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教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 教改是人改,课改是脑改——教改实践回忆录

    关键词: 教改实践  班干部  精神财富  首都师范大学  教育艺术  教育工作者  被教育者  修水库  中国梦  教育改革  

    九月,金色的九月,是我们教师的节日!不仅因为九月有教师节,而且因为在九月到来时,校园又迎来了一批新同学。新生入学时,老师同学们迎新的场面,是他们宝贵的精神财富。五十七年前,我由中国人民解放军第四野战军转业,作为军转干部来到北京师范学院(今天的首都师范大学)重新上大学,那是1958年9月5日,携笔从戎10年重回故乡再上大学的喜悦之情,是永...

  • 师德——教育之魂

    关键词: 凡学之道  道德高尚  举止言谈  五教  历史文明  道德操守  传道授业解惑  伦理基础  立校之本  人格境界  

    教师是立校之本,师德是教育之魂。教师传道授业解惑,其道德操守,举止言谈向来是有严格的规范的。上古的"五伦"自然形成的人的天性即顺应着自然规律所构建的伦理基础,整合了社会道德的基本标准,应运而生的是"五教"的哲学。"凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。"每个人都要重视教育,尊重教师,当然教师首先必须是道德高尚...

  • 策略提问,智慧学习

    关键词: 学习活动  教学策略  数学教学  课堂教学  教学流程  数学问题  第一时间  合情推理  数学领域  前所  

    数学课堂教学能够得以顺利推进,需要提问的启而得发,教师启而得发的提问可以促使学生投身于热情而又奔放的学习活动,投身于科学创造且充满智慧的学习。以下是笔者对提问教学策略的几点设想和实践,仅作为引玉之砖。一、提出学生前所未见的问题数学教学的课堂都是以一定的问题去推进教学流程的,老师所预设的数学问题能否在第一时间内让学生进入探...

  • 文本互探,寻觅师生共同言语密码

    关键词: 交互活动  小学语文课堂  文本理解  自主阅读  阅读目标  课堂教学  教案设计  阅读任务  教学互动  阅读教学  

    小学语文课堂教学中,教师需要对文本进行深入研读,为制定可行教案设计做铺垫。学生也需要根据教师设计,进行多角度多维度阅读活动,挖掘文本要义,形成阅读个性认知。虽然教师与学生阅读基础存在较大差异,但阅读认知的共性追求,依然可以形成师生阅读的共性认知。如何提升师生阅读的契合度,这是打造高效课堂的关键。教师作为课堂教学的组织者、引导...

  • 少教多学,把课堂的话语权还给学生

    关键词: 学习毅力  学习动机  教学活动  学习过程  课题实验  课堂教学  大世  堂课  太阳从东方升起  写作方法  

    我校在"少教多学"课题实验中研究实施了"20+20"的课堂教学模式,即一堂课40分钟,20分钟属于教师,20分钟属于学生。教师所承担的任务只是对教学的有效组织,对学生的适时启发、引导、解疑,对课堂的监控、调节,对学习过程的配合和评价。教学活动中必备的主观能动性、学习热情、学习动机、学习毅力、学习动力全由学生个人主宰。以语文教学为例,...

  • 联结校本教材,提高小学品德教学实效性

    关键词: 校本教材  活动型  热爱生活  教学尝试  综合课程  儿童生活  学习过程  行为习惯  教学内容  活动课  

    小学《品德与生活(社会)》课程是一门以学生的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。该课标指出:本课程的学习应面向学生的整个生活世界,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,可在与学校其他活动或学科的配合和联结中灵活、弹性地延展:课堂应从教室扩展到家庭、社区以及其他...

