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教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 教育艺术引领圆梦

    关键词: 教育艺术  艺术工作者  人类命运  教育工作者  体现者  教育事业  教育实践  注重学习  社会环境  中国梦  

    教育是科学,更是艺术。教育不是雕虫小技,它是关乎国家与人类命运和前途的铸魂育才系统工程。投身教育事业的人,是高尚的,是值得尊重的。中华民族从来就有尊师重教的优良传统。人们称教师为人类灵魂的工程师,是对教育和教育工作者的高度评价。在今天的教育中,教育艺术工作者更值得肯定和赞扬,因为他们是教育魅力的的体现者,他们把真、善、美深刻...

  • 学生应该“散养”,而不是“圈养”

    关键词: 教育即生长  心智能力  时间体验  文中  独立思维能力  灌输教育  怕麻烦  教育智慧  回归教育  语言表达能力  

    如果说教育即生长,那么,教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境?第一是自由的时间,第二是好的老师。在希腊文中,学校一词的意思就是闲暇。在希腊人看来,学生必须有充裕的时间体验和沉思,才能自由地发展其心智能力。一、现在的教育多是"圈养"我们看看现在的学生,他们所谓的学习就是被限制在固定的时间、空间里,用特定的"...

  • 关注习惯养成 深化有效德育

    关键词: 教育家叶圣陶  身教重于言教  习惯养成  互动活动  班级氛围  课堂教学  身心发展规律  小管家  自我教育  道德习惯  

    著名教育家叶圣陶先生说过:"什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"良好习惯的养成不仅对于一个人的成长、发展起着至关重要的作用,更是小学德育工作的永恒主题。因此,培养良好的习惯是提高德育实效性的重要方法,从小学阶段起着手培养学生的良好习惯不仅容易成功,而且意义深远。

  • 有效教学理念激活数学课堂

    关键词: 教学效果  数学新课程  学习意识  学生道德品质  自我教育能力  教师观念  学习过程  教学效益  书面作业  变式练习  

    数学新课程标准强调:"教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高。"新课程在农村小学已经实施好几年了,有的地方教师观...

  • 个性培养,不应在中国教育中缺失

    关键词: 中国教育  教育经费支出  经济发展水平  个性培养  国内生产总值  教育发展  资源分配  教育理论  教育学理论  概括抽象  

    当今中国教育存在的最大的问题是什么?或者说最大的缺失是什么?这的确是个错综复杂、棘手而又恼人的问题!有人说是教育制度存在需要改善的地方;有人说是教育投入严重不足,现在教育经费支出仅占国内生产总值的4%;有人说是教育发展不均衡,不仅体现在东西部因经济发展水平的差距导致的教育方面的失衡,即便在较为发达的东部地区,同样存在着教育优...

  • 自信——学生作文的好朋友

    关键词: 作文课  备尝艰辛  写作兴趣  相信自己  写话  课堂气氛  对你说  告诉我  上下求索  改作文  

    在作文教学中,师生都有"难"的同感,为了写好作文,老师、学生都上下求索,备尝艰辛。"新课标"指出:1—4年级从写话、习作入手,降低起始阶段的难度,重在培养学生的自信心和写作兴趣。联系作文教学实践,学习课标,我对此感触颇多。自信,即能够正确地认识自己,相信自己。有了自信,才能扬长避短,发挥个人潜力,树立正确的人生目标,从而取得成功,作...

  • 小学德育和安全管理

    关键词: 小学管理  小学教学  德育教育  人本管理理念  教师行为  校园安全  小学学校  管理积极性  社会不良风气  管理民主化  

    小学学校的正常运作与小学管理工作紧密相关,做好管理工作对进一步提升小学教学质量具有重要意义。目前,在小学管理工作中存在诸多问题,如管理水平低下,安全管理难度大等,将德育教育应用于小学管理之中,贯彻以人为本的管理理念,可以规范教师行为,充分发挥教师的主观能动性,有利于加强校园安全管理,提高小学管理水平,建设和谐校园。一、改革管理...

