教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 担当精神 两会精神 几何原理 中国梦 专家群体 教育艺术 教育工作者 形而下者谓之器 道路问题 别宥
听了主席在两会上的讲话,很受鼓舞。联系到我们的工作,我想说：按照几何原理,画一个圆,首先要定好圆心,在固定圆心的同时,半径拉得越长,画出的圆包容的面积就越大。作为教育艺术专家群体,我们在全国范围有很大的影响力、号召力和执行力。当前,我们要带头响应两会精神,为实现全面建成小康社会奋斗目标作出新贡献。我们要紧密地团结在以同志为核心...
关键词: 中华优秀传统 学语文 文化知识教育 立德树人 教育教学规律 小学语文教师 传统文化教育 道德教育 学生认知规律 文化滋养
围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育,是当前课程改革的重要内容和目标。如何在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育？小学语文教师必须交出一份令人满意的答卷。我在这方面做过一些探索和努力,取得了一些成效。
关键词: 少教多学 学习的主人 课堂教学 主体性
语文学习是一个持久的、春风化雨般的过程。怎样提高语文课堂阅读教学的实效性,这是语文教师急切需要解决的关键问题。教师适当少教,学生适时多学,这是提高课堂教学效率的行之有效的方法。
关键词: 学生主体意识 理念要求 构建主义 课堂气氛 知识结构 现实情境 自我评价 巩固练习 探索欲望 具体情境
生本理念要求学习方式做到“五个放手”,即放手让学生做课前准备、放手让学生大胆去想象、放手让学生提出问题、放手让学生亲自实践、放手让学生相互评价。这样,学生在学习的天地里更加“开放”,更加“自由”。让学生在数学活动中学习、在活动中思考、在活动中体验数学的价值;使学生在现实情境中体验和理解数学.
关键词: 中小学教师培训 教师培训工作 培养基础 培训质量 大水漫灌 国家级培训 教育人才 教师培训机构 立德树人 农村教师队伍
中小学教师培训作为培养基础教育人才的先导性、基础性、战略性工程,肩负着重大责任。当前,中小学教师培训工作中笼而统之、大水漫灌、粗放粗疏等现象仍然存在,制约了培训的针对性实效性。对此,亟需确立精准理念,积极探索精准施训方法路子,推动教师培训质量效益不断提升。一、精准把握培训需求按需施训是教师培训工作必须遵循的基本原则,也是精...
关键词: 小学语文课堂 新课程改革 现代化教学手段 著名特级教师 语言文字训练 朗读能力 阅读文本 课堂教学内容 课文内容 听课教师
新课程改革以来,小学语文课堂由“应试教育”过渡到“素质教育”,由“注重学生知识的积累”到“注重学生的的全面和个性发展”,新课改取得了巨大的成果。同时,随着现代化教学手段的发展和应用,小学语文课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来。因此,多年来,我们总把教者设计得纷繁多彩,活动花样化,学生参与的兴致高涨,不亦乐乎,评价为一堂好课。
关键词: 大学生党员教育 从严治党 党员队伍 党言 高校党组织 教育管理 大学生党建 入党积极分子 战略思想 民主评议党员
在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上强调,要“加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党”。党的十八大以来,以同志为总书记的党中央提出了“四个全面”的战略思想,十八届六中全会更是对新形势下全面从严治党作出重大部署,开创从严治党新局面。全面从严治党是“四个全面”战略思想的重大举措和重要保...
关键词: 思想政治教学 思想政治课 社会责任心 思想政治教育 辩论式教学 情境创设 理论实践 政治理论知识 案例式教学 政治教材
初中思想政治教学一直无法走出封闭课堂的困境,教师一味照本宣书,使思想政治教学缺乏生机和活力,学生无法体验思想政治课本中存在的具有操作性的知识。这就造成知识与生活实际的严重脱轨,知识的价值意义在很大程度上减弱。为了提高思想政治教育的实效性,培养学生的理论实践的综合素质,增强学生社会责任心及使命感,教师可以借鉴行动的导向作用,实...
关键词: 三十六计 用兵之道 常胜将军 教学任务 战略战术 战场上 你喜欢 智慧型 走为上计 我自己
有人曾经说过：一堂成功的课就像一场漂亮的战斗。既然说到战斗,就不能不提到战略战术,只有巧妙设计、运筹帷幄,才能掌握战场上的瞬息变化,稳操胜券、决胜千里、笑傲沙场。要激发学生的学习兴趣,练习热情、创造欲望,和学生和家长“斗智斗勇”,让学生享受运动的乐趣、成功的体验,从而让课堂变得活泼生动、充满激情,圆满地完成教学任务,让教师成为...
