教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 散文 王晓腾 文学
转眼间，时间过了那么久，我现在才知道，过去的日子是用来回忆的，曾经的那一份感觉已成为过去，也不可能重来。
关键词: 师生情感交融 美容师 受教育者 发展个性 个体行为 以人为本 教育效果 以情动人
在提倡以人为本的今天，教育注重面向个体，教师既要尊重和发展个性，又要规范个体行为。人都是有情感的．在人的情感当中存在着愿意与不愿意、喜欢与不喜欢。一个有个性的学生是否愿意接受教育者的教育，是每个教育者都要直接面对的问题，师生情感融洽与否会直接影响教育效果。那么，如何建立融洽的师生情感，实现教育过程的以情动人呢？这需要...
关键词: 孩子 世界 商店 母亲 快步走 女儿 文章
有一篇文章写道：“一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去。母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多．小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带．突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子。快步走出商店。从此，即使是必须带...
关键词: 批评教育 艺术 苏霍姆林斯基 著名教育家 学生 教师 自尊心 人情味
著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果教师不是进行细腻、恰当的批评，而是代之‘采取’痛骂一顿的办法，刺伤学生的自尊心，这种做法会使学生变得冷酷、绝望、凶横和孤僻。他们会以充满敌意的态度对待教师。批评的艺术在于严厉与善良的圆满结合。学生应该在教师的批评中感受到的不仅是合乎情理的严厉．而且是对他充满人情味的关切。”这一论断告诫...
关键词: 人生教育 杂感
碧禾飒姿戏朝阳，拔节昂首待灌浆。人生好比一季麦。老道金穗不言狂。
关键词: 数学课堂 激情 智慧 人文价值 人类社会 现代文明 学生体会
数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。而数学课堂应该成为充分体现数学人文价值的殿堂。我们的做法是：让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值。增进对数学的理解和学好数学的信心。
关键词: 人文魅力 语文课堂 创设问题情境 学生自主 学习方式 心理学研究 学生学习 认知冲突
小学生自主、合作、探索性学习方式是在问题情境之中的学习，因此如何创设问题情境，就成为这一方式能否有效开展的前提条件。心理学研究表明：学生的思维总是由问题开始的，并在解决问题中得到发展。学生学习的过程本身就是一个不断创设问题情境的过程，它可以引起学生认知冲突。激发学生的求知欲，使学生的思维在问题思考与探索中得到促进和发...
关键词: 和谐课堂 尊重学生 数学 主观能动性 素质教育 教学模式 课堂环境 课堂氛围
在实施素质教育的今天，学生的主体地位日益受到重视。因此．每一位教师都应改变传统的教学模式，创建愉快和谐的课堂环境。让学生在和谐、民主的课堂氛围里，主动参与，亲自实践，发现问题，解决问题。教师的教学活动始终应尊重学生的主体地位。充分发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，激发他们的潜能。让他们大胆尝试、积极思维，这是创...
关键词: 口语交际能力 引导学生 培养 教学过程 与人交往 交往能力 课堂
在实施口语交际的教学过程中，如何引导学生学到交际的本领，让他们真正实现交际，变得尤为重要。我觉得我们应在课堂中引导学生学会交际，在生活中实践交际的能力，实现练于课堂，得益于课外，让学生掌握交际的技能，养成与人交往、待人处事的交往能力。
关键词: 阅读能力培养 高中语文教学 引导学生 语言运用能力 新课程标准 语文素养 探究能力 学习方式
《高中语文新课程标准》强调学生的语文素养除了具备听、说、读、写等能力外，还应具有较强的语言运用能力和一定的审美与探究能力。培根说过：“关于方法的知识，是世界上最宝贵的知识。”因此．要提高学生的阅读能力。就岿须引导学生在学习方式上有一个根本性的变化，让学生在阅读中充分融人自我．张扬个性，读活作品，品出境界。
关键词: 能力的培养 学生 想象 教学改革 农村学校 教学条件 课文内容 课件展示
当前农村学校存在一种教学条件跟不上教学改革的现象。教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容，而现在书本上讲到的地方，并不是每个孩子都去看过或者从其它途径事先了解过的。有条件的地方可以在课堂上用课件展示．没有条件的农村学校呢？怎么才能让孩子感受到当时的场景？
关键词: 美术课堂 艺术生命 学生学习 美术教学 创造精神 认知特征 课程内容 教学手段
“兴趣是最好的老师。”兴趣既是培养学生创造精神的原动力，亦是学习美术的基本动力之一。我常想，在美术课中教师干巴巴地说教，学生无精打采地听课，把原本极具情趣、表现自由的美术教学变成了一次次“炒冷饭头”的重复。这样的教学难以激发学生学习探究的兴趣，因此，我在美术教学中尽可能地发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶...
