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教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 生命只有一次

    关键词: 李燕杰  当代文学作品  散文  

    生命只有一次!生命是上天赐予我们的最奇妙的礼物,弥足珍贵! 正因为生命只有一次,生命与时间的长河相比只是短暂的一瞬,所以我们才应该倍加珍惜,用全部的热情与真诚去拥抱它,去呵护它!

  • 阳光的洗礼——听郭海燕教授演讲随感

    关键词: 郭海燕  教授  演讲艺术  首都师范大学阳光社  大学生  

    抑扬顿挫的声音、滔滔不绝的演说、真诚灿烂的微笑、虚怀若谷的气质、强大的亲和力、深刻的感染力,我们感受到的是一颗坚强而美好的主体心灵带给我们的冲击和震撼.

  • 让心中永远充满阳光——写给首都师范大学阳光社的同学们

    关键词: 首都师范大学阳光社  大学生  郭海燕  教授  演讲艺术  

    第一次为阳光社的同学演讲,我把社名听错了,误以为是"月光社",所以开头第一句就冒失地说:"建议同学们把‘月光社'改成‘阳光社'!因为月亮只能反射太阳的光辉,太阳自己却能发出强大的光和热,而且永远在燃烧!"

  • 演讲者必备的心理素质

    关键词: 演讲者  心理素质  文化涵养  演讲艺术  

    演讲是指演讲者在特定的时间和空间环境中,以有声语言为主要手段向公众就某一问题或事件发表自己的观点.演讲在实质上是一种宣传活动,其最终目的是说服、教育、感召和激励广大听众.

  • 和谐社会呼唤和谐教育

    关键词: 和谐社会  和谐教育  人文素质  中国  教育支持系统  环境教育  

  • 家教小品

    关键词: 责任感  家庭教育  生活自理能力  家庭劳动  养成教育  教育方式  

    爱·责任感 没有比爱与责任感更重要的了.孩子从出生到长大成人,有许多潜在的危险威胁着他的肉体和精神,而爱与责任感会使你随时随地关心你的孩子,它是你的孩子最有力的保护伞.

  • 与奥尔夫音乐课堂零距离

    关键词: 奥尔夫  音乐教学  新课导入  高校  教学内容  

    奥尔夫音乐教育思想在我们的音乐教学中时常被谈起,能够再当一回学生,亲身感受奥尔夫音乐教育所带来的快乐,是我向往的一件事.

  • 小议图书馆(室)的服务工作

    关键词: 图书馆  课程改革  中小学  服务工作  

    围绕新课程做好服务工作是学校图书馆(室)的重要职责.实践证明:凡是围绕课程改革,做好主动服务的图书馆(室),不仅显得生气盎然,富有活力,而且学校的教育教学质量、学生的综合素质也明显提高.

  • 教育理念决定教师语言——反思教师口语

    关键词: 教育理念  指令性语言  角色责任  教师  中小学  口语  

    教育理念决定教师语言.然而,反思教师口语,我们发现许多教师的教育理念还没有真正的改变.

  • 做一个另类的教师

    关键词: 英语教师  教学竞赛  初中  家庭作业  英语教学  课堂气氛  

    我是一个普通的英语教师,但也绝对是一个另类的教师.我没有在什么教学大赛中获过奖,或者说,我从来不参加外面的教学竞赛.对于功名,我无所谓.

  • “暗示与沉默”也是一种批评

    关键词: 批评教育  心理暗示  课堂气氛  教师  教书育人  

    学生在日常生活中表现失当的地方很多,教师可以给予适当的暗示.如课堂上,有学生做小动作,这时教师可稍停一下,给予善意的警告或投去温和的目光示意,也可穿插一个提问,让该生在别人回答之后重复一下.

  • 和风细雨 润物无声

    关键词: 校园文化  校园文明建设  特点  实践性  审美教育  高校  

    校园文化具有广义和狭义两层涵义.广义而言,它指学校为完成既定目标培养合格人才所形成的教育思想、手段、环境风气等,属于整体意义上的校园文明建设的范畴.

  • 浅论新时期师德观念

    关键词: 师德观念  与时俱进  教学理念  教师  教学方法  终生学习  

    目前,我国的教育事业正逐步走向以提高质量为主要任务的发展阶段.教师是教学改革的主力军和科学知识的传播者,教师的思想道德观念、学术水平、创新精神等对学生有着直接的影响.

  • 浅谈数学课中的德育“渗透”

    关键词: 教学内容  学习动机  小学  数学教学  教学手段  德育渗透  

    一、联系实际,进行学习目的教育 数学知识在日常生活、生产建设和科技等方面有着广泛的应用.教学时应根据学生的年龄特征和接受能力,联系实际,阐明所学知识的用处,从而不断激发学生的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性,深入浅出地对他们进行学习目的教育.