关键词: 初中作文教学 写作材料 写作实践 三实 写作素材 写作热情 家庭经济条件 写作指导 评讲 写作任务
作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生语文能力的综合体现,是学生情感思想的真实流露。作文教学和其它学科的教学不一样,其他知识不会可以传授,写作仅是传授则于事无补,写作是一种素养,作文教学要注重实践性体验与思想的真实表达,要突出一个“实”字。一、生活要充实学生作文的主要内容应来自生活实践,写作材料积累要从日常生活中获得。写作...
关键词: 写字教学 人教版教材 教学效果 田字格 认读 字量 米字格 指导方法 写话 仿写
一、写字教学中的“润物细无声”在我教学的人教版教材中,二年级上册要求会写的字有350个,生字量非常大,每课的8到10个生字,我基本上要花20分钟才能教学完。一般先要认读,再交流识记方法,强调如何占格,复杂的笔画和笔顺反复斟酌,再指导学生书空,并逐字组词、造句,等等,有时临到下课,学生都还没来得及在米字格里描红仿写。我试着调整写字教学的指...
关键词: 合作教学 教学活动 教学手段 体育教学 心理防御 教学环节 身体素质 团队意识 教学任务 心理素质
合作教学法作为当前体育教学中被普遍运用的一项教学手段,它能够较好地提高学生参与教学活动的积极性,以其互动性加强学生体育运动的正确思想,对学生的身体素质有着极大的影响。合作教学主要是根据初中生心理防御能力较低的特点进行设计的,教师在教学中积极开展合作教学环节,能够较好地促进学生之间的交流与互动,从而培养他们的团队意识。其次,...
关键词: 教学效果 提问技巧 启发作用 一个问题 思维能力 系统化过程 beautiful 系动词 对照关系 farmer
课堂提问是英语教学的重要环节,在教学活动中发挥着非常关键的作用。教师可通过设计问题来引导学生学习英语知识,调动学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,主动开口。语言交际是英语教学的本质,提问与答问是学生参与教学活动,获取知识的主要形式。但有些教师在课堂上提出了一个问题,得不到学生的回应后,就自己说出了答案,还有些教师非常苦恼,为何学...
关键词: 课堂主体 课堂教学 学习过程 个性化设计 信息教学 信息技术 思想观念 学习能力 学习效果 已有知识经验
转变课堂教学方式,彰显学生主体地位是课程改革的根本目标。要想实现这一目标,教师在教育教学实践活动中必须转变思想观念,以学生为主体开展教学设计活动。传统教学比较注重教师的主导作用,认为只要教师善于引导,就能激活学生的学习兴趣,课堂教学效率就能得到有效提升,忽视了学生在学习中的作用。初中信息教学具有自身特点,如何利用信息技术的学...
关键词: 中学体育课 中学课堂 躲避球 球类运动 场地准备 体育课本 学习过程 体育老师 示范动作 比赛过程
近期笔者有机会到英国进行了为期半个月的学习之旅,在这次学习过程中我有幸零距离地观摩了一节英国中学二年级的体育课。英国的中学课堂每节课一小时,体育课也不例外。课前我们一行提前来到了体育馆,接着学生三三两两地来了,他们来到体育馆的第一件事是换衣服和鞋子,换装后同学们陆续走进上课场地,他们很自然地分成男女两组,分别到两个场地准备...
关键词: 语言表达能力 表达欲望 表达技巧 小鸭 角色表演 操作过程 银行经理 森林之王 自主确定 大家喜欢
语言是人与人之间交流情感的重要工具。幼儿对语言有很强的敏感性,接受语言能力较强。教师要创造条件,培养幼儿的语言表达能力。游戏是激发幼儿语言表达能力较有效的途径。在游戏过程中,幼儿与幼儿之间开展互动,语言表达欲望被点燃。利用游戏的积极作用,挖掘游戏对幼儿语言表达能力产生的积极影响,是每一位幼儿教师必须探索的。一、观察指导,激...
