教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育艺术 杂志创刊 昆仑
一元复始，万象更新．2014年披着霞光向我们跑来!蓦然回首，教育艺术杂志创刊已有25周年了!
关键词: 艺术教育 学生健康 智障儿童 特教学校 专门教育 教育工作 少年儿童 智障学生
我校是全省唯一所进行智障儿童专门教育的特教学校，在多年抓学生艺术教育工作的过程中，我们深深感到，智障学生作为少年儿童中的一个特殊群体，艺术教育存在着难度大、周期长、见效慢等特点。同时，在实践中我们也体会到，
关键词: 课堂教学语言 苏霍姆林斯基 脑力劳动 语言修养 教学效果 高效课堂 学生
苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”可见教学效果与教学语言密不可分，因此，我们要优化课堂教学语言，成就高效课堂。
关键词: 引导学生 朗读 入境 陶冶情感 阅读教学 课文内容 文章
《语文课程标准》强调指出：“朗读是阅读教学中最经常最重点的训练，各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。”学生只有人情入境地朗读，才能在美好情感的氛围中，体味作者的感情，把握文章的脉搏，感受文意、文情和文境。
关键词: 小学生 语文学习 作文教学 社会生活 语文教学 独立自主 小学阶段 作文能力
众所周知，语文是学习母语的基础，而作文则是语文学习的一个重要且不可或缺的部分，作文教学也一直是语文教学的重点同时也是难点，小学阶段是孩子离开父母离开家庭独立自主参加社会生活的开始，通过作文孩子能更好地了解社会学会生活，因此。培养小学生的语文作文能力就显得尤为重要。我认为，应从以下几个方面着手帮助小学生提高写作能力。
关键词: 第二故乡 解放牌 行李
我们是1969年1月9日从北京乘火车出发的，10日到陕西渭南站下车，改乘解放牌大卡车，一车几十人，加上行李。挤得满满的，一路冰天雪地，道路颠簸，倚在行李上，手抓着头上的车厢铁条，下车时人都僵了。中午到达黄龙，在县中学吃饭，大桶的肥猪肉白菜炖粉条加大发面饼，倒也吃得热乎。下午到宜川县城，
关键词: 数学文化 课堂 浸润 文本 素质教育 文化价值 文化背景 阅读材料
数学新课改在强调素质教育的同时，也强调了数学文化。在教材中，以阅读材料或活动的形式很好地体现出了相关知识的数学文化背景和数学的文化价值。
关键词: 写字教学 学习品质 义务教育阶段 语文课程标准 教育教学实践 教学内容 教学重点 学生
《义务教育语文课程标准（2011版）》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”那么，如何把握好写字这个重点教学内容，使学生对写字形成浓厚的兴趣、端正的态度、正确的方法、良好的习惯，最终提高写字的质量，提升学生的学习品质，笔者在教育教学实践中进行了一些探索。
关键词: 教学价值 课程教学 并列关系 实际教学
在《品德与社会》的课程教学中，我们从“与”字读出了“品德”与“社会”的并列关系，在实际教学中，两者却还存在着互相影响，辩证共存的关系。
关键词: 名著阅读 学生 亲近 苏霍姆林斯基 语文课程资源 著名教育家 责任和义务 考试分数
经典名著阅读，其作用毋庸讳言，仿佛已达成共识。著名教育家苏霍姆林斯基曾强调：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读!”但现实往往是“雷声大、雨点小”，不少老师或以考试分数为由，或以时间不足为由，或以条件限制为由，使名著阅读大打折扣。正如温儒敏所言：“现在普遍的情况是，对课外阅读并不重视，甚...
关键词: 教学生涯 作文 年轻教师 教育工作者 教育战线 教学实践 中学生 讲台
十几年的教学生涯让我从一个稚嫩的年轻教师逐渐走向成熟，做一名优秀的教育工作者可以说是从我站上三尺讲台面对那一双双求知的双眸时就一直奋斗的目标。一晃十几年过去了，一批又一批的孩子们来到学校咿呀学语，一届又一届的中学生在这里告别中学生涯，这期间接触到了各种类型的学生，聪明的、懒惰的、勤奋的、好学的……虽然在教育战线上我还...
