演讲技巧  选手  演讲辞  高水平  力量  大赛  热情  朋友  领导  认同  

    尊敬的领导,来宾朋友们,晚上好! 借大家的热情和智慧,我萌生了一股力量,这股力量催发了我点评的灵感.但愿我5分钟的点评能引起各位领导及听众朋友们的共鸣,能得到15位选手的一致认同.15位选手的精彩演讲竖起了衡阳市"献血杯"电视演讲大赛成功的丰碑.通过对各位选手演讲辞的审读和演讲技巧的鉴赏,我认为这次电视演讲大赛的成功是一次高水平的成功...

  • 推介《一流大学生的设计与培养》

    关键词: 大学生  培养  设计  中华教育艺术研究会  推介  高校师生  学术性  实用性  阅读  

  • 欢迎补订2005年《教育艺术》月刊

  • 复信

    关键词: 学生演讲  教授  院系  题目  同学  

    潘云唐教授近期到首都师大为各院系学生演讲,题目是“青春是最宝贵的资本”,深受各院系学生欢迎。同学们纷纷致信潘教授表达谢意。潘教授欣然命笔,复信如下:

  • 归途遐思

    关键词: 潘云唐  演讲词  首都师范大学  2005年  复信  

    骑着轻巧的单车,踏上回家的路途.西边那绚烂的晚霞,给路旁的梧桐披上了一层羞涩的轻纱.温柔的晚风,轻轻拂起我的长发,也拂去了心头的一丝倦意.这时,孩子们稚嫩的道别声,悄然温暖了整个心海--

  • 教育是科学,更是艺术

    关键词: 科学  重要组成部分  素质教育  重要环节  民族素质  逆反心理  厌学情绪  消极心态  德育  新时期  青少年  李燕杰  艺术家  学校  智育  美育  育人  

    作为素质教育的重要组成部分,德育从来都是无法忽视的重要环节,更是提高民族素质的奠基工程,它涉及到人的心灵深处,旨在培养一种精神和气质.但反观我们的德育,"说起来重要,做起来后靠",这是很多学校不得不面临的尴尬和问题.在新时期,新的世纪,鉴于相当一部分青少年对于德育的逆反心理,对于智育的厌学情绪,对于美育的消极心态,如何扭转这种局面,...

  • 校本科研促进学校发展

    关键词: 学校发展  校本科研  教育科研  第一生产力  研究型教师  重要因素  基本途径  

    学校要发展,离不开教育科研,因为教育科研是第一生产力,是学校上新台阶的重要因素,是培养研究型教师的基本途径.

  • 外语教学法的综合运用

    关键词: 外语教学法  综合运用  语言学理论  教育工作者  学生作用  研究领域  灵活运用  实际教学  国内外  教师  

    引言 随着语言学理论的研究,外语教学法的研究也得到逐步发展.面对诸多教学法,究竟怎样选取最有效、最能发挥教师和学生作用的教学法,一直是许多外语教育工作者争论的焦点.本文结合国内外有关外语教学法研究领域的成果,通过对影响外语教学的几种因素的分析,提出要用动态、发展的观点来看待各种教学法,在实际教学中灵活运用.

  • 面向精英,还是面向全体——一个基础教育的现实话题

    关键词: 基础教育  面向全体  话题  高等教育  教育业  大众化  精英化  高中  思维  

    面向精英,还是面向全体?提出这个问题,人们一定会说,这不是无稽之谈吗?甚至会反唇相讥,你脑子有病哦,是咋的?都"普九"了,普及高中教育业已提上议事日程,高等教育都从精英化转为大众化了.诚然,这都是无可辩驳的事实,不过笔者绝非无稽之谈,脑子也没病,思维也正常,的确是有感而发.这是困扰基础教育已久的一个现实话题,一个很棘手的老大难问题.

  • 从单向传授到积极探究

    关键词: 单向  基本事实  自然科学  基本原理  能力立意  知识立意  传授式  化学部  教师  教学  学生  习作  高中  

    为改变教师只把科本内容当作"自然科学的基本事实、基本原理、基本规律"而进行传授式教学这一落后现状,使学生由"知识立意"向"能力立意"转化,让我们教师达到"教是为了不教"的境界,笔者在此对高中有机化学部分的有效复习作一探究.