关键词: 月 露 农村生活 乡土教育
你种过地吗？你了解农村生活吗？但凡对农民有了解或有过农村生活经历的人都知道“盘中餐”的不易与“足蒸暑土气,背灼炎天光”的艰辛。但陶渊明的农村生活是诗意的,那么该如何引导学生读出陶渊明生活的这份惬意及对农村的情有独钟,教师起着桥梁的作用。
关键词: 写话教学 小学低年级 童话故事 能将 诗歌体裁 思维水平 写作思维 三只小猪 场景设计 题材多样
写话是小学低年级语文教学中的一个分支,主要针对小学生写之能力的培养。传统的写话教学较为单一,一味依赖静态的图画进行,虽然学生能借助想象、观察、叙述能力从形象化的画面中挖掘出内容,但写话场景一旦变迁,小学生则失去方寸,不知如何下笔,或者下笔也感觉思拙语塞。因此,在写话教学中,教师要注重写话题材的多样,写话体裁的多样,写话形式的多...
关键词: 政治课堂 政治课本 高中政治 政治教学 调剂品 讽刺性 教学内容 思想政治课 学习模式 道德修养
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的绘画,常采用夸张、变形、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性,也有纯为娱乐的作品。在高中的政治课本上,偶有漫画的身影出现,但它最常扮演的角色大都是课余休闲时的调剂品,或是课本上一块还算养眼的背景。我们知道,政治课大都是较为枯燥无聊的,学生课上积极性不够,对教学内容理...
关键词: 美术鉴赏 美术课堂教学 美术教师 美术素养 体验教学 促进作用 美术课程 成长轨迹 课堂导入 美术作品
高中美术鉴赏教学创新设计,符合美术课堂教学发展的必然要求,对全面塑造学生美术素养有特殊促进作用。作为美术教师,要从学生学习视角出发,展开多重教学创新设计,以激活学生主动参与美术鉴赏的热情。创新导入情境、创新体验教学、创新媒体运用、创新训练设计,从优化学生鉴赏环境入手,有效启动学生美术鉴赏学习思维,激活美术鉴赏感知氛围,进而塑...
关键词: 音乐鉴赏 音乐课堂 思想素质 文化素质 新课程改革 课堂模式 音乐学习 学习态度 共同探究 专业知识
高中的《音乐鉴赏》课是学生的必选模块,虽然不用参加高考,但开好这门课对高中生智力的全面发展、心灵的净化、人格的完善、思想素质和文化素质的普遍提高将起到潜移默化的作用。音乐课堂作为实施素质教育的主阵地,对学生的发展具有重大的现实意义和长远的影响。在全面推进新课程改革的大背景下,音乐教师作为课堂的引导者、组织者、促进者应该为...
关键词: 英语课堂气氛 英语学习现状 教学现状分析 来学 初中学校 教学情境 知识的理解 英语学习动机 课堂用语 任课老师
一、中职学校英语学习的现状分析1.中职学生英语学习现状分析。当前中职学校的生源基本上是初中学校的中等生甚至差生,学生的英语基础普遍较差,对英语的学习也缺乏兴趣,对知识的理解和接受能力较差,缺乏良好的学习习惯和学习方法,认为英语学来学去也学不好,学生就容易自暴自弃,英语课就变成了睡觉课。2.中职英语教学现状分析。据调查,中职学校的...
关键词: 一朵小花 喜剧演员 多媒体手段 艺术人生 学语文 一朵朵 热爱生活 写话 语文新课标 自身情绪
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见学习的最高境界是“乐”。20多年来,笔者在小学语文教学中努力打造快乐课堂,让每一朵小花都能尽情绽放。一、采用“快乐教学法”——使每朵小花“动”起来,在活动中快乐学习1.创设情境。针对不同文章的教学,我利用多媒体手段,充分调动自身情绪,或当“喜剧演员”,或做解说者,或当主持人等,积极创设情...
关键词: 课堂教学设计 个体差异 数学基础 整合优化 整数指数幂 分数指数幂 递减数列 课堂导入 认知过程 有穷数列
中职数学课堂教学设计时,教师要有整合优化意识,并做好教情学情调查,针对教学实际展开科学设计,以提升学生课堂学习参与度和主体意识。首先是利用学生旧知,创设适宜学习的参与环境,顺利启动学生的学习思维;其次是鼓励学生主动参与课堂实践活动,并在参与操作过程中形成深刻学习认知;最后是关注学生的个体差异,尊重学生的个性成长,提升课堂教学的...