  • 水到渠成 润物无痕

    关键词: 生生互动  主反馈  解题能力  实验学校  课文内容  活动氛围  秋露  陈老师  堂课  大处着眼  

    清晨,踏着秋露,来到不远的射阳实验学校学习。虽然有仅仅半天的时间,但内心的收获却是满满的。感觉不虚此行,受益匪浅,现特与各位同仁分享一二。踩着上课的铃声,我们悄悄进入了三(20)的课堂。陈老师的课上得特别精彩。精彩突出表现在以下几个方面。一、内容处理上从大处着眼,小处着手这一堂课凸显了新课改的理念。陈老师注重师生互动、生生互...

  • 开展责任教育 促进核心价值观与学校德育的有机对接——福建省南平第一中学开展“引导学生自主管理,落实责任教育”主题活动纪实

    关键词: 责任教育  人群构成  活动纪实  精神文明建设  入第  教风  自主能力  社团联合会  管理实践活动  心理健康  

    学校德育是国民教育和社会主义精神文明建设的主要组成部分,抓好学校的德育工作是培育社会主义核心价值观的重要环节。推进社会主义核心价值观进校园对于学校德育的成功开展又具有极大的指导和推动作用。在当前社会条件下,在践行社会主义核心价值观的过程中,我们发现年轻一代责任感的缺乏是一个值得重视的问题。

  • 优化问题设置策略,构建高效地理课堂

    关键词: 地理课堂  制约影响  学生学习状况  问题设置  教学方法  浅显化  生活性  元性  地理教学  个体差异  

    课堂提问是教师施教最常用的教学方法,巧妙设计教学问题,能够有效激发学生的学习兴趣,调动学生的学习思维,使抽象问题形象化、枯燥问题趣味化、深奥问题浅显化。教师在具体操作时,需要综合考虑多种因素的制约影响,才能设计出更为合理的问题,教师还要注意体现问题的层次性、趣味性、多元性和生活性。一、体现层次性,掌控问题梯度地理课堂教学中,...

  • 高中英语课堂从“头”开始精彩

    关键词: 课堂导入  导入环节  教学活动  多媒体技术  课堂气氛  课堂教学  导入方式  发散性  module  新课导入  

    教学导入要讲究艺术性,才能达到更好的效果,学生的兴趣才能被激发,课堂气氛才能活跃起来。一些教师受应试教育的影响,在高中英语课堂教学中,忽略了课堂导入,直接讲授教材内容,争分夺秒讲解语法、单词和句型知识,一切教学活动都是为了向高考冲击。即使部分教师没有忽略导入环节,也多以单一化的形式导入(复习式导入),学生倍感乏味,主动参与课堂...

  • 生动教学语言,活跃英语课堂

    关键词: 小学  英语教学  教学语言  

    英语作为一门语言,其最主要的用途就是沟通。因此,身为英语教师,在日常的教学任务中,也应该着重在教学语言上的应用。传统的英语教学中,对此较为忽视。作为新时代教学事业的改革创新,英语教学,应该从生动教学语言开始。

  • 微课程在初中生物教学中的应用

    关键词: 初中生物教学  职业教学  教育工作者  专业知识  解微  教学知识  创新应用  信息技术  多样化教学  生物实验教学  

    微课程是借由信息技术的日趋成熟而带动兴起的新型教学模式,逐渐受到社会各界尤其是教育工作者的重视。如何正确认识与理解微课程这种新型教学模式?教育教学工作者如何将自己的专业知识与技能、职业教学经验与技巧、科学教学理念与教学手段方法结合起来,融入到微课程教学活动之中?如何实现微课程教学的其他实践创新应用途径和多样化教学方式、...

  • 探究性学习在生物教学中的运用——以《生物膜的流动镶嵌模型》为例

    关键词: 流动镶嵌模型  生物膜  选择透过性  教材分析  细胞膜结构  跨膜运输  入第  生生互动  罗伯特森  人教版  

    "探究性学习"是生物教学中重要的学习方法之一,该课题的研究和实施,对提高学生科学素养、培养创新精神和实践能力有着十分重要的意义。本文以《生物膜的流动镶嵌模型》为例,从探究性学习与生物教学、探究性学习方法等来研究其在生物教学中的运用。一、教材分析《生物膜的流动镶嵌模型》是人教版第四章第二节内容。