  • 新时期大学生心理健康教育的几点探索

    关键词: 大学生  心理健康教育  素质教育  高校  心理障碍  

    心理健康教育是素质教育的重要组成部分.在新的历史时期,社会发生了复杂而深刻的变化,人类进入了"情绪负重年代".日前,大学生作为一个特殊的社会群体,遇到了很多特殊的心理问题.

  • 重视美学教育 提高学生素质

    关键词: 审美教育  观察力  情感教育  班主任  

    创造性的人才需要有较高的素质,而这种素质是以人的先天禀赋为基础,在环境和教育的影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织的要素、结构及其质量水平,美学正是培育和养成这一素质的有效途径.

  • 课堂教学与大学生创新能力的培养

    关键词: 课堂教学  大学生  创新能力  高校  教学内容  

    改革开放以来,尤其是党的十五大强调要与时俱进,开拓创新之后,创新教育的观念越来越深入人心,各类高等学校也都越来越重视对大学生的创新能力进行培养.

  • 让英语课堂现代化——浅谈多媒体网络技术在小学英语教学中的实践

    关键词: 素质教育  多媒体网络技术  小学  英语教学  教学手段  自主学习  

    近年来,随着教育改革的深入,素质教育越来越多地受到了广大教师和教学研究者的关注,如何将素质教育切实地贯彻到课堂上,成了一个最实际的问题.

  • 化学创新人才与化学教学创新

    关键词: 创新人才  化学教学  实践能力  教育创新  教学模式  教学内容  中等职业学校  

    我国正处在信息社会和知识经济时代,新时代的发展需要大批以具有创新精神和实践能力为鲜明特征的人才.

  • 浅析教育活动中学生主体观念的确立

    关键词: 主体观念  素质教育  知识经济  教师  教书育人  

    一、问题的提出 在教育活动中,谁是主体?教师、学生分别处于什么样的地位?关于这个问题,人们历来坚持"教师中心论"、"教师主体论",强调教师在教育活动过程中的权威意志.

  • 对教学中情感因素影响的认识

    关键词: 情感因素  职业学校  业务素养  学习态度  教学过程  教学内容  

    随着科技的进步、知识的不断更新,社会对教师角色的要求不再是单纯的"传道,授业,解惑".教师不仅是学生智慧的开拓者,还应该是他们走上人生道路的启蒙者.

  • 美术教育情境法剖析

    关键词: 情境教学  美术教学  直观性教学  教学方法  教学手段  教学内容  高等职业院校  

    一、介绍 情境教学是美术教学法中的一种直观性教学方法,强调教师利用课堂内外教学、创造一定的情境,激发学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,增强参与意识,培养发展学生想象力和创造力。这种教学法强调教师根据教学大纲和教学计划,以明确的教学内容,运用各种教学手段,在课堂上有意识地创设一定的教学情境和教学氛围,调动...

  • 转变教育理念 创新物理教育

    关键词: 教育理念  教育创新  中学  物理  自学能力  教学方法  教学内容  

    物理学科是一门源于自然的基础学科,有广泛的应用,同时又是培养人的思维的严密性、逻辑性和创造性的最好学科之一.物理教育创新,关键在教师.

  • 吸纳·创造

    关键词: 终身学习  与时俱进  创新教育  教师  

    蚕吃叶而吐丝,蜂采花而酿蜜,牛吃草而产乳汁,海纳百川而烟波浩淼壮阔无边.自然之理昭示我们,吸纳是创造的基础,吸纳是创造的前提;创造是吸纳之花,创造是吸纳之果.

  • 人生真谛声声鸣

    关键词: 王恒长  当代文学作品  小品文  

    ▲我是一只丑陋而深沉的蚌,然而我用心营育的粒粒珍珠闪亮而显露于美女的颈项上,我寂寞的心得到了安慰.我是一个平凡而多思的老实人,然而我的"心语"曾在多家报刊和网页刊登后被许多朋友视为"掌上明珠"而点缀到他们的文章中,闪烁出了新的异彩.我的内心甜蜜了,我的思维宽阔了,我的生活充实了.

  • 关于做好研究生教学管理工作的几个问题

    关键词: 研究生教育  高校  培养目标  教学资源  培养质量  教学管理  

    根据国情发展需要,当前我国高等教育的人才培养战略正在进行适当的调整,即本科生招生规模逐步稳定,研究生招生规模正逐步扩大,所以研究生培养质量受到人们极大的关注.

  • 校本研究——教师成长的方舟

    关键词: 校本研究  课程改革  教师专业化成长  小学  学校管理  

    课程改革给学校带来最大的挑战莫过于对教师专业化水平的挑战.课改成败的关键在于教师,因为教师是理想与现实、理论与实践的转化者,倘若教师没有较高的专业水平,这种转化就难以落实.

