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教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 流水的精神

    关键词: 流水  精神  水流  

    流水,那不知疲倦地奔流向前的流水啊! 水流过的地方也许有许多的景色,但流水从不流连踯躅,它知道停滞不前就会腐臭,它知道经不住诱惑就会失去自己.

  • 怎样和学生谈心

    关键词: 学生交流  谈心  德育教育  教育工作  基本功  班主任  凝聚力  向心力  教师  高校  

    教师与学生谈心不仅是传统的德育教育有效的工作方法,也是现代高校教育工作中的一门艺术,是每个教师特别是班主任老师必须练就的一项基本功.多与学生交流,能增进师生之间的互相了解和理解、支持和配合;建立友谊,产生凝聚力、向心力;有利于形成良好的学风和校风,促进学生身心的健康发展.

  • “评语”在政治作业批改中的妙用

    关键词: 作业批改  政治  妙用  评语  阿拉伯数字  作业形式  批改作业  不负责任  学生  简单化  

    毋庸讳言,学生对政治作业的热情普遍不高.其一,政治"小六子"的地位决定了学生对政治作业的不重视;其二,作业形式的单调乏味,使学生望而生厌;再则,由于教师批改作业的马虎和简单化,大都是通过"√"或"×"的评判,然后赋予那冷冰冰的"阿拉伯数字"、模棱两可的"优良中差"或给予不负责任的"已阅",从而使学生对政治作业热情锐减.许多学生往往抱着应付的...

  • 论教师人格魅力对学生的影响

    关键词: 教师人格魅力  学生  教学过程  正面引导  身心发展  课改  

    在新的课改下,教师作为知识的引领者,首先要具有高尚的人格魅力.这样,在教学过程中,教师就可以对学生的身心发展发挥重要的正面引导作用.我认为教师的人格魅力主要具有以下几个方面的影响:

  • 建设和谐社会主要靠依法行政

    关键词: 社会主义  和谐相处  依法行政  六届四中全会  管理体制创新  积极因素  创造活力  利益关系  群众工作  社会稳定  

    中共十六届四中全会提出,"要坚持最广泛地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,不断增强全社会的创造活力,要妥善协调各方面的利益关系,推进社会管理体制创新,加强和改进新形势下的群众工作,维护社会稳定."同志在今年2月召开的省部级主要负责干部会议上进一步提出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、...

  • 语文教学,人格心灵的唤醒

    关键词: 唤醒  心灵  语文教学  人格  文化传递  教育手段  语文学科  人文素养  

    马克思曾经说过:"教育决非单纯的文化传递,教育成为教育,正是在于它是人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在."的确,教师的使命是唤醒,通过各种灵巧的教育手段去触摸学生的心灵,去唤醒埋藏在学生心灵深处的良知和潜能.

  • 推进管理创新 造打品牌学校

    关键词: 管理创新  品牌学校  教育技术创新  学校教育管理  教育体制创新  教育模式创新  教育创新  系统工程  观念创新  课程创新  

    推进学校教育管理的创新,构建教育创新的新体系是一项系统工程,它包括观念创新、目标创新、课程创新、制度创新、技术创新等方面。在教育创新的新体系中,教育理念创新是灵魂,教育体制创新是关键,教育模式创新是核心,教育技术创新是保障。那么,如何推进管理创新,打造品牌学校呢?

  • 关注“缺失”,促进学生的进步与发展

    关键词: 技校学生  可持续发展能力  职业教育  党和政府  教育任务  技术工人  行业生产  中等学校  综合素质  文化素质  

    党和政府对发展职业教育的重视已引起了全社会对职业教育的关注.目前,担任我国职业教育任务的主要是高职、中专、技校,其中技校培养的目标主要是初、中级技术工人,是目前各行业生产第一线的主力军.

  • 音乐教学中如何体现素质教育

    关键词: 素质教育  音乐教学  21世纪  创新精神  培养学生  世界教育  传授知识  中共中央  教育改革  实践能力  

  • 生物教学的激趣策略

    关键词: 生物教学  培养学生  激趣  学习情绪  学习兴趣  心理特征  课堂教学  心理活动  教学实践  学习效果  

    兴趣是指个人倾向于认识、研究和获得某种事物的心理特征.兴趣是学习最好的动力,直接影响着课堂教学的进行及效果.良好的学习情绪,能促进学生心理活动的有序与无序的良性转化.多年教学实践证明:学生对某学科的兴趣越浓,学习的积极性就越高,越有利于取得良好的学习效果.正如著名物理学家杨振宁先生说;"成功的真正秘诀是兴趣."这就要求教师在教学...

  • 校长的海纳百川

    关键词: 校长  老师  学生  

    校长是什么?校长是一座山,巍峨挺立,让幼小的树苗长得绿绿葱葱;校长是一棵树,他能遮风挡雨,还大地一片绿色;校长是一只船,他能把人安全渡到河的对岸;校长是一个供人成功搭建的平台,让老师和谐成长,让学生成为未来需要的人;校长是一个海,他有宽阔硕大的胸襟,有大家深爱的碧蓝,也有怒吼的海啸、温柔静谧的港湾,还有江河湖泊不具备的广阔.