  • “神气”十足的神话题材阅读

    关键词: 课堂学习气氛  阅读教学  神话故事  课堂教学  主题内涵  设计方向  仙女们  合作探究  

    小学生对神话题材文本有浓厚的兴趣,教师在组织学生展开阅读教学时,需要设计高质量阅读思考问题,引导学生正确思考,历练分析、综合、整理、归结等能力。在进行阅读提问设计时,教师要发挥师本主观能动性,将教情和学情进行有效对接。一方面要对文本教材进行深度挖掘,掌握其主旨要义;另一方面要关注学生生本学情变化,激活课堂学习气氛,全面提升课堂...

  • 让课堂成为素质教育的主阵地

    关键词: 传统教学思想  小学教师  课堂教学  教学观  乐学  语言文字  形象思维能力  教学容量  阅读教学  减负增效  

    课堂是实施素质教育的主阵地。如何实施素质教育,一直是各级各类学校的探索目标和努力方向。在日常的课堂教学中,教师应十分注意自己的"角色转换",优化课堂教学模式,营造轻松愉悦的教学氛围,让学生"乐学",教学生"自学"。一、改变传统教学思想,创造民主、和谐的课堂氛围小学生喜欢活泼开朗的教师,他们的"向师性"心理非常明显。

  • 把民族团结的种子种在学生的心灵上——民族团结“腌萝卜式”教学法探究与实践

    关键词: 中华民族大家庭  兰蕙  文心  爱我中华  第一课  云淡风轻  九月初  藏族人  民族知识  北京外国语大学  

    美好梦想凝聚力量,民族团结开拓未来。这是北京路中学今年秋季开学第一课的主题。九月初的一个下午,云淡风轻,秋剪梧桐。兰蕙楼里《爱我中华》那优美的旋律,文心楼里初一新同学那慷慨激昂的神态、铿锵有力的声调、掷地有声的言辞,激发起师生们热爱中华民族大家庭、守望相助的真挚情感。

  • 恪守约谈原则 提高约谈效果

    关键词: 预则立  学习成绩  有度  谈话内容  有节  学习方法  指导方法  网络问题  情绪影响  个人原因  

    俗话说:"药到病除,言至心开。"很多时候,我们需要以约谈这样一种双向交流的活动来和学生建立联系,从而达到影响和教育学生的目的。这双向交流的活动中有"不预则废"的原因,既关系到教师,也关系到学生。那么,究竟教师该如何准备以达到"预则立"的效果呢?笔者认为,准备当充分,需遵循有趣、有据、有数、有度的原则。一、有趣原则冗长、空洞的...

  • 他人评价对初中生自我意识发展的影响

    关键词: 他人评价  自我意识  激励性评价  人的评价  免疫功能  重要他人  自我评价  悦纳自己  自我肯定  自我欣赏  

    青春期是初中生自我意识形成的重要时期,学习和生活中的重要他人(如:父母、老师、同伴),对初中生自我意识的发展具有重要的影响。当前的评价机制多是激励性评价,这种评价有助于学生自信心的建立,有助于激发学生的学习动力。但长期单一运用激励性的评价机制,同样会产生"负效应"。

  • 习作指导,请向生活靠拢

    关键词: 自然活泼  写作技能  写作练习  独特感受  语言能力  随风潜入夜  课程标准  下笔如有神  思维能力  荒诞离奇  

    《语文课程标准》指出,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。那么,如何让写作真正触及学生的真实生活和情感世界呢?我谈谈自己的看法。一、细观察,激发习作兴趣叶圣陶先生曾说:"生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。"生活是创作的源泉,离开了生活,作文...

  • 浅谈如何提高初中物理的教学质量

    关键词: 初中物理  教学质量  一杯水  章节内容  编排体例  课堂教学  少而精  连接电路  课堂练习  了然于胸  

    要提高初中物理的教学质量,教师就必须熟悉教材,培养学生的兴趣,努力强化学生的训练。笔者经过20年的物理教学,现把其中的心得体会付诸笔端。一、教师要具有丰富的学科知识俗话说:"教师要给学生一杯水,教师自己必须有一桶水,甚至长流水。"因此,教师要教好学生,必须要参透教纲,熟悉教材的编排体例,熟悉章与章之间的内容及联系。多年来,我上课...

