教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 左手 健全的人 音乐家 科学家 右手 乐章
每个健全的人都会拥有着一双完美的手，一只叫作左手，一只叫作右手。作家会用这双手妙笔生花；音乐家会用这双手演绎绚丽的乐章；科学家会用这双手让“嫦娥女”遨游寰宇；此时，也许人们不会留意他或她使用的究竟是左手还是右手。
关键词: 感召力 教师 教育教学质量 学习兴趣 师生关系 学生 班级
要管理好班级．提高教育教学质量．在很大程度上取决于教师的感召力。教师的感召力就是指教师通过自己的言行、仪表去感化和召唤学生的能力。它是建立和谐、融洽的师生关系．激发学生学习兴趣．
关键词: 启迪智慧 特殊学生 心灵 感化 手记 教育 作业习惯 课堂听讲
小文（化名）本学期转入我校，表现大方，能说会道．十分喜爱阅读书籍。但个性较为突出．比较自我，课堂听讲及独立完成作业习惯较差，注意力十分不集中，对于老师及同学提出的意见不易接受．并且难以改正，通常以各种理由来掩饰自己所犯的错误。
关键词: 教师 教育事业 文学作品
“小时候．我以为你很美丽．领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。”
关键词: 文化交流 第二幕 故事 2010年
时间：2010年4月17日晚6时至10时 地点：北京岭南饭店
关键词: 教育教学改革 职业教育 经济社会发展 企业需求 课程设置 教学内容 教学方法 办学目标
职业教育为什么要进行改革？一是南经济社会发展所决定的。必须了解企业，根据企业需求进行教学改革，使课程设置，教学内容，教学方法与评价全方位地与企业接轨。二是南职业学校的办学目标决定的，
关键词: 综合实践课 现代教育技术 学生自主学习 教学情境 综合网络 多媒体 课程 小学
小学综合实践课作为一门全新的课程，在其教学中运用多媒体、综合网络等现代教育技术，有助于教师创设良好的教学情境，培养学生自主学习、积极实践的能力。
关键词: 环保教育 幼儿园 主题系列活动 一日活动 教育渗透 启蒙教育 环境保护 小县城
幼儿是祖国的未来、人类的希望，地处西北小县城的幼儿园把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实和深远意义的。每年新学期我们幼儿园都要开展以“只有一个地球”的环保主题系列活动，将绿色教育渗透在幼儿的一日活动中，对幼儿进行环境保护的启蒙教育，
关键词: 素质教育工作 语文教学 实践 教育改革 社会主义 课堂教学 语文课堂 主渠道
随着教育改革的不断深化．素质教育的呼声愈来愈强烈．培养和造就一大批跨世纪的社会主义有用人才．已成为当前教育改革的重点，也是中学素质教育工作的出发点和根本点。素质教育的主渠道是课堂教学，那么如何在语文课堂中实施素质教育呢？
关键词: 小学数学教学 逆向思维 培养 计量单位 心理过程 可逆性 反比例 减法
小学数学中的许多概念、性质、运算、思路、方法等都具有可逆性。如加法和减法、乘法和除法、扩大和缩小、计量单位间的聚化、正反比例……。要让学生理解数学的这种可逆性，就必须具有相应的心理过程，即逆向思维的过程。
关键词: 语文课堂教学 生命化教学 质量 师生 生命活力 生命关怀 生命体验 感悟生命
生命化教学追求的是一种充满生命体验与生命关怀、感悟生命意义、富有生命活力的教学境界。课堂教学是教师和学生共同的生命历程，课堂教学应当焕发生命活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念来重新认识语文课堂教学。
关键词: 绿色课堂 智慧教育 以生为本 生态和谐 教育理念 教育艺术 学生兴趣 交流合作
所谓“绿色课堂”．是一种强调以生为本、追求生态和谐的教育。“绿色课堂”是一种教育理念，也是一种教育艺术。本文从激起学生兴趣、注重交流合作、恰当使用游戏、化抽象为形象等方面对如何打造绿色课堂进行了探索，
关键词: 乡土资源 艺术课程 地方文化 挖掘 乡土美术 开发和利用 艺术作品 乡土气息
美术资源是属于当地人薪火相传的地方文化。乡土美术资源的开发和利用旨在让学生认识、了解其所生活、居住的环境．进而欣赏家乡文化、关怀家乡文化、热爱家乡文化。从而创造出属于自己的具有乡土气息的文化艺术作品。