  • 浅论校长决策的个体素质要求

    关键词: 个体素质  校长  决策  生理特点  神经系统  运动器官  自然素质  心理活动  心理学  

    校长要进行正确的科学的民主的决策,就必须培养和拥有良好的个体素质.校长个体素质的好坏会直接影响校长每一层次的决策,形成不同的状态.

  • 给学生营造一个良好的心理环境

    关键词: 学生心理  心理环境  心理素质  素质发展  社会效益  课题研究  教育关系  教育环境  独生子女  家庭教育  

  • 致中华教育艺术研究会会员

  • 深切怀念同志

    关键词: 同志  怀念  

    同志是平凡的,也是伟大的. 今年11月20日,是同志90岁的生日,这是一个值得纪念的日子.

  • 要重视对青少年的精神哺育

    关键词: 青少年  精神  培养  成才  首先  

    教育是什么?"教育就是培养人."它首先应该是"成人"的教育,然后才是"成才"的教育.我们要培养青少年"成人"、"成才",就应该重视对他们的精神哺育.

  • 德者——“立人”——之本读《陈雪良教育随笔选》

    关键词: 教育随笔  北大荒  种子  

  • 大学生质疑能力分析与探讨

    关键词: 学生质疑  能力分析  问卷调查  质疑能力  大学生  老师  北京市  课堂  调查表  二年级  

    据报道,不久前有人对北京市10所中学的1200名学生进行问卷调查,结果发现,学生中课后敢于向老师质疑的占66.8%,课堂敢于向老师质疑的占21.5%,而课上敢于当面指出老师错误的仅占5.59%.

  • 对大学生逃课现象的调查研究

    关键词: 学生逃课现象  市场经济  大学校园  大学教育  急功近利  基础知识  双刃剑  工具化  功利化  大学生  

    市场经济的价值导向对于大学教育来说是一把"双刃剑",它在促进教育与社会(市场)密切结合的同时,不可避免地使得某些学校逐渐走向工具化、功利化.

  • 文化教育事业需要什么样的商业智慧

    关键词: 文化教育事业  商业智慧  保险柜  行为  想法  成功  钥匙  程序  

    人们来到世上,都是为了追求事业的成功、家庭的幸福. 自己能成为什么样的人,关键在于自己的想法与行为的准则.想法是钥匙,行为是程序,结果是保险柜.是否能打开成功的保险柜,关键在自己想法的钥匙与行为的程序.

  • 美的回忆 美的追求

    关键词: 美的  追求  心路历程  诗情  人生  憧憬  

    金色的大地,蓝色的海洋,绿草如茵,清风送爽。昨日的海风,吹进今日的梦境。今日的诗情,追忆着往日的憧憬。人生如诗,人生如艺!诗与艺成为美好的心路历程。是近?是远?是阴?是晴?

  • 读书,给我灵动的生命

    关键词: 生命  读书  父母  社会  

    曾经读到这样一段话: 生命有时并不仅仅属于我们自己,它也属于我们的父母,因为我们是父母生命的延续;它也属于亲人朋友,因为他们把关爱给予我们;它也属于社会,因为我们是社会的人.

  • 欢迎您订阅全新的2006年版《教育艺术》——致广大读者朋友

    最近,我们不断收到读者从全国各地发来的信件,对我们的刊物给予热情的鼓励和深切的关怀,对本刊在激烈的竞争中经受了考验,被北京市新闻出版局评为一级刊物表示热烈祝贺,表达他们对本刊的真挚热爱之情,使我们全体编辑人员、办刊人员受到巨大的鼓舞和激励.在这里,我代表全社同志由衷地说一声:谢谢大家!

  • 对提高口语表达能力教学方法的探索

    关键词: 口语表达能力  教学方法  学生学习  心理问题  理论知识教学  教学效果  人格素养  练习活动  课堂教学  教学过程  

    在培养师范生具有较高口语表达素养教学过程中,如果把关注点只集中在使学生学习演讲学理论,就会难以达到预期的教学效果.学生已有的人格素养及他们正面临的思想与心理问题,会直接影响他们对课堂教学知识的理解和接纳,影响他们对相关练习活动的参与,最终影响口语表达能力的提高.因而对师范生进行口语表达能力教学要取得良好的教学效果,教师在注重...

  • 以人为本 “理”字为先

    关键词: 以人为本  管理观念  制度化  公开化  强调  

    人类的管理观念似乎正在经历一个从强调"管"的权威性转向强调"管"的制度化、公开化,进而重视对"理"的不懈追求上来.