关键词: 高中英语 阅读理解题 解题障碍 英语阅读理解 阅读理解能力 解题过程 高中学生 英语单词
高中学生在完成英语阅读理解的解题过程中，会遇到英语单词词汇、句式语法、国家文化差异、阅读方式不正确等障碍，下文将针对以上问题具体分析如何克服英语阅读障碍，提高阅读理解能力。
关键词: 音乐课堂教学 有效教学 教学理念 第二语言 人的精神 有效性 课程 小学
有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是教学追求的最高境界。音乐，是人类的第二语言．它拨动着人们的心弦，触及着人们的灵魂，对人的精神有着积极的陶冶作用。那么我们应该如何利用这一条件，提高小学音乐课堂教学的有效性？笔者有如下体会
关键词: 高职教学 物理课程 教学手段 艺术性 学生基础 教育教学方法 高职高专学生 社会发展
社会在不断地发展，推动社会发展的重要因素之一就是人才的培养。人才的培养离不开好的教学手段与教学艺术。在高职教学中物理是一切科学技术的基础和主导。然而在高职院校中，由于高职学生基础较差的特点，学生普遍感觉到物理课程枯燥、乏味、难学。在其中培养出优秀的学生是一件棘手的事。教师在其中发挥着不可替代的作用。这就要求我们高职物...
关键词: 民族声乐艺术 多元化 单一化 技术引入 文化源 趋同化
中国文化源远流长，民族声乐作为文化的一一个重要组成部分，也有着非常悠久的历史。自我国将西方的声乐技术引入之后，民族声乐也随之获得快速发展。然而，在不断的发展过程中，民族声乐本身的特色和风格日渐淡化，越来越多的作品呈现出趋同化的态势，这在一定程度上影响了民族声乐艺术的发展。基于此点，本文就民族声乐的单一化与多元化展开研...
关键词: 初中历史教学 探究性学习 教学实践 新课程标准 以学生为本 教学过程 现实生活 设置问题
在初中历史教学过程中，从现实生活或者教材中选取某方面问题作为研讨的话题，并通过质疑、设置问题、探讨，进而找到解决问题的答案，这种对问题采取探究式的教学方法即初中历史教学的探究性学习．探究性学习是新课程标准中的一项重要内容，也是“以学生为本”思想的重要体现，也是实现素质教育的重要途径。
关键词: 英语词汇 教学方法 高中生 情境 课堂教学效率 教学形式 教学内容 教学质量
高中生对英语的学习已经没有初学者那样困难了，但教学形式单一、教学内容枯燥、教学方法单调，使英语课堂教学效率不高，教学质量令人担忧。大部分高中生在英语词汇的学习中，大多依赖于“死记硬背”，记忆速度较慢，
关键词: 生成性问题 传球 漂亮 课程内容 交互作用 教学环境 生生互动 自主学习
新课程强调学生、教师、文本以及教学环境的交互作用，课堂生成性问题，是学生在自主学习或生生互动、师生互动的过程中产生的动态问题。南于课程内容的开放性、学生个性差异的明显性、
关键词: 创新能力 语文教学 学生 培养 基础教育改革 教育工作者 学校教育 语文教师
二十一世纪是一个改革、发展和创新的时代。随着我国基础教育改革的不断深入，学校教育逐渐凸显出它在基础教育中的重要作用，感受新理念、走进新课程已成为广大教育工作者普遍研究的重要课题。作为一名语文教师应如何在新课标的指导下，让学生在自主、合作、探究、创新的教学氛围中培养学生的创新能力是时代赋予教育的一项重要课题。下面就此问...
关键词: 音乐课 教学方法 初中 发声 基础性学科 音乐素养 学生
初中音乐课作为陶冶学生情操、培养学生音乐素养的基础性学科，
关键词: 德育生活化 小学德育课程 学生人格 学校课程 课程理念 和谐发展 培养基 形而上
学校课程的设置与开展，不仅要为学生未来的工作、生活培养基本的能力，还应使学生融于现实的生活，而不是简单地停留在形而上的理论说教上，因此，新课程理念下的学生学习是趋于生活化的。作为推进学生人格和谐发展、各项素质综合提升的小学德育课程，
关键词: 英语教学实践 生本教育 小学 以学生为中心 国内 教师 乐教
基于目前国内各种教学不科学的现状，郭思乐教授创立的“生本教育”无疑给国内的教师很好地上了一堂课。以学生为中心，
关键词: 音乐教学 高校 创新 社会主义精神文明 学生整体素质 学校教育 音乐教育 美育教育
音乐教育作为学校教育的不可替代的重要组成部分，是学校开展美育教育的重要方式，更是提高学生整体素质、强化社会主义精神文明的重要载体。今天，高校音乐教学面临着更多的发展机遇和更大的挑战，只有不断地进行改革和创新，才能在满足最新形势要求的前提下谋求长足发展。因此，如何提高高校音乐教学水平，逐渐成为备受关注的热议话题。
关键词: 学习 高效课堂 师生互动 生生互动 教学
近一年来，我校就开展“高效课堂——少教多学”活动，制订出了具体的实施方案，并把高效课堂建设工作放在教学工作的突出位置。课堂是充满激情活力，还是沉闷压抑；是师生互动、生生互动、