  • 小学语文教学中信息技术的应用

    关键词: 学语文  信息技术  语文教学质量  文学素养  教学情境  文学科  语言表达能力  小学语文教师  小学语文课堂  教育体系  

    新课改推动了教育体系的创新和变化,人们对学生整体素质的全面发展更加重视,小学语文的改革是新课改的重要内容。作为基础课程,这门课对小学生语言表达能力的提高、文学素养的提升起着极其重要的作用。在新课改的影响下,信息技术已深度融入小学语文教学之中,信息技术的融入,不仅能够提高语文教学质量,而且能够增强小学生对语文学科的兴趣与爱好...

  • 论如何提升学生文言文翻译能力

    关键词: 翻译能力  文言文教学  应试教学  语文教学活动  价值认识  教学改革  高中语文教材  语法现象  门关  邹忌讽齐王纳谏  

    文言文教学历来是语文教学活动中"春风不度玉门关"的一片荒凉之地,即使在教学改革如火如荼的今天,尽管语文教师尝试运用一些新的教学方法,却因对于其文学价值和文化价值认识有限甚至有误,还有应试教学及其惯性力量等因素的影响,广大师生还是只把眼睛紧盯在它的词语和语法上,更多时候沉陷在反复操练和追求考分的泥淖之中,致使板块教学呈现出"...

  • 尊重儿童认知世界 优化数学课堂教学

    关键词: 课堂教学  教学背景  解题方法  儿童认知  认知世界  退位减法  教学设计过程  内心需求  解题能力  知识教学  

    当前,许多教师在教数学时,没有考虑学生的实际数学基础是什么,只是注意把可能考到的知识点强压给学生。在这样的教学背景下,学生只能学习掌握各种类型题目的解题方法,如果题目变换了形式,学生即刻就不知道如何解决了。这样的教学不利于学生综合数学素养的形成与发展。比如,在教学100以内的加减法时,有一位教师出了这样一道题目:一根绳子长45米,...

  • 有效提问方式在小学数学教学中的作用

    关键词: 提问方式  数学教学  师生双边活动  教学效果  课堂教学  教学质量  小学数学课  思考时间  课堂气氛  探索课堂  

    爱因斯坦曾经指出,与解决问题相比,提出问题显得更加重要。小学数学的课堂是传授数学知识和数学思想的一个重要平台,经过多年教学的实践和探索,教师在教学过程中积累了大量的经验,并对提问的方式进行了创新和完善,但是仍然存在着很多误区,这些都对教学质量和教学效率的提高产生了很大的阻碍作用。

  • 创业教育与专业教育实践体系研究

    关键词: 创业教育  专业教育  实践体系  社会教育  

    创业教育同专业教育的结合不仅仅是简单的照本宣科,更重要的是让学生在实践的过程中寻找出发点及合理的方案,激发学生自主思考、自主创业,并且让学生在日后的创业过程中有能力发现问题并解决。

  • 激发学生科学探究兴趣的有效途径

    关键词: 情境  器材  游戏  探究  兴趣  

    看似很深奥的科学,其实和我们身边的实际生活有着千丝万缕的联系,科学来源于我们的生活,而又服务于我们的生活。如何让我们的学生对《科学》课感兴趣,使他们具有学《科学》课的兴趣、自主探究《科学》课的素养,这就要求我们广大的科学教师在教学时需要考虑到小学生的心理特点和科学课程的特性。用学生自己喜欢的方式去学习科学,在玩中学习科学,...