  • 谈谈课堂教学中情感性语言的运用

    关键词: 课堂教学语言  情感性  交际工具  形成和发展  教书育人  中心环节  教学方法  教师  上课  学生  

    语言是人类最重要的交际工具,也是教师进行教书育人的基本工具.课堂教学语言是语言的一个分支,课堂教学的中心环节是上课,要使学生成为课堂的主人,参与知识形成和发展的过程,跟教师能否掌握并运用好课堂教学语言有很大的关系.

  • 弱势学生的转化摭谈

    关键词: 弱势学生  转化  智商测试  心理实验  罗森塔尔  心理学家  不自觉  孩子  放弃  老师  

    著名心理学家罗森塔尔的心理实验证明:某次智商测试结果,可能使老师放弃了通过平时观察得到的判断,并影响到老师对孩子的认识、态度和行为.对智商测试"成绩好"(事实上不一定好)的孩子期望高关注多态度好,对智商测试"成绩差"(事实未必如此)的孩子期望低关注少态度差,乃至放弃努力.

  • 也谈“是推门好,还是敲门好”

    关键词: 老师  湖北省  文章  校长  

  • 培养学生口语交际能力

    关键词: 口语交际能力  培养学生  交往能力  文明礼貌  良好习惯  认识理念  

  • 论班级软管理的实践

    关键词: 班级管理  软管理  实践  量化考核  学校制度  被动管理  硬管理  班主任  斯宾塞  

  • 构建语文教学新课堂

    关键词: 语文教学  新课堂  教师  

  • 课程改革与开放式作文教学

    关键词: 开放式作文教学  课程改革  语文教学改革  培养学生  传统教学模式  开放式教学  以人为本  与时俱进  开放意识  

  • 谈新理念下的数学课

    关键词: 数学课程  基础知识教学  培养学生  学习数学  生活经验  新课程理念  实践能力  刨新意识  教学活动  亲切感  

    新课程理念要求数学课程除继续抓好基础知识教学外,还提出了两个重视,即重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,重视培养学生的刨新意识和实践能力.要结合学生的生活经验和已有知识去设计教学活动,从而使他们从熟悉的事物中去学习数学和理解数学,使他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感.

  • 化零为整 化整为零——实施新课程标准,培养学生创新能力

    关键词: 学生创新能力  培养学生  新课程标准  化整为零  美术教学  

    本文就美术教学中培养学生的创新能力谈一些体会,以期达到抛砖引玉的效果.

  • 考试,教学过程不可或缺的环节

    关键词: 选拔考试  不可或缺  教学过程  运用知识能力  素质教育  在校学生  应试教育  组成部分  教学工作  教学质量  

    在大力倡导素质教育的今天,一谈到考试,很多人就想到应试教育,似乎考试是与素质教育背道而驰的.

  • 十字号的联想与类比

    关键词: 类比  联想  字号  疾病诊断  阳离子  正电荷  化合价  符号  

    +,正号,性质符号。+,正数,正电(阳电),正电荷,正极(阳极)。+,正化合价,正离子(阳离子)。+,阳性,疾病诊断表示符号。

  • 我们应该怎样上好语文公开课

    关键词: 公开课教学  教育行政部门  语文  教学实践研究  课程改革  课程理论  学习活动  一线教师  教学存在  多样  

    在课程改革的背景下,各地的教育行政部门和研究部门都积极行动起来,开展多种多样的新课程理论思考与教学实践研究工作,广大的一线教师也频繁参加各式各样的公开课观摩学习活动.然而,我们吃惊地发现,老师们的课堂教学存在种种问题,没有达到公开课教学的目的.那么我们应该怎样上好公开课呢?

  • 以广告为例摭谈语文课程资源的开发和利用

    关键词: 语文课程资源  利用  语文实践能力  广告  社会生活  学生沟通  学习效率  课程综合性  语文教师  课程理论  

    语文课程资源的开发和利用决不是随意的,需要进一步研究语文课程综合性的原则,真正使学生提高学用语文的兴趣和效率,"初步获得现代社会所需要的语文实践能力."这就需要课程理论研究者和语文教师不但要明确语文课程的性质和目的,而且还要具有洞察社会生活的能力,选准开发语文课程资源的突破口,帮助学生沟通语文学习与社会生活的联系,扩大学生视野...

  • 创设生活情境,让数学课堂更精彩

    关键词: 创设生活情境  数学课堂  数学教学活动  交流信息  知识传授  学生学习  

    数学来源于生活,又高于生活,它可以作为交流信息的手段,也可以作为一门技术,帮助人们收集、整理、描述信息,建立模型,进而解决问题.因此数学教学不应该只是一些刻板的知识传授,而应该遵循源于生活、寓于生活、用于生活的理念,通过数学教学活动,实现数学的应用价值,让学生学习有用的、活生生的数学.因此,在教学活动中我作了如下尝试.

  • 试论特殊体形学生的体育教学策略

    关键词: 体育教学  教学策略  学生  体形  青少年儿童  人民生活水平  世界平均水平  家庭环境  比例失调  健康环境  

    随着我国人民生活水平的逐步提高和健康环境的日益改善,我国青少年儿童生长发育已大大超过了世界平均水平.

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