关键词: 课堂气氛 语言学科 知识的掌握 情景创设 素质教育理念 课堂知识 激发作用 围观群众 阅读积累 课本知识
近年来,一种重要且行之有效的初中英语教学方法——动态生成教学法逐渐被英语教育界所重视。课堂动态生成教学是一种新兴的初中英语教学方法,它是指在英语课堂上,教师根据教材的教学内容,创设出的一种围绕教材题目而延伸出来的内容情景,供教师与学生或者学生与学生之间相互探讨、相互交流的教学方法。它一方面增加了英语学习的趣味性,可以加深学...
关键词: 品德与社会 课堂 生活 感悟 体验
“学生的生活及其社会化需求是课程的基础”,“儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认知和感悟”,我们要把品德与社会课堂教学活动及生活紧密结合,引导学生在活动中走进生活,体验生活,从而实现“课程理念”提出的“帮助学生参与社会、学会做人”的课程的核心,引发他们内心的道德情感、真实的道德体验。
关键词: 仿写 高考语文 仿句 吕叔湘先生 文采飞扬 红军战士 哲理思辨 身在曹营心在汉 屈子 空谷
“带着镣铐跳舞”是德国著名诗人歌德用来形容写格律诗的,笔者在与学生攻克高考考点中的仿句题时也有了相同的感受。模仿是学习的基础,仿句相当于扶着学生学走路,有助于引导他们体会例句的思维、结构等,进而举一反三,提升写作能力。好的仿写绝不只是单纯地模仿,而是突破了形式上的约束,在内容上有所创新,能展示学生的综合能力。以2014年高考语文...
关键词: 古典诗歌 问答形式 近试上张水部 人世沧桑 诗三百 吴钩 南园十三首 采薇 绵绵细雨 寥寥数语
古典诗歌浩如烟海,其间山水、风物、情怀、哲理,美不胜收。为了淋漓尽致地表达自己对生活、自然乃至人生的体悟,聪慧的古人便用了各种各样的手法来表达自己的心声。问答形式就是其中之一。诗人或问答相间、或明问暗答。叙述时,故事情节的巧妙曲折;抒情时,浓郁情感的绵长悠远;议论时,独特见解的言简意赅。独特的问答形式在斟字酌句的基础上,使诗...
关键词: 学习过程 课堂教学 教学实例 品德与社会 小学低年级 社会情感 现代教学论 社会技能 教学组织形式 集体教学
现代教学论认为,教学过程应是学生主动学习的过程,它不仅是一个认识过程,而且也是一个交流合作的过程。集体教学虽然是当前小学品社教学重要的教学组织形式,但小组学习作为一种补充,对促进学生主动学习,让学生学会交流合作、增进学生的社会技能、社会情感以及促进学生创造能力的发展,具有显著的优势。然而在当前小学品社教学实践中“小组交流、...
关键词: 立德树人 教学范式 未来人才 教育工作 三维体系 教育发展 思维能力 学校教育改革 语言能力 已有知识经验
一、研究背景和意义核心素养是一个教育新概念,源于联合国教科文组织、经济合作与发展组织、欧盟等国际组织对21世纪学生新基本能力的思考和评价,指的是“覆盖多个生活领域的、促进成功的生活和健全的社会的重要素养”。我国首次出现在教育部2014年3月30日《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》（以下简称为《意见》）中,“核心...
关键词: 文言文教学 传统文化 内涵 挖掘
教材中的文言文是古代文学中的经典,是文质兼美的典范,负载着丰富的文化信息,积淀着深厚的文化意蕴,对提高学生的人文素养和传承传统文化具有不可替代的优势。因此文言文教学应从文本特征出发,重视传统文化内涵的挖掘,加强对学生进行传统文化的教育,用我们民族优秀文化引导、影响学生,使他们增强文化自信,理解、认同、热爱中华文化,继承、弘扬中...
关键词: 初中历史 校本研修 娄星区 分析学 历史老师 学习小组 中学数学教师 课堂教学 坊主 时间投入
时间飞逝,转眼间2016年湖南省“国培计划”网络研修与校本研修整合培训结束了,作为辅导员、工作坊坊主的我,回想和我们C101娄星区初中历史001班40位学员在一起研修的日子,几多欢乐、几多收获、几种不舍溢满心头。短短的四个月时间,我们缘聚国培,牵手研修,共享专业成长的快乐,不断提升自己。具体总结如下：一、分析学情,制定具体计划开班伊始,我...