  • 小学中高年级习作教学生活化策略研究

    关键词: 小学中高年级  习作教学  生活化策略  

    小学习作是重要的语文课堂教学内容,生活是写作艺术创作的源泉和动力,教师应该引导学生联系生活实际,结合自己的真情实感抒发与表达,本文结合自己的教学实践经验,针对小学中高年级习作教学生活化的策略展开研究,使学生习作作品摆脱大而空的说教,更加生动化、自然化、真实化。

  • 打工子弟小学生的教育情况调查

    关键词: 问卷发放  学生问卷  受教育情况  兴趣班  教学工作  打工子弟学校  听力考试  教育方式  在校学习时间  外语测试  

    2013—2014年,我们作为志愿者教师义务在海淀区某希望小学四年级数学课外兴趣班承担教学工作。在此期间,我们对该校四年级的91位学生及80位家长进行了来京务工人员子女受教育情况的调查,以此希望了解这些学龄儿童在京受教育的情况。为此,我们设计了两份问卷,分别是学生问卷和家长问卷。

  • 肖伟昌出版生态文明建设长篇小说《翠绿的山峰》

    关键词: 林业战线  生态文明  林业厅  作家协会会员  中共中央总书记  林业职工  现代林业建设  产业转型升级  协会常务理事  冰雪灾害  

    中华教育艺术家协会常务理事、广东省作家协会会员,原中共广东省纪委派驻省林业厅纪检组组长肖伟昌同志创作的反映生态文明建设的长篇小说《翠绿的山峰》,已于2015年6月由广东高等教育出版社出版。

  • 农村学校提高教学质量的有效措施

    关键词: 农村学校  教学质量  教学管理  教育管理者  学校生源  课堂教学  常规教学  教师自主学习  教学工作  教学信息量  

    当前,对于农村学校而言,所面临的最大问题莫过于随着城镇化进程的推进,大部分农村学生离开了农村,加入到了城市浩浩荡荡的借读大军,而使得农村学校生源日渐减少,学校规模日益缩小。在这种情况下,如何能够尽可能多地留下学生,并且保证优质的教学质量,就是一个教育管理者必须要深度考量的问题之一。结合笔者近二十年的教学管理经历,我们尝试将教学...

  • 信息时代导读工作的价值和措施

    关键词: 传播文化知识  文化事业  阅读效果  信息时代  信息导航  服务水平  导读服务  信息技术  用户教育  新书预告  

    导读工作是衡量图书馆服务水平的标志,图书馆必须在加强传统导读工作的同时,更要重视网络环境下的信息导航工作。图书馆是科学、教育、文化事业的一部分,在传播文化知识和科学研究服务方面起着十分重要和显著的作用。随着人类文明的进步和信息技术的日益发达,文献信息资源相当丰富,如何有效地开发利用,满足读者需求,是不同类型图书馆工作者必须...

  • 信息技术教学在素质教育中的地位及意义

    关键词: 信息技术  计算机教育  先决性  学习过程  未来教育  解题策略  计算机应用  逻辑判断  操作体会  阅读网  

    当今社会是信息与网络大爆炸的时代,计算机成为人们学习、交流的一个基本工具和载体。计算机教育成为这个时代的教育中必不可少的一项重要内容。目前,所有大中小学都开设了计算机信息技术课程,成为实施素质教育的一个重要途径,赋予素质教育鲜明的时代特色。计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的实效性、实用性及可操作性,在素质教育中占据...

  • 真情奉献,倾听每朵花开的声音——浅谈初中学生的心理疏导管理

    关键词: 现代教育改革  创新管理模式  班级管理工作  心理疏导  班集体  初中教育  管理手段  班级管理模式  班级生活  后象  

    随着素质教育的深入开展,越来越多的班主任感到学生越来越不好管。教学讲究"因材施教",班级管理工作也不例外,不过这个"材"指的是学生个性。随着现代教育改革的不断深化,人性化管理已深入人心,以人为本的概念也就是以学生为教育和培养的中心和出发点,在创新管理模式中,要运用人性化管理手段管理班集体,给予学生以真诚的关心和爱护,让这种人...