  • 多措并举,培养幼儿的语言表达能力

    关键词: 语言表达能力  现代人才  语言知识  阅读过程  家庭教育  学习语言  重复练习  语言元素  交流对象  语言文字  

    语言表达是人在生活和工作中与周围的人进行思想交流的一种能力,是现代人才必备的基本素质之一。人们不仅要有新的思想和见解,还要在与人交流的过程中清楚高效地表达出来,才能做好工作并感染和说服别人。幼儿阶段是语言发展的关键阶段,在该阶段对幼儿进行语言能力的教育,对幼儿的发展非常重要。

  • 试析如何加强低年级学生语言积累能力

    关键词: 语言经验  语言能力  积累能力  阅读教学  祖国语言  课外书  朗读技巧  校本教材  熟读成诵  语言运用  

    《课标》指出:语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。在阅读教学目标中也十分强调语言积累,只有注重积累才能真正提高学生的语言能力。学生的表达直接依赖于丰富的语言材料和语言经验、语言积累,语言经验越丰富,表情达意也就越流畅、越准确。一、听故事是语言积累的先导刚人学的儿童识字不多,听故事...

  • 中职数学教学的有效性策略探究

    关键词: 数学教学  厌恶心理  学习成绩  学习能力  计算能力  教学互动  教学活动  课堂教学  综合素质  小组讨论  

    在中职教学的完整体系中,数学是教学的重要组成部分,数学课程的开设是为了帮助学生更好地掌握基础知识,提升计算能力,强化学生的综合素质,进而提高中职学生的专业技能。中职学生的学习能力通常较差,学习成绩不理想,多数学生在数学学习中积极性不高,甚至有的学生对数学存在不同程度的恐惧感,对数学产生厌恶心理,进而影响了中职数学教学的效果。

  • 避免作文语病,提高写作能力,提升语文素养

    关键词: 作文课  语言表达能力  识字教学  基本功训练  学习语法  修改自己  猜谜语  课程标准  语言文字  写作素材  

    作文是学生语文素养的综合体现,学生的写作能力如何,反映了学生语文素养的高低。但是作文教学却面对很多难题,其中作文语病就是一个重要方面。所以要想上好作文课,提高学生的作文水平,全面提高学生的语文素养,首先要解决的问题就是有效地避免学生作文中的语病。那么,教师应该怎样帮助学生克服语病,提高语言表达能力,进而全面提高语文素养呢?笔...

  • 非指导性教学模式在思想品德教育中的应用

    关键词: 思想品德教育  学习态度  爱国主义精神  教学情境  课堂气氛  学习效率  学习小组  品德素养  理论课学习  促进作用  

    通过对学生进行思想品德教育能够促使学生逐步形成爱国主义精神、创新精神等,进而能够确保学生的素质得到一定的提高。对于传统的教学模式而言,通常都是以教师为主,因此,这种教学模式会导致农村中学思想品德教育显得更加枯燥,导致学生的学习积极性下降。为此,农村中学一定要根据学生独有的特征以及思想品德教育的实情,对思想品德教育的功能进行...

  • 小学二年级数学游戏教学策略探讨

    关键词: 教学策略  游戏教学  数学游戏  数学教学  课堂设计  学习过程  大班教学  教学需求  运算符号  课堂教学  

    我国对游戏教学的研究是从近现代开始的,通过借鉴国外优秀的游戏教学经验,并以此为参考对我国游戏教学深入研究与总结,时至今日不断发现游戏教学的价值,并在实际应用中获得了一定的成就。古希腊时期欧洲国家就已经开始研究游戏与教学的关联性,其中的典型代表是从柏拉图意识到儿童天性热爱游戏,他们非常关注游戏对儿童教学有效性的作用。贡献最大...