关键词: 品德与生活 生活性 课程标准 道德认知 是非观念 道德行为 道德观念 人教版 导入语
《品德与生活课程标准》（2011年版,以下简称“课标”）明确指出：本课程具有生活性、活动性的基本特征。在品德与生活实际教学中,往往出现活动的价值不高,活动的设计缺乏针对性,活动的形式粗糙浅显等浅层面、实效低的现象,提高课堂活动的有效性可以从以下三方面入手。一、吃透教材,活动的目的明确活动是教与学的桥梁,品德与生活的课堂活动如何...
关键词: 亲子关系 孩子成长 家庭教育 信息刺激 饮食习惯 行为举止 望女成凤 教养方式 言行举止 精神文明教育
父母是孩子的第一任老师,家庭教育始终贯彻人生成长的始终,如何开个好头,让孩子有个良好的人生开端,这是当代父母最为困惑的,尤其是在这个男女相对平等的社会里,如何认识母亲对孩子成长的重要影响,这对母亲的教育尤为重要。一、母亲在初期对孩子成长的影响母亲的行为举止自始至终影响着孩子,从胎教开始,胎儿就接受着来自家庭的各种熏陶和父母对...
关键词: 教学生涯 想当年 课间活动 个体差异 对我说 角色管理 协调者 管理经验
在教育领域有个说法,没当过班主任的教师是有缺憾的。我很庆幸有着十多年的高中班主任经历,这不仅丰富了我的教学生涯,更重要的是让我在担任班主任的实践中切身地体会到：当好班主任,需要勤换位!那么,班主任该如何换位呢？一、和学生换位,尊重学生的亲身体验曾经听一位台湾主持人这样解释小孩子不喜欢逛商店的原因：如果你蹲下来,和孩子一样的高...
关键词: 权力性影响力 非权力性 法定权力 品德修养 渗透力 行为形成 性力 情感状态 班会课 我不知道
班主任的影响力来自于两个方面：权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是社会组织赋予的,是一种法定的职位权力。担任了某种职务,便有了这个职务相应的法定权力,它是一种硬性力。非权力性影响力则是由领导者的品德修养、知识能力、情感状态等素质和行为形成的,是一种自然的影响力,可视为一种软性力。非权力性影响力中的感召力、吸引力、...
关键词: 自我保护能力 感情基础 家庭状况 谋攻篇 心理阴影 一胜一负 一带而过 心理距离
由于年龄尚小,小学生并没有足够的自我保护能力和自我约束的意识,这样一来,小学班级管理就显得十分重要。何以实施管理呢？我认为要“以生命体悟生命,以真情关照真情,以境界提升境界,以心灵温暖心灵”,从爱出发,使学生“亲其师,信其道”,在源于爱的小学班级管理下,健康成长,快乐学习。当然,“爱”只是小学班级管理的一个前提,一个大的规划,在具...
关键词: 十四班 青年教师 教育工作者 我在 班级干部 教育系统 仰望星空 三尺讲台 教育方式 我自己
“班主任”,多么亲切的称呼,多么响亮的名号。出乎我的意料,24岁的我已经做满了一年的十四班的班主任。一颗富有爱心、耐心、信心的从教之心,满腹激情、热情、真情的我在2016年2月29日开启了我的班主任之旅。在慢慢摸索、悉心求教的过程中,我小有感悟,在感悟中享受着一名班主任的幸福。我将班主任定位为教育系统中最基层的管理者,同时也是与学生...
关键词: 视觉冲击 布光 双差生 班风 拍摄对象 班集体 行为习惯 赵老师 正面引导 就这样
摄影家喜欢用最真实的画面,来展现生活与自然中的重大题材,或者从最细微的角度展示某人、某物的一个动人侧面,求的是真,求的是准,要的是视觉冲击力,能产生深刻的印象或者震撼心灵的效果。这就需要用不同的镜头和布光,加上摄影师自己的构图能力和独特视角,来展现自己的拍摄对象。一个负责任的班主任,如果想展示学生最真实、最美好的一面,或者为了...
关键词: 中国传统文化 中国红 经验总结 物质文化遗产 科技文明 中国文化 千里之外 周杰伦 陶喆 艺术走向
“二十四节气”是中国传统文化的一部分,它蕴含着中国古代人民智慧的结晶,而中国传统文化是中华民族的根,是中华儿女无法割舍的那抹最鲜艳的中国红。2013年,我国启动了“二十四节气”申遗工作,对此却引发了不同的声音。有人认为,这是我们祖先的智慧,在当时科学技术相对落后的情况下,能有如此经验总结实属不易!前人还为此创作了“二十四节气诗”,...
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