  • 小学班级管理的策略——由“滚铁环”引发的思考

    关键词: 班级活动  情绪化  电话沟通  饭来张口  相信你  不合格者  仪表美  主题班会  天时不如地利  侮辱性  

    一、掌握规则,先让"铁环"滚起来熟练滚铁环,首先得掌握基本要领,让它先滚起来。班级管理也一样,首先得让班级正常运转起来。那么,面对一个新班,我们要做的首要事情就是要制定一套合理的班规,利用班规管理班级,能让班主任办事有法可依,处事更加理性、公平,避免处理问题的随意性、盲目性和情绪化。

  • 简谈小学班主任工作的方法与技巧

    关键词: 小学班主任  工作方法  引者  班主任管理  班干部  班风  班级干部  学习态度  学习水平  工作经验  

    在小学阶段,班主任扮演着极其重要的角色。从整体角度分析,小学班主任不仅是小学生学习道路上的指引者,并且也是保证小学生成绩优异的重要帮助者。其中,小学班主任工作绩效以及工作方法对管理工作有着非常巨大的影响,因此,笔者结合自身多年的工作经验,简要分析小学班主任工作方面的技巧,希望能够为同仁提供帮助。

  • 春风化雨 润物无声

    关键词: 家庭式  艰苦劳动  态度改变  一朵朵  读书声  赶上他  思想教育  激情澎湃  学习态度  给你  

    爱因斯坦曾委婉地讲了自己成功的秘诀:X+Y+Z=A,其中X表示艰苦劳动,Y表示正确方式,Z表示少说废话,A表示成功。这个公式向我们表明:我们只有脚踏实地,探索正确的方法,将说和做联系起来,成功才会悄然而至。在长期的班主任工作中,我有如下体会:首先,努力营造一种家庭式舆论。一滴水只有放在大海里,才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业...

  • 心有多宽,舞台就有多大

    关键词: 问题学生  魔女  任课教师  大金刚  学习纪律  班集体  档案照片  团支部书记  读书声  宣传委员  

    "压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"通过亲身经历,我才真正了解了这句话的含义。暑假期间,正在家休息的我突然接到领导的召唤,让我担任八年级23班(这个班可是相当出名,有号称全校"八大金刚"和"四大魔女"的问题学生,光初一班主任就换了两次,任课教师们叫苦连天)的班主任。说心里话,接这样的班级谁都头痛,尤其对我这样一个弱小的女子来...

  • 语文教学中让学生过把“教师瘾”

    关键词: 实践证明  课堂气氛  合作探究  第一课  摄象机  结构层次  亲自授课  人教版  讲课过程  新闻播报  

    把课堂的时间和空间留一部分给学生,把思维的过程还给学生,教师少讲,学生多学;或者,干脆让学生过把"教师瘾",让他们在力所能及的范围内分担教师的任务,在教师的引导下尝试备课、讲课、讲评作文和试卷。实践证明,在语文教学中进行角色换位,学生说得多了,老师讲得就少了;学生做得多了,老师的机械劳动就少了。这样更能发挥学生的主观能动性,使他...

  • 五位一体 创新课堂——积极打造活力迸发的教育模式

    关键词: 多角度  多元化  多维式  创新性  课堂教学  

    当前,如何培育创新型人才,成为加速转型升级、强化创新驱动的关键所在。创新课堂教学需要多措并举,善"疑",善"扩",善"比",善"辩",善"用"。

  • 少教多学,点亮语文课堂的一方晴空

    关键词: 教材文本  教学做合一  教育思想  最近发展区  精神空间  教学观  教学过程  学习过程  新课程  课堂任务  

    追本溯源,"少教多学"教学理念并不是新课程背景下凭空诞生的,它与上个世纪陶行知先生提出的"教学做合一"教育思想异曲同工、如出一辙,都触及到了教育的核心内容——为什么教,教什么,怎样教。教学过程中,笔者就哪些内容应该"少教",怎样组织学生"多学"进行了深入地实践与探索,积累了一定的心得体验。