关键词: 发散思维 小学生 培养 数学教学 创新型人才 责任和义务 创新型国家 辐射思维
发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案．最终使问题获得圆满解决的思维方法，可以使人思路活跃．思维敏捷。当前我国正在建设创新型国家．因而培养创新型人才是教师义不容辞的责任和义务。培养创新型人才要从小学生抓起，在日常教学中时刻注意培养他们的创新思维特别是发...
关键词: 语文实践活动 语文综合实践活动课 小学 语文课程 研究性学习 生活实际 书本知识 协调发展
开展语文综合实践活动课，有利于学生在实践中进行研究性学习，有利于语文课程和其他课程、书本知识和生活实际的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。所以．我们应积极开展对小学语文综合实践活动课的探索。
关键词: 兴趣培养 小学数学教学 好之者不如乐之者 苏霍姆林斯基 传授知识 数学思维能力 课堂教学 脑力劳动
如何调动学生的积极性和主动性是课堂教学成败的关键。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动，就会带来疲倦。”孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教师只有善于激发学习兴趣，才能达到获...
关键词: 蓝天 青少年 中国人 孩子
自古至今，中国人的感情总是向下流动的。爱孩子，爱晚辈几乎是所有中国人的天性。在今天的中国，一个孩子就是一个家庭的希望，千千万万个孩子就是整个民族的希望。给孩子们的健康成长提供一片蓝天、一方净土。是全社会共同的责任。
关键词: 构建和谐校园 软环境 大学制度 有机组成部分 整体精神 内在品质 物质条件 管理模式
大学的软环境是指一所大学的整体精神和风貌，是一所大学的内在品质。相对于学校的校舍和资金等硬性的、“看得见摸得着”的物质条件来说，软环境是指作为大学有机组成部分的精神的方面，如大学的理念、大学的宗旨、学风校风和内部的锐意改革等，这既体现在对大学制度和大学管理模式的合理性和效率的追求中，也体现在全体师生的行为方式和校园风...
关键词: 学校领导 信箱 运行 职能部门 师生 耐心
网上领导信箱．作为联结学校与广大师生快速沟通的有效平台，对于了解情况、发现问题、接受监督、改进工作等方面发挥着重要作用。为广大师生反映问题、解决问题搭建了方便快捷的桥梁。曾有多位师生专门致信领导信箱．向学校领导的重视与关怀、向对问题的快速解决以及职能部门人员的耐心解答表示由衷的感谢。
关键词: 以学生发展为本 学会学习 学生主动参与 教学实践 更新观念 知识传授 学会合作 尊重学生
新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习．学会合作，倡导学生主动参与；在教学中尊重学生．凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索．本文主要谈谈自己在教学实践中的一些具体做法．与同仁探讨。
关键词: 教育方法 小学生 思想道德教育 孝德 小学阶段 教育效果 事半功倍 基础阶段
思想道德教育必须要有行之有效的教育方法，方能取得较好的教育效果。方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。小学阶段正是一个人的道德品质初步形成的基础阶段，小学阶段学生的特殊性决定了小学生的思想道德教育必须适应小学生的特点，找准开展教育的切人点。小学生的主要特点是年龄普遍偏小、社会阅历较少、交往空间较窄、认知能力较差，家...
关键词: 政治课教学 理科班 政治教师 教学积极性 自我认同感 教学问题 课堂教学 学习态度
理科班政治课教学问题一直是困扰政治教师的一个难题。由于理科政治是非高考科目．学校领导不重视．学生学习态度不端正．导致理科班政治教师自我认同感降低．教学积极性受挫．课堂教学往往也是“走过场”，缺乏生机和活力，使得理科班政治课处于一个“进退两难”的尴尬境地。如何解决理科班政治课教学中存在的问题，出路何在？笔者在教学实践中...