关键词: 课堂教学 生命 灵性 新课程改革 教师
“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，它要求教师从生命的高度，用动态生成的观点看待课堂教学。
关键词: 数学课堂 智慧 小学数学教师 引导学生 数学学习 高效课堂 教学方法 数学问题
小学数学教师的根本任务，是通过有效的教学方法，引导学生以积极的心态，燃起对数学学习的兴趣，解决数学问题。只有在教师指导下，高效率的学习取得了高效益的回报，这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识，
关键词: 政治课堂 学生注意力 激活 创设学习情境 教材插图 政治教材 学习兴趣 教学质量
初中政治教材中，配备了大量的插图，这些插图为学生创设学习情境提供了良好的素材。合理地运用教材插图，不仅能促进学生注意力的集中，激发他们的学习兴趣，也能加深他们对政治课内容的理解，从而提高政治课堂的教学质量。
关键词: 引导学生 实验操作 化学课 化学实验 学习兴趣 创新能力 思维能力 教学策略
实验是化学的灵魂，是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。运用化学实验，通过一系列有效的方法和手段，能够较好地发展学生的智能。本文对高中化学实验教学策略进行了研究。
关键词: 小学英语 心理状态 学生 优化 心理发展 思想教育 英语教学 学习英语
很多人简单地认为小学英语只是进行教与学的课，其实，它同时还担负着思想教育和心理发展的任务。在多年的英语教学中，我一直注意关注每个学生的情感、心理发展，注意激发他们学习英语的兴趣，培养他们的自信心和综合运用语言的能力，发掘他们努力求知、积极进取的潜能。
关键词: 扎染艺术 美术课堂 价值 中学 古代人 手工技艺 热爱生活 历史
扎染艺术在我国有着悠久的历史，它是古代手工技艺的代表，也是古代人们勤劳与智慧的见证，是古代人们热爱生活和追求美的集中体现。
关键词: 小学生 数学过程 经历 认知 方程 名师 感受 数学知识
小学生对数学知识的理解并不是一次完成的，而是由浅入深的，经历逐步深化、提高的过程。在此过程中，要遵循学生学习教学的心理规律，
关键词: 多媒体技术 英语教学 现代教育技术 信息技术 网络技术 教育改革 学习英语
随着信息技术的日新月异，以计算机和网络技术为核心的现代教育技术受到了教育界的广泛关注，信息技术与课堂的整合已经成为现今教育改革的一个焦点。新《英语课程标准》明确提出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，
关键词: 仪表形象 教师 学生 教书育人 工作岗位 职责 授业
教师的职责就是在其工作岗位上应该承担的责任，即教书育人。教书方面：韩愈说教师的职责就是对学生“传道、授业、
关键词: 初中英语教学 文化渗透 英语综合运用能力 文化意识 英语知识 英语技能 能力培养 学习技巧
英语综合运用能力主要包括英语知识、英语技能、学习技巧以及文化意识等方面的能力培养和提高。其中，强化文化意识能够有效确保英语运用的得体。所以，初中英语教学中，教师在基本的知识讲解外，还要加强英语教学的文化渗透，全面提高初中生的英语水平。
关键词: 读书 书院 中午
前几天，在鬼谷书院开会，中午与几位将军共进午餐。
关键词: 胸襟 种族隔离政策 传奇人物 曼德拉 纳尔逊 自由
南非传奇人物纳尔逊·曼德拉，是位为自由而战的不屈不挠的斗士。他为领导反对白人的种族隔离政策，
关键词: 枣庄 山东 1949年 露天广场 同学 年龄差 老师 讲台
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好! 今天，我走上讲台，看到数千名同学坐在露天广场冒雨听我演讲，心里真是非常感动。我突然想起，在1949年2月，那时我18岁，和同学们年龄差不多大，
关键词: 课堂教学效率 总复习阶段 有效性 教师 中考
对于在教学一线的教师，进入中考总复习阶段，课堂教学的有效性是我们每天面对和思考的问题。什么样的课堂教学才是最有效的？
关键词: 教育技术 语文课堂 绑架 交互式
教育技术的发展日新月异，年年维新。现在的交互式白板技术也让我们的课堂变得多姿多彩，五花八门，我们的语文课也能在技术雨露的滋润之下，变得更加丰富多彩。
关键词: 体制改革 管理体制 乡镇小学 创新 中小学
20多年来，我国中小学的管理体制改革进行得如火如茶，经历了漫长的探索、发展阶段之后已经积累了大量丰富的经验，但是，这些只是从大体方面进行的改革。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区紫竹院邮局九分箱，邮编：100048。