  • 浅谈语文教学中的创新教育

    关键词: 教育渗透  文学科  新教育  学习活动  教师讲评  知识的基础  德育教育  安塞腰鼓  初中语文课  教师中心  

    新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创造出以前所不曾出现过的事物。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也毫不例外。那么怎样才能更好地把创新教育渗透到语文教学中呢?在长期的语文教学中,我有这样几点体会。

  • 教法创新,展现品社课堂魅力

    关键词: 课堂教学实效  学生学习热情  辩证思维  教无定法  激趣  学习小组  实践法  协作精神  学习效果  

    《品德与社会》课堂教学要体现学科特征,教师需要根据教材内容和学生学习实际情况,对教法进行多维度改进,以提升课堂教学实效。教无定法,贵在得法。小学品德课堂教法众多,如激趣法、合作法、实践法、明理法,等等。这些教法有借鉴也有创新,都能从不同角度激发学生学习热情,培养学生协作精神,塑造学生辩证思维,最大限度地提高课堂教学效率。教师要...

  • 体验参与和学生综合语言运用能力的形成——从小学英语教学的角度

    关键词: 小学英语教学  语言运用  教学研究  学习策略  语言知识  影响因素  情感态度  教学总结  学习过程  形成机制  

    课程改革强调小学英语教学要培养学生的综合语言运用能力。从字面上来看,综合语言运用能力强调的是学生对(英语)语言的综合运用,这显然是一个较高的要求。而从目前的教学实际来看,其又不是不可行,当教师通过努力看到小学生能够在课堂上相对完整地表达出一个整体意思,或者在一个情境中能够完全运用英语进行对话,又或者在某个要求下能够熟练地运...

  • 选准围城突破口,让语文教学鲜活起来——浅谈小学语文教学中课文突破口的选择

    关键词: 小学语文课堂  整体感知  课文分析  灵动性  课堂模式  人物形象  写作内容  内驱力  细节描写  言简义丰  

    小学语文课堂教学在课文分析时要找准突破口,抓住关键词,让学生灵活地掌握解读文章的方法,以最便捷的方式切入课文。找准解读文章的突破口,就可以快速把握文章主题。传统的语文课都是从字、词、句、段进行解读,让学生从整体感知开始,循序渐进地学习语文知识。这样的课堂很稳定,但是因为太"程式化"而没有了解读的乐趣,学生也无所谓喜欢与不喜欢...

  • 以学定教培养小学生自主学习美术的能力

    关键词: 自主学习  以学定教  教学策略  课程教学评价  课堂教学效益  体验学习  创作思维  教学成本  教学总结  课堂管理  

    以学定教,即以我国课程教学评价要求结合学生学习需要来决定教师的教学策略、教学内容与过程,教师通过检验教学效益有效地更新中年级小学生自主学习美术观念,培养小学生自学美术能力,为提高课堂教学效益、促进小学生可持续发展提供了宽广的平台。以学定教的学习前提是学生拥有一定水平的学习资源和学习能力,这样以学定教更能发挥学生自主学习的...

  • 利用乡土资源创新农村小学美术教学

    关键词: 小学美术教学  物质文化遗产  美术课程  福建省武平县  乡土资源  名人轶事  人文底蕴  自然景物  民间技艺  美术课堂  

    地方美术课程的资源包括一定地域内的自然景物、民族特色、民俗风情、名胜古迹、民间艺术、民间绝技、历史变迁、地名演变、各种方言、名人轶事、民间传说以及社会发展等各种资源。福建省武平县地处闽粤赣三省交界,早在6000年前的新石器时代就有人类在这片土地上繁衍生息,可谓历史悠久,也造就了深厚的人文底蕴和丰富的非物质文化遗产。这些非物...

  • 在1:1课堂环境下的资源设计

    关键词: 课堂环境  数字化学习  资源设计  数学教学  信息技术  教学情境  问卷调查  案例分析  数学思维能力  自主学习  

    当今社会,随着信息技术飞速发展,1:1数字化学习模式提供了将信息技术与小学数学教学的深层次整合的良好环境。我平时教学中,通过问卷调查和查阅文献,深入分析了当前基于1:1课堂环境下的小学数学资源方面的问题,结合美国关于互动学习网站的案例分析,论述了在此方式下学习与教学之间的相互关系,总结出在1:1课堂环境下支持数学教学与学习之间资...