关键词: 创业教育 学校 工作经验 大学生 企业
目前为什么那么多大学生找不到工作？为什么那么多企业招不到合适的员工？其中一个重要原因是，大学生没有工作经验。他们没上过班哪有经验？没有经验企业怎么会要？这又成了先有鸡还是先有蛋的悖论。
关键词: 杰出人才 培养 学校 急功近利 钱学森
被媒体热炒的“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的“钱学森之问”，尚无统一明确的答案。笔者认为，这不是一两句话能回答清楚的；但社会上盛行的急功近利的浮躁之风，应当是其中一个重要原因。
关键词: 大客户 销售
孟昭春，是我的学生，也是我的忘年之交。他的《成交高于一切——大客户销售十八招》一书出版了，我十分高兴。
关键词: 中国传统节日 孩子 教育教学 搜集资料 相互交流 风俗习惯 征文比赛 文化意义
从幼儿园起，我们就对孩子们进行了中国传统节日的教育．可还是常听老师们抱怨现在的孩子喜欢过“洋节”，对中国传统节日没感觉。反思我们对学生进行的节日教育教学，常常是让学生课前上网搜集资料，课堂上抱着资料相互交流，教师用精美华丽的课件向学生展示节日中的风俗习惯。开展几个小时活动丰富学生的体验。如，剪窗花、贴春联、品尝粽子、...
关键词: 人的精神 音乐家 火花 爆发 音乐教学 贝多芬 审美观
“音乐能使人的精神爆发出火花”。这句话是世界上最伟大的音乐家贝多芬对音乐的魅力最精辟的论述，通过多年的音乐教学和实践，我才真正深刻地理解了。音乐能陶冶我们的情操，帮助我们树立正确的审美观，所以说音乐能使人的精神爆发出火花是千真万确的。
关键词: 学位论文 灵魂 失落 后记 学术不端 研究生 毕业
从读研开始．才逐步体会到论文的重要性，特别是学位论文，它们决定你能否毕业和有无学位，因此，成了广大研究生关注的焦点。但不知什么原因．如今．学位论文成了大家所诟病的对象，登上了学术不端的曝光台，且有愈演愈烈之势：“没有最牛，只有更牛。”呜呼哀哉!
关键词: 中国传统文化 健康教育思想 心理健康 健康思想 传统思想文化 佛教文化 思想体系 古代
一、中国传统文化中心理健康教育思想的体现中国古代心理健康思想散见于各种文献。没有明确的“心理健康”的概念，也没有形成独立的理论体系。儒家、道家和佛教文化是中国传统思想文化的主要组成部分，也是中国古代心理健康思想的主要来源。从这三家的思想体系人手，分析它们形成、发展的脉络，才能对中国古代心理健康思想有一个较清晰的认识。
关键词: 课堂教学 现代教学艺术 面部表情 非语言符号 心理学家 语言方式 学校教育 学习氛围
著名心理学家艾帕尔·梅拉别思曾做过调查分析，得出这样的结论：信息的总效应=14％的文字＋36％的音调＋50％的面部表情。也就是说在人们接触时，信息的传播有80％以上是靠非语言方式实现的，其中真诚的微笑是表现力最丰富、最有效的一种非语言符号。微笑能产生多角度、多层次的效应。微笑可以表达人们的喜爱，传递友善的信息，它是人类最美好的...
关键词: 学困生 教学实践 学习成绩 学生 会学 线
在教学实践中，为了帮助学困生提高学习成绩，我运用“想学-爱学-能学-会学”这条主线对学生进行了循循善诱的教导。
关键词: 教育艺术 月刊 订阅 传统文化道德 学术刊物 教育实效性 新闻出版局 公开发行
《教育艺术》是国内外公开发行的、全国唯一研究增强教育磁性与魅力和增强教育实效性的学术刊物。办刊以铸魂育人为宗旨，致力于宣传我国社会主义核心价值体系，传播中华民族优秀传统文化道德，推广别具特色的教育艺术，交流国内外丰富多彩的教育信息，体现创新性与先导性。2005年被北京市新闻出版局评为一级刊物；曾获第四届全国百佳优秀期刊荣...