  • 数学教学——应为学生构建“可能的生活”

    关键词: 数学教学  学生  社会生活  人生价值  现实生活  创造性  现实化  理想  理念  

    今天的教育是为了学生明天的生活,数学教学应为学生构建"可能的生活".学生"可能的生活"是创造性的生活,是运用有价值的数学参与社会生活、实践人生价值,使理想现实化的生活.今天的数学教学应强调与现实生活的联系,应从理念、目标、内容、过程、方式等诸方面为学生构建"可能的生活".

  • 妙语连珠不由天——谈青年口才的提高

    关键词: 青年  口才  妙语  社会生活  21世纪  科学技术  开拓思维  积极进取  工作环境  工作效率  信息爆炸  万物  群体  成就  责任  改革  

    "混沌初开,乾坤始奠",万物蒙生中,人类成了宇宙的主宰,光怪陆离的大干世界,丰富多彩的社会生活,赋予了许多的历史佳话,也成就了无数的英雄伟业.风情万种的山河,繁荣富强的祖国,是一代一代人打拼的结果,忆往昔,话今朝,畅未来,美好绚丽的生活还靠我们去努力.

  • 爱是沟通的前提——谈教师沟通技能

    关键词: 教师  沟通技能  沟通技巧  心理距离  影响作用  身心发展  教学工作  认知偏见  学生  领导者  基本功  班级  讲课  教鞭  师生  

    教师是班级的领导者,对学生的身心发展有重要的影响作用.实际教学工作中,教师眼睛盯着学生,讲课对着学生,教鞭指的还是学生.此外,工作中也常会产生认知偏见.因此,教师与学生之间难免会产生这样那样的矛盾,从而造成一定的心理距离.教师良好的沟通技巧将有助于缩小双方的心理距离,而沟通技巧的缺乏将会导致师生心理距离的增大.因此,良好的沟通技巧...

  • 新课改条件下师生关系浅议

    关键词: 师生关系  新课改  教育教学过程  相对独立  重要因素  相互依存  课堂教学  正确处理  教学目标  重要意义  深层次  学生  教师  学习  

    教师与学生是教育教学过程诸因素中既相对独立,又相互依存的两个重要因素,师生关系是教学诸关系的核心,正确处理课堂教学中的师生关系,对于高效圆满地实观教学目标,具有重要意义.在学习和实施新课标的过程中,更需要我们对新型的师生关系进行深层次的思考.

  • 正视新课程,冲浪新课改

    关键词: 新课程  正视  新课改  报刊杂志  各类教育  英语教学  应试教育  教育发展  新课标  

    翻开各类教育报刊杂志,我们不难发现到处都在谈"新课程",并极力提倡在教学中采用"新课标",课改的浪潮再次波涛汹涌.在英语教学中,我认为只有对以往应试教育进行理智的分析,对将来教育发展进行正确的预测,才能更好地正视和把握新课标.

  • 新课改中教师应思考的几个问题

    关键词: 新课改  教师  积极参与  成功  学习  反思  线  

  • 重塑信誉

    关键词: 信誉  重塑  公司总裁  恶性竞争  信任危机  百龙公司  面向未来  孙寅贵  消费者  矿泉  痛苦  做人  企业  市场  赚钱  投机  回顾  资格  

  • 论人力资源与人力投资

    关键词: 人力资源  人力投资  社会主义现代化建设  知识经济时代  自然资源  市场经济  人类社会  经济生活  加快  

    人力资源、人力投资是与自然资源、物质投资相对而言的.随着市场经济的发展,人类社会已迈入知识经济时代,人力资源与人力投资在经济生活中的地位将显得越来越重要,认真研究人力资源与人力投资对于优化我国人力资源的配置,加快我国社会主义现代化建设具有极其重要的意义.

  • 信誉靠积累

    关键词: 信誉  积累  健康发展  无形资产  企业  社会  

    企业能否健康发展,就自身而言,离不开良好的信誉.信誉无价,信誉是巨大的无形资产.然而,信誉不是天上掉下来的,也不是一天两天、一年两年做几件善事就能得来的,信誉是一种社会的认可,要靠长年累月的积累.

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