期刊在线咨询服务, 立即咨询
教育艺术杂志

杂志介绍

教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的一本省级期刊。

教育艺术杂志创刊于1990,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • 国际刊号:1002-2821

  • 国内刊号:11-2632/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 欲穷千里目,更上一层楼

    关键词: 英雄模范人物  米寿  万为  千里目  计算单位  有用之才  盛情邀请  教育事业  阅江楼  万卷书  

    今年我已88岁了,可称之为米寿老人了。回顾自己的一生,有近七十年是在为教育事业而奔波劳碌,我的学生以万为计算单位,且都成为国家建设的有用之才,其中还有些出类拔萃的英雄模范人物,我为此感到无比的欣慰和自豪。在教书、读书、著书之余,由于全国各地的朋友盛情邀请我讲学,承蒙大家照顾,使我能在读万卷书之外,再行万里路,接触到许多大江大湖...

  • 从传统文化探索核心素养培养机制

    关键词: 文化探索  中国学生  社会关爱  个人修养  家国  价值取向  中华优秀传统  传统戏剧  国学经典  物质文化遗产  

    "核心素养"不同于一般素养,是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展,合作参与,创新实践。从价值取向上看,它反映学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观。2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果会举行。提出了中国学生发展核心素养以培养"...

  • 中华优秀传统文化在语文课堂的传承

    关键词: 文化典籍  成语典故  中华优秀传统  中国古代历史  中华优秀文化  神话故事  课堂教学  课程标准  孟子说  现实生活  

    《语文课程标准》明确要求:"认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。"为实现这一课程目标,我们课题组重点对汉字、成语典故、寓言神话、古诗等中华优秀文化在现代语文课堂教学中的传承途径和方法,进行了深入研究,在实践中取得了可喜的成果。一、一个汉字引申一个主题汉字是历史的载体。

  • 以中华优秀传统文化为导向的文言文教学——以《项脊轩志》为例

    关键词: 文言文教学  项脊轩志  中华优秀传统  高中语文  中国古代诗歌  教育指导纲要  冥然兀坐  回忆性  人文关怀  中华传统美德  

    《完善中华优秀文化教育指导纲要》指出:"高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的自信心……了解传统艺术丰富的表现形式和特点……引导学生深入理解中华民族最深沉的精神追求。"所以,在高中语文文言文教学中,应该以优秀传统文化为导向,突出文化内涵。下面我就以高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》中《项脊轩志》为例,谈谈我在这方面的...

  • 强化心理健康教育初探

    关键词: 心理健康  教学效果  身心发展规律  教学原则  课堂内容  必先  父母离异  实践性原则  自我修复  兴趣点  

    心理是人的第二大脑,必须得到健康发展,这依赖教育相助。可以说,心理健康教育是现代素质教育的重要部分,在所有学科教学中举足轻重,尤其是小学阶段,更要加强对学生心理健康的教育,引导其树立正确的价值观、世界观、人生观,完善品质,形成完整的人格。心理健康教育不是说说那么简单,教师要保证其科学性。

  • 对继承传统文化的探究

    关键词: 风俗民情  国民素质  学习小组  问卷调查  人生观和世界观  纸上得来终觉浅  研究性学习方式  人类的进步  性活动  网络平台  

    传统文化是一个民族之根。《全日制高中语文教学大纲》:"语文教学的资源是极其丰富的。自然风光、文物古迹、风俗民情……都可以成为语文教学的资源,学校应根据本地区的实际情况,充分开发,积极利用。""语文学科是一门基础学科,……对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。"可见,弘扬传统文化,是语文课的职...

  • 弘扬儒家思想的探索

    关键词: 儒家思想  国际儒学联合会  中国传统文化  载道  中国思想文化  文化血脉  化人  仁者爱人  齐家治国平天下  

    在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会上曾说:"文以载道,文以化人。当代中国是历史中国的延续和发展,当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华,要认识今天的中国、今天的中国人,就要深入了解中国的文化血脉,准确把握滋养中国人的文化土壤。"而作为儒家"五常"的仁、义、礼、智、信,正是中国传统文...