关键词: 巾帼 上海滩 迎春花 黄浦江
阳春三月，春寒乍暖。从北京飞往上海、一路盛开的迎春花．映照着北方天空的云雨。黄浦江上的风吹绿了上海滩的大地。一路上，沐着春风，听着春雨，诗词中的春讯，又来到记忆里：春讯飞琼管，度墙啼鸟声乱。江城次第，竹歌翠台。绮罗香暖。这是宋人卢祖皋的词，饱含诗人服中的春天美景。
关键词: 实践教学体系 高等职业教育 专业培养 高等学校 高等教育 感性知识 理性知识 职业能力
高等教育实践教学是指高等学校根据专业培养目标的要求，有计划地组织学生通过实验、实训、实习等方式获取感性知识，巩固理性知识，培养职业能力、科研能力、创新能力和基本素质等的各种教学活动。对于高等职业教育实践教学体系的构成。近年来有不少学者进行过探索，一般认为实践教学体系是由实践教学各要素和活动有机组成的总体，包括目标体系...
关键词: 课堂教学管理 模糊现象 艺术 课堂管理 课堂秩序 人际关系 模糊管理 学生
传统的课堂管理侧重于规章规则和学生服从，注重课堂秩序和规定性。但是课堂教学管理中存在大量所谓的未知的、活的、模糊的因素，即靠人的经验、感觉、魄力、权威等都无法度量甚至无法言传的模糊现象，比如对学生的评价、课堂中人际关系的处理等，都需要教师采用模糊艺术，对课堂教学进行模糊管理。所以课堂教学管理不止是科学，更是艺术。
关键词: 语感培养 语文教学 语文教师 训练语感 文字语言 中学生 语感能力 阅读教学
语感是语文的核心。在语文教学中，培养学生语感具有重要的意义。著名语感专家王尚文先生指出：“语文教师的伟大之处，在于他是学生高品位语感的创造者；语文教师的困难之处，也在于他必须创造学生高品位的语感。”叶圣陶先生说：“文字语言的训练．我以为最要紧的是训练语感，就是对于语言的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也曾指出：“语文教学的首...
关键词: 设计教学 头脑风暴法 启发式教学 招生人数 师资水平 教学条件 教学模式 其他学科
设计类相关专业近些年来开办的院校和招生人数都在急剧增加，而相应的教学条件和师资水平却很难能跟上发展，难以改变传统的“一刀切”式的教学模式，而设计专业在很多方面又有别于其他学科，“一刀切”式的教学方法很难达到教学的要求．如何对学生进行启发式教学．让学生充分参与到课程中去，便成了摆在设计学科教学中的一道难题。
关键词: 学生作业 教学效率 计提 优化 语文课堂教学 教学过程 学习内容 教学效果
学生作业是教学过程的一个重要组成部分，是语文课堂教学的延续和发展，是巩固学习内容、检查教学效果、诊断学习问题、指导学习方法的重要手段。因此，教师应精心设计作业，使学生在作业中获得乐趣，提高能力，发展自己，从而提高教学效率。
关键词: 管理艺术 高校学生管理工作 非艺术专业 老师 毕业
在高校学生管理工作中，艺术生的管理确实是一大难题。尤其是非艺术专业毕业的老师，管理艺术生更是难上加难。“艺术生难管理”几乎成了大家的共识，那么如何因势利导，扬长避短，更好地管理艺术生呢？
关键词: 小学作文教学 生活 折射 棱镜 语文学习 生命活动 时代气息 学生
怎样让五年级的学生喜欢作文、会写作文呢？我认为，在作文教学中，没有什么纯粹的捷径和诀窍。小学作文教学，首先必须树立“语文学习的外延和生活外延相等”的观念，用生活的理念指导小学作文教学，将作文教学置于现实生活的背景、学生的生命活动之中，使学生乐写、会写、善写，使习作折射生活，具有时代气息、充满灵性。以下谈谈我的一些粗浅...
关键词: 中学生 课堂教学 主动学习 教学活动 心理状态 被动学习 高分低能
当前教学活动中学生不能或不愿主动学习的现象较为普遍。究其原因，还是多年来传统的灌输式的教学养成了学生只听不说的习惯，导致了学生缺乏主动学习的能力，形成了学生怕“说不好被耻笑”的心理状态。说到底，这是学生们长期处于被动学习所造成的，要想改变这种局面，将是一个艰难的过程；而如果不去改变它，那么，我们的教育，最终培养出来的...
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