  • 摒除课堂代替,增强课堂效果——高中生物课堂提高教学效率新探索

    关键词: 高中生物  课堂代替  教学效果  

    课堂代替是一种比较普遍的现象,比较突出的是老师的"讲"代替了学生的"学"。生物课堂学习的内容需要在实验操作中获取,所以老师要优化课堂教学设计,摒除课堂代替,以提高课堂教学效果。

  • 激发学生主动提问,精彩高中语文课堂

    关键词: 高中语文  课程标准  提问方式  授人以鱼  古代诗词  不悱不发  不愤不启  人物形象  思维意识  中所  

    新的语文课程标准指出"要培养学生主动地发现问题和探索问题的能力""勇于创新的精神"。由此可见,在新课程标准下,学生是教学过程中的主体,所有的教学任务、教学目标以及教学过程都要围绕着学生来设置。为了使教学更具实效性,在教学时就要想方设法促使学生主动阅读文本,对文本的内容进行思考,主动质疑,提出问题。

  • 运用核心概念教学,活力初中生物课堂

    关键词: 初中生物  概念教学  生物学概念  知识的基础  概念认知  概念图  知识的理解  概念体系  生物学知识  呼吸作用  

    初中生物概念的掌握是学习学科知识的基础,任何知识的学习首先需要理解概念内涵。生物学更需要在理解其概念的基础上来渗透对生物知识的理解。当然生物学概念的学习与获得需要有一个循序渐进的过程,并且在老师的精心设计下形成基本的概念体系。学生明确了概念内涵就可以由表及里,深化概念认知体系,将感性认识上升到理性认识。平时课堂上用得最多...

  • 挖掘教材内容,让课堂充盈人文气息

    关键词: 人文气息  情感教育  人物形象  心理压力  一线老师  学习过程  教育缺失  必修课程  学习活动  情感认知  

    近年来,小学生由于情感教育缺失导致的一些恶性事件屡屡发生,给学校的情感教育敲响了警钟,引发了社会各界广泛关注。很多一线老师也发现一些小学生的心理压力过大,产生了焦虑、厌学等心理问题,缺乏积极的情感体验。语文课程作为小学阶段一门重要的必修课程,教材中精选了很多优秀的篇章,刻画了无数正面积极的人物形象。通过深挖教材内容,可以很好...

  • 以“趣”为主 提升科学课堂的魅力

    关键词: 学习活动  兴趣培养  盘山公路  思维能力  评价激励  传播方向  升旗手  自信满满  金属块  上课铃声  

    "兴趣是最好的老师",兴趣是学生学习的原动力,只有学生对所学知识感兴趣,才能激发起其好奇心和求知欲,从而积极参与到探究活动中来。小学科学课注重的就是培养学生探究的兴趣和科学的素养,让学生走进科学、感受科学、了解科学、爱好科学是教学的根本目的,在"趣"的引领下来让学生快乐学习、主动学习、乐于探究,才能提高教学的质量,也才能使科...

  • 绿色教学,让习作“自鸣天籁”

    关键词: 学生习作  自鸣  热爱生活  课程标准  赋比兴  告诉我  校门口  佳作欣赏  故事大王  个人情感  

    《语文课程标准》明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"《语文课程标准》对习作的要求以及学生习作中存在的"灰色污染"现象,引发了笔者对传统作文教学的反思。本人试图构建一种与《语文课程标准》最为合拍的"绿色作文"教学途径。一、"摇荡性情",绿色作文的基础中国...