  • 传统学习方式与现代学习方式的比较

    关键词: 传统学习方式  传统文化教育  中国梦  学习小组  家国  自主学习  立德树人  教学改革  人格修养  创新教学模式  

    我国有五千多年的文明史,优秀传统文化博大精深,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的基础,需要我们不断地学习和继承。因而完善中华优秀传统文化教育,对于坚定走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的历史意义。因此,坚持传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,从天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教...

  • 农村中学音乐教学生活化策略微探

    关键词: 中学音乐教学  中学音乐教育  生活情感  教学生活化  音乐内容  音乐鉴赏  音乐教学模式  生活素材  音乐教材  教学手段  

    随着素质教育的不断普及,中学音乐教育在农村越来越受重视,学校对教师的配备和硬件设施的投入也越来越完善。但是,农村中学音乐教学一直以来受到"城市化"教学模式的深远影响,严重脱离了农村生活的实际,导致学生对所学音乐内容感到遥远,提不起学习的兴趣。音乐源于生活,是反映现实生活情感的一种艺术,对提高学生的审美观、文化修养具有重要的作...

  • 高中古诗词教学方法初探

    关键词: 古诗词教学  古典诗词  诗言志  客观物象  涵咏  整体感知  情与景  诗眼  咏柳  静美  

    中国是一个诗的国度,学习中华古典诗词可以丰学识,启心智;可以育情操,提素养。但当今中学生学习兴趣并不高,学习的过程多依赖参考书,依赖教师讲解。语文教师在教学实践中探索一种让学生望而不畏又便于操作的古诗词学习方法,则具有现实意义。一、依据古诗词文体特征确定教学目标古人云:"诗言志,歌咏言。"诗歌是借助有节奏有韵律的语言反映生活...

  • 生活对高中地理教学的启发

    关键词: 高中地理  地理学科  引导作用  农业地域类型  活动设计  地理课堂  地理问题  环境问题  教育理念  交通运输布局  

    对于高中地理教学来说,大量的知识都是来源于生活、又对生活实践具有指导作用的,因此,在教学中,必然要以学生的实际生活作为载体。使学生对世界、社会、自然的认识都以学生自身的生活为背景,从生活经验出发,帮助学生形成正确的地理认知。将高中地理教学生活化的构想,对教学效率的提升发挥着十分重要的作用。一方面,生活化的高中地理教学内容及生...

  • 高尔夫球文化与诚信教育

    关键词: 梁文冲  自我要求  为人之道  优良品德  言必信  行必果  石环  道德认知  高尔夫运动  游戏化  

    诚信,即诚实守信,它既是对他人承诺的践行,也是对自我要求的体现。"言必信,行必果,使言行之合,犹合符节也,无言而不行也。"诚信是一种人人必备的优良品德,是为人之道,立身处世之本。中山市三乡镇白石环小学响应打造高尔夫之乡,在高协和梁文冲俱乐部的支持下,自2014年以来,将高尔夫球引入校园,逐步开设从1—6年级的高尔夫球普及课。

  • 高中语文教学与高考关系现状分析及对策

    关键词: 高中语文教学  传统应试教育  高中教学  社会形式  考试制度  元性  流鼻血  红糖水  视力不良  低血糖病  

    一、高考形式下高中语文教学现状随着新课改的实行,高中语文教学也发生了一系列的改变。虽然现阶段,高中语文教学中传统应试教育逐渐转向了素质教育,但是由于高中教学必须要面对高考的问题,因此在实际的高中语文教学中还存在着一系列问题,也就是说,处于当今的社会形式下,高中语文教学面临着前所未有的压力以及挑战。就语文学科本身而言,它是一门...

  • 教师应懂得常见病的应对方法

    关键词: 医疗知识  视力不良  流鼻血  自我保护  身体素质  低血糖病  红糖水  流鼻涕  用眼卫生  眼保健操  

    农村中小学由于办学条件相对较差,医疗知识的宣传、普及还不到位,学生的自我保护意识不强,难免会有生病治疗不及时、小病酿成大病,甚至危及生命的事情发生。为了提高中小学生的身体素质和健康水平,我们教师有必要懂得一些常见病的医疗知识,掌握预防疾病的一些措施,为学生健康成长提供服务。据悉,农村中小学生发病率较高的疾病有:感冒、视力不良...