关键词: 写字习惯 学生 培养 汉字 小学语文教学 基本技能训练 良好习惯 学习
一个人从小练就一手好字，将终身受用。在小学语文教学中，写字是一项重要的基本技能训练。写字的良好习惯需要从小培养．打好基础，它将会影响学生一生的学习和工作。
关键词: 课堂教育 学习习惯 美术素养 中国
有人说．儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获．播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，
关键词: 创新精神 能力的培养 物理教学 华罗庚 数学家
著名数学家华罗庚指出：“如果没有创新精神，不去探索新的道路．只是跟着别人的脚印走路，也总会落后别人一步，要想超越别人，非有创新精神不可。”
关键词: 创新教学 创造性人才 误区 作文 创新精神 素质教育 创新教育 教育教学
创新精神是一个民族的灵魂，创新是社会对人才的基本要求．创新教育是素质教育的重要内容。在教育教学中培养学生的创新精神，加快创造性人才的培养，是中国教育的光荣使命．也是广大语文教师的神圣职责。
关键词: 技能比赛 中等职业学校 辅导 职业技能大赛 2010年 会计电算化 职教中心 财会专业
2010年“软控杯”青岛市中等职业学校职业技能大赛在胶南市职教中心举行，来自全市15所学校的60名学生参加了财会专业会计电算化项目的比赛，我校4名同学在比赛中体现了良好精神风貌并取得了优异的成绩，其中尹晓璇、徐艳、陈为英获一等奖，丁凤凤获二等奖。现结合技能比赛准备过程谈几点体会：
关键词: 西方音乐 20世纪 创新因素 抽象概念 自然科学 正方形 作品 三角
相对于前几个世纪的音乐，20世纪的音乐变化是空前剧烈的，常使人感到意外和惊讶：出现了表现自然科学或抽象概念的作品，如：《电离》、《圆圈三角四个正方形》，和描写非人间的幻想世界作品等，
关键词: 思政课教学 高校教学 师生关系 矛盾
参与高校思政课教学，其中既有烦恼也有快乐；既有教训更有收获。我的最大感悟是——建立良好的师生关系是高校思政课教学中的一个关键。高校教学中的师生关系的确是一对矛盾，这对矛盾制约教学中其它矛盾的延伸与发展。
关键词: 品德课堂 生活基础 儿童 小学中高年级 社会性发展 社会生活
《品德与社会课程标准》指出：“品德与衬会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。”不难看出．“回归生活”体现了本课程在基本理念上的变革。
关键词: 国家财政部 阳光 教师队伍建设 国家教育部 教育发展 教育规划 教育工作 中小学
国培计划（2010）是国家教育部和国家财政部为落实全国教育工作会议和教育规划纲要而启动的第一个重大教育发展项目，是国家进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措。
关键词: 教育改革 新课程改革 教育事业 发展现状
随着教育改革的不断深入，新课程改革的不断推进．班主任工作水平的不断提高，国家教育部实施示范性教育培训的不断落实．教育迎来了前所未有的新课题。
关键词: 学生健康 教育引导 成长 孝心 家长沟通 沉溺网络 孩子 学习
当高中班主任期间。听到有家长倾诉：“孩子长大变得叛逆了．不与家长沟通了。”“孩子在家不爱学习．整天沉溺网络，家长感到很无奈。”等等。
关键词: 能力的培养 学生演讲 公众形象 文明素质 演讲活动 被动接受 代表人 现代人
“演讲是一种实力。”它代表人外在的公众形象，是现代人文明素质的一项标志。这种实力需要在演讲活动中对自我的现状不断认知、反思、设定目标及持之以恒地努力实践、尝试。正如郝永平博士对人的特性所作的解释：“与普通动物被动接受自然界的恩赐不同，
关键词: 语文教师 教学活动 扮演 师生关系 语文教学 导演 演员 学生
关于教学活动中的师生关系，人们通常把教师比作导演。把学生比做演员。一台好戏需要导演和演员各司其职。一堂好课也需要师生明确各自的角色。作为语文教师．笔者体会深刻。语文教学是一台戏，
关键词: 鸡蛋 权利 学生 士兵
曾几何时，看了一则材料，国外某军营里，伙房炒鸡蛋常常短斤少两，士兵们反响很大，为了解决这一问题，将军们想出了一个办法．提出“把磕鸡蛋的权利还给士兵”。
关键词: 幼儿科学教育 生活 回归 知识经验 科学活动 事物 孩子 贫乏
