关键词：团队学习 教学效果 体育教学 学习能力 指导思想 

摘要：课程标准强调学科的综合性,强调以德育为核心,以学生发展为本,提倡学生主动参与、乐于探究,培养学生的主动精神和创新精神,培养学生学习能力、合作能力、健身能力、分析和解决问题的能力,等等。近年来,笔者在体育教学中,努力尝试＂团队学习法＂的教学方法,克服了传统教学中的弊端,取得了较为满意的教学效果。一、＂团队学习法＂教学设计1、＂团队学习法＂设计的指导思想。

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