  • 创新初中生物实验教学,挖掘师生潜能

    关键词: 生物实验教学  生物知识  证明理论  实验类型  教学内容  操作实验  学习过程  生物试验  概念知识  解剖实验  

    在初中生物实验教学中,挖掘教师与学生的潜能是创新生物实验的重要途径。在初中生物教学中,生物实验是一项重要的教学内容,其能够帮助学生更加直观、形象地理解生物知识点,还能够加深对生物知识点的印象。教师在生物课堂中进行生物实验可以避免多余的阐述,直接用实验来证明理论的成立。本文主要针对创新初中生物实验教学,挖掘师生潜能进行探析。

  • 语文课堂的板书设计

    关键词: 板书设计  书写文字  教育方式  教育方法  音乐巨人贝多芬  思维逻辑  教育内容  领悟力  教育环节  中都  

    在语文课堂教学中板书是不可缺少的教学方法,在每个教育环节中都可以得到灵活运用。板书是一门有益于学生学习和教师教学的教育方法,并且正在渐渐变成一门教学艺术。语文课堂教学板书设计应使用简洁的语言将信息全面地表达出来,并与另外的教育方式相结合,达到语文教学的目的。

  • “玩”实验 学科学

    关键词: 亲子关系  课内外结合  生生互动  亲子交流  自主学习  学科学  单元教学  闲情记趣  思想碰撞  浮生六记  

    小学阶段的科学实验,大部分是贴近学生生活实际的,实验所需的材料大部分也能从生活中找到。引导学生课内外结合,师生互助、生生互助、亲子互助,细心寻找并合理利用身边的材料,开展种植、养殖活动,开展自制实验装置活动,开展课外探究活动等,既能有效提高实验效率,又能让学生"玩得开心、玩得尽兴",这的确是一个好的做法。一、家庭亲子"玩""家...

  • “探究发现式”教学法初探

    关键词: 迁移规律  发现式教学  知识结构体系  哈尔莫斯  美国数学家  认识结构  学习过程  教学过程  思维障碍  创造思维  

    探究发现式教学法就是运用数学知识结构体系的发展规律与学生学习数学的认识结构发展规律与迁移规律,在教学过程中,教师通过激发学生的积极性、好奇心,帮助学生运用已有的知识与经验,经过自己的探索,发现和获取新知识。因此,探索发现式教学是一种以教师为主导、学生为主体的教学方法。一、激发求知欲美国数学家哈尔莫斯说过:"问题是数学的心脏...

  • 一手好字 美的享受——谈写字教学训练

    关键词: 语言文字  写字教学  写字歌  激趣  要记  基本笔画  田字格  分析字形  间架结构  课堂气氛  

    写字是一项重要的语文基本功,是巩固汉字学习的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用。那么如何扎实有效地提高学生的写字水平呢?一、目标要明确,兴趣要浓厚1.利用语言文字的工具性激趣。针对小学生自制力弱、注意力不够集中的心理特点,我充分利用语言文字的工具性激发学生的写字兴趣。

  • 作文教学如何做到少教多学

    关键词: 作文课  课时安排  写作兴趣  图书角  写作热情  三年  写作实践  第斯多惠  理论传授  作文写作  

    践行"少教多学"理念已近三年,在这个课题中,我主要是研究如何运用"少教多学"的理念来指导作文教学。这其中不乏有研究探索的艰辛,更有收获成功的欢乐。其中的林林总总,虽然不能一一拾取,但我可把印象较深的、对作文教学有点帮助的经验写出来,以便与同行探讨,让"少教多学"理念在作文教学中实现常态化。一、理论指导,少讲多练众所周知,根据...

  • 脱口而出课中来

    关键词: 口头表达  口语训练  书面表达  课堂教学  语言训练  思辨能力  杨玉环  综合阅读  

    我们处在一个口头表达越来越重要的时代,同时也处在一个口头表达最不受语文课重视的时代。语言表达在课堂教学中,只停留在书面训练。然而缺少了基础的口头表达训练,书面表达训练也受到了严重的制约。语文课堂不进行口语表达训练,也就失去了培养口头表达能力的主阵地。

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