  • 创建师生间的“视野融合”

    关键词: 师生关系  终身学习  自我意识  师生互动  

    "视野融合"是德国著名解释学家伽达默尔提出的概念,指的是理解者与理解对象之间在沟通、对话、交流过程中展开的各自视野间的融合.在这一融合过程中,对话双方都改变并超越了各自原有的视野,与对方的视野融合为一体,从而形成一种新的视野.

  • 对弹性教学模式的思考

    关键词: 弹性教学模式  素质教育  教学改革  因材施教  教学目标  

    马克思曾指出:"人双重地存在着,主观上作为他自身而存在,客观上又存在于自己生存的这些无机条件中.一切物的要素在教育中都是处于第二位的、是可分的和可代替的,惟有人的要素在教育中是处于主导地位的,是不可分的、不可替换的."

  • 青少年犯罪的特点及预防

    关键词: 青少年  违法犯罪  特点  社会问题  预防措施  原因  中国  

    我国青少年犯罪一直就是一个比较严峻的社会问题,如今,青少年犯罪已被国际社会列为世界第三大公害.

  • 高校体育教育与学生终身体育意识

    关键词: 高校  体育教学  终身体育意识  课外体育活动  体质训练  

    有关资料表明,中国科技人才的体质健康状况,在中国经济飞速发展的十几年来,非但没有得到改善,反而更加恶化.这种情况产生的原因是多方面的,但在诸多因素中,一个重要的、不可忽视的原因,就是我国科技人才的健康与体育意识淡薄.

  • 精诚所至 金石为开

    关键词: 班主任  偶发事件  教育策略  中学  教育机智  

    我当教师十几年,做班主任也十几年.工作中磕磕碰碰遇到许多事,平时也时常反思自己在处理解决学生一系列偶发事件所用的方法、技巧,并不断升华其内在的理念、认知,提炼有效的教育策略,以备日后再碰到类似事件时,能够处理得更加游刃有余,提高处理问题的层次与境界.

  • 班主任“兵法”

    关键词: 班主任  教书育人  教育效能感  工作方法  班级管理  

    班主任工作是学校最重要的工作之一.做好班主任工作,需要学校采取有力措施,更离不开班主任个人的努力和不断摸索、总结班主任"兵法".

  • 转化后进生的点滴心得

    关键词: 后进生转化  中等职业学校  班主任  工作艺术  

    随着教育改革的深化,高校的扩大招生,普通高中热兴起,对本来已是招生难的职业学校,更是雪上加霜.中等职业学校为求生存,招生门槛一降再降,甚至没有分数线,纷纷打开校门,来者不拒,致使职业学校的生源质量参差不齐,后进生也相对较多.

  • 智力因素人人有

    关键词: 智力因素  心理咨询  学习方法  中学生  自主学习  

    前段时间,笔者在江苏省莫城中学(省重点中学)参与心理咨询工作时,就智力因素问题与几位同学进行恳谈,对同学们的深思好问颇有感触.

  • 浅析学生高考后的心理困扰与疏导

    关键词: 高考  心理疏导  消极情绪  心理调节  考生  

    所有考生,在交出最后一份高考试卷时,都有一种如释重负的感觉.然而,这种解脱只是暂时的,因为高考结束并不意味着心理压力自然消失了.

  • 新课改下教师如何细化心灵

    关键词: 课程改革  中学  历史教学  历史教师  教书育人  教学内容  

    中国古代思想家王夫之曾有这样一段话:"养蒙之道通于圣功,苟非其本心之乐为,强之而不能以终日,教者导之以顺."它体现了教师发自内心的情感与精神在教育中的重要作用.

  • 让作文充满春意

    关键词: 课程改革  人本主义  师生关系  六年制  语文  第十册  第一组  作文教学  小学  

    新一轮课改正全面铺开,新的课改注重人本主义理念,主张学生不是接受知识的容器,而是发展的主体,教学应让学生的个性得到充分的发展;不要把教案写成课本剧,教师作主角,学生成为老师的配角;要摆正师生关系,师生应该是民主平等的;教师应该是教学的指导者、引导者、诱导者、辅导者.

  • 语文的青春哪里去了

    关键词: 语文教学  民族文化  中小学  教学反思  

    10多年来,教育漫话文章我写了不少,但从没有谈过语文.不谈语文,有两个心理上的因素:起初是因为感情上的麻木,后来是因为理智上的压抑.

  • “书”的产生与演变

    关键词: 国民素质  甲骨文  中国  专题文化研究  

    我国是一个有5000年悠久历史的文明古国,古今各类书籍数量巨大.据不完全统计,我国古代出版的图书有18万余种,其中流传至今的有8万余种.

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