“教育应当是生活本身，生活和经验是教育的灵魂，离开生活和经验就没有生长．也就没有教育。”孩子年龄小，知识经验贫乏，往往通过感知和依靠表象认识事物，幼儿的科学活动也是在与周围事物的互动中完成的。
关键词: 作文水平 高考英语 英语写作 高考试卷 学生 考纲
作文在高考试卷中是30分．占了总分的五分之一，因此要给与充分重视，而这又是学生很头痛的一部分。要提高写作水平．就要理解考纲对英语写作的基本要求：
关键词: 学会 学生 言语信息 听觉器官 思维活动 课堂倾听 学习习惯 有意识
倾听是凭藉听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。课堂倾听是一种有意识、主动的听，不仅要用耳朵听，更要用心听，用脑子听。“学会倾听”是新课程赋予学习习惯的新内涵，学会倾听是一种能力．是一种习惯，是其它活动的基础。
关键词: 班主任 学生 教师
镜头一：一位教师气势汹汹地把一个违纪的学生拉到班主任的面前，刚才还趾高气扬的学生．马上就像打焉了的茄子一样，泄了气。
关键词: 家训 成瘾 读书 研修
读书成瘾，研修冶情。 润笔养趣，仁德开明。
关键词: 学生情感 语文课堂 精神需要 认识世界 情感参与 认识活动 赞可夫 教育家
前苏联教育家赞可夫说：“教学一旦触及学生的情感和意志领域．触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。”心理学的研究也表明．儿童的情感易于被激发，且儿童的认识活动一旦有情感参与．他们认识世界就更生动、
关键词: 阅读教学 图式理论 应用 叶圣陶 学生
叶圣陶先生曾经说过：“我想，教任何功课．最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这样一种境界：能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力。岂不是就不需要教了吗？
关键词: 阅读理解试题 心得 阅读者 高考 英语 高分 考生
英语阅读理解试题历年是高考的重中之重、重头戏，占了40分．它决定着考生们能否获得高分。人们常说“得阅读者得天下”，因此我们必须给予应有的重视。
关键词: 高中化学 探究性实验 反思 科学探究 实验探究 化学新课程 学习方式 化学教学
高中化学新课程倡导以科学探究为主的多样化学习方式。化学教学中的科学探究主要有两种形式。一种是实验探究，如：“实验探究：温度、催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响”，
关键词: 教学实践 中学物理教学 对称美 高中物理教材 能力的培养 课堂教学 雕塑家 发现美
美无处不在。法国著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”课堂教学作为教学的主阵地必定也应该是充满着美的。现行高中物理教材也注意了对学生进行审美能力的培养．
关键词: 生物课堂教学 教学效能 现代多媒体技术 中学 创设问题情景 以学定教 实际出发 学习需要
生物课堂教学，应“以学定教”。应从教学实际出发，关注学生的学习需要．创设问题情景，注重活动探究．充分运用现代多媒体技术，灵活多变地精讲、启发与诱导．从而调动学生的积极性和好奇心及探究欲望，改变那种光靠教师“灌”、学生被动接受的形式，不断提高生物课堂教学的效能。
关键词: 音乐课堂 奥尔夫 应用 节奏 以教师为中心 传授知识 创造特质 艺术形式
当今初中音乐课堂普遍存在一种现象，很多学生喜欢唱歌但不喜欢上音乐课。究其原因，课堂单调．是因为传统的音乐教育失落了“音乐”这一特殊的艺术形式的创造特质．却以传授知识、训练音乐技能为主的教学目标，以教师为中心，
关键词: 小学作文教学 综合运用能力 语文教学 写作能力 综合知识 教学水平 感悟生活 教学实践
小学作文教学是语文教学的重要内容之一。写作能力反应老师的教学水平和学生对语文综合知识的掌握程度。搞好作文教学能提高学生的综合运用能力；发掘、感悟生活的能力，具有重要的价值。那么怎样才能搞好小学作文教学呢？笔者从自己的教学实践中，总结以下相关经验。
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