  • 让个性化阅读在课堂上闪光

    关键词: 个性化阅读  阅读教学  个性化行为  阅读实践  讲解分析  自悟  解读文本  整体感知  独特体验  阅读过程  

    《语文课程标准》指出:"阅读是学生个性化行为。"这就告诉我们阅读是一种个性化的创造性活动,学生是语文学习的主人,教师要尊重学生个性。在阅读教学中不应以教师的讲解分析代替学生的阅读实践,而应是让学生自读自悟,巧加引导,通过学生个性化的积累、领悟,使个性化的表达在课堂中闪光。

  • 建经典生态阅读园,促学生内涵发展

    关键词: 阅读心态  生活形式  强迫性  阅读环境  无欲无求  内涵发展  多元化社会  生命本真  狱中书简  图书角  

    高中生的大部分时间和精力都被高考束缚住了,无论课内课外。他们的阅读大多属于功利性阅读、强迫性阅读、技术性阅读,距离真正意义上的阅读很远了。真正意义上的阅读,就是"生态阅读",是在无拘无束的阅读环境中,以无忧无虑的阅读心态,无欲无求的阅读状态,进入无我无他的阅读境界,出落为无瑕无邪的健康儿童。这是一种生命本真的状态,是一种最美...

  • 基于材料的科学实验教学探索

    关键词: 实验教学  小学科学  教学效果  材料准备  研究主题  自主学习  中都  限定范围  选择材料  定向思维  

    实验是科学教学的主要教学方法。每一册科学教材中都会安排大量的科学实验。所以,如何探索科学实验教学是科学教师经常思考的问题。本文从基于材料准备的角度出发,对科学实验的教学方式进行了新的探索。在每一册科学教材中都安排有大量的观察实验或者动手实验,所以,实验教学成为了小学科学教学的重要策略之一。在科学教学中,许多教师也做了多种...

  • 引领中职学生思考职业生涯规划的策略

    关键词: 学习过程  教学工作  学习活动  职业服务  职业适应  社会阅历  工作岗位  楼阁式  社会经验  药学家  

    每个人对未来都有理想的设计,中职生也不例外。让中职学生在学习阶段就对自己美好的人生进行谋划,是中职老师必须思考和探索的话题。中职学生一般先于普高学生走向社会,对他们的职业生涯进行规划引领显得尤其重要。在平时的教育教学工作中,在与学生的交流互动中,在与相关走向社会的诸多毕业学生的交往中,人们都发现这样的问题:中职学生在学习阶...

  • 抠图技术在Photoshop图像处理中的应用

    关键词: 图像合成  图像处理  图形图像  平面设计  photoshop图像  编辑处理  图形编辑  色彩范围  轮廓边缘  photoshop  

    Photoshop作为图形图像编辑处理软件的先驱,具备非常强大的功能,不但具备良好的图形图像设计创作功能以及图像图形编辑功能,还具备各种图像合成以及打印等功能。目前,Photoshop在平面设计等领域的应用越来越广泛,给广大用户带来了全新的服务和体验。要想更好地应用Photoshop,必须要掌握常用的一些抠图方法,为抠图处理工作提供服务,促进图像合成...

  • “对话型”课堂教学中师生交流的紧迫感

    关键词: 对话型  课堂教学  学习能力培养  师生交流  数学老师  终身学习能力  综合研究  学校教育  解题能力  课堂导入  

    学校教育必须让学生学会怎样学习和思考,培养终身学习能力,为社会输送大批高素质的创造人才,而数学课堂对话是学生学习能力培养的一个重要方面,它是一个综合性的创造过程,只有引导学生经历综合的创新实践,并在这一综合研究的过程中,主动地探索、发现、创造,它才可能真正得以养成。一、存在的问题1.过于冷清,一概不问的"满堂灌"。

  • 浅析高等教育新型人才的培养

    关键词: 全面深化改革  教育改革  中国特色  教育事业  专才教育  新时期建设  解放思想  事业单位法人  领导小组  教育模式  

    2014年10月27日,中央全面深化改革领导小组第六次会议审议了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》。强调,我们进行治国理政,必须善于集中各方面智慧、凝聚最广泛力量。重点建设一批具有较大影响和国际影响力的高端智库,重视专业化智库建设。这既为中国智库的发展提出了挑战,也为各类智库发挥作用提供了广阔的空间。

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