  • 对构建优质师生关系的思考

    关键词: 师生关系  学生道德品质  教育改革  身正为范  思想修养  教育理念  职业理想  教育过程  严师出高徒  

    积极德育作为一种新型的教育理念,它是通过创造健康的高品质德育氛围,利用教师本身的德行主动干预,使学生产生积极的情感体验,促使学生形成积极德行。师生关系不同于一般的社会关系,教育改革发展的必然趋势是要求建立起和谐的高品质师生关系。从教育改革的方向来看,未来对于新型的高品质师生关系的要求,一定是更加注重学生道德品质,促其思想修养...

  • 赏识教育促成长

    关键词: 赏识教育  传授知识技能  燎原之火  热爱生命  小伙伴  性格内向  敢说真话  实践证明  家庭气氛  性中  

    渴望赏识与关注,是每个幼儿的心理需求。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之火,让孩子在"我是最棒的""我是好孩子"的心态中觉醒。当孩子走进幼儿园,我们就要对孩子负责,因为我们是孩子除父母以外的第一任教师,我们除了要给孩子传授知识技能以外,幼儿的个性发展也同等重要。对幼儿进行恰当的赏识教育,对培养幼儿自信心,是...

  • 信息化背景下中职会计教学模式改革

    关键词: 会计教学模式  教学现状分析  企业流程  信息化理念  信息化教学  会计专业课  基础会计学  信息化背景  学校会计  会计知识  

    一、中职会计教学现状分析1.会计信息化理念普及程度不够。会计信息化这个名词在传统的中职会计教学中,仅仅是一个简单的教学工具,使学生、教师可以通过这个新颖的工具进行账务处理、会计作业、编制报表,等等。大家掌握这些应用途径,并不了解它在现代企业管理中的资源性与对现代企业流程的创新性。所以,在只会一个工具的教学理念影响下,不仅学生...

  • 小学体育渗透心理健康教育教法创新

    关键词: 小学体育教学  运动心理障碍  心理健康  小学生身体  鼓励法  成长规律  学习活动  激趣  素质基础  准备运动  

    小学体育教学中渗透心理健康教育,符合学生身心成长规律,对全面塑造学生综合素质有特殊意义。教师适时启动诱导法、多元介入竞赛法、鼓励法、科学运用激趣法,能够有效调动学生参与体育运动学习的主动性,促使学生建立"健康第一"的崭新理念,为学生身心健康成长奠定坚实基础。一、适时启动诱导法小学生身体素质基础呈现差异性,参与运动的心理因素...

  • 小学音乐示范导学创新设计思考

    关键词: 小学音乐教学  导学  音乐课堂  学习活动  认知体系  情境创设  示范引导  音乐知识  课堂教学  教学效果  

    在进行小学音乐教学设计时,教师要发挥示范导学的优势,为学生提供适宜的学习情境,引发学生学习兴趣,形成多元学习认知共识。小学生对音乐课堂有特殊敏感性,教师要抓住学生学习兴趣取向,对教学设计展开多元更新优化处理,以提升课堂教学的针对性。示范导学是教师给出必要的示范引导,帮助学生学习思维顺利启动,对音乐知识和技能展开深入探究学习,并...

  • 推进高中数学课堂建设

    关键词: 高中数学课  新知识学习  先行组织者  高中数学教师  认知框架  认知体系  知识联系  教学视野  创新教学方法  已学知识  

    "先行组织者"认为,学生学习新知识离不开与原有认知框架的联系,新的认知体系建立是新知识和旧知识相互作用下形成的。高中数学课程各部分知识各自独立又相互联系,如果处理不好,很容易造成学生知识掌握不牢固、数学概念混淆等问题。在新课程理念的指导下,高中数学教师要开阔教学视野,积极探索和创新教学方法,活用先行组织者的教学理念,通过设计...

  • “三角度”促进思维能力发展

    关键词: 思维能力  教学实例  实际教学情况  发散性思维  课堂教学  学习效率  数学教学  已知条件  运输速度  水彩笔  

    从以往的教学实例来看,对于学生智力以及发散性思维能力的培养在教学中一直都是容易被教师忽略的环节。在实际的教学中,很多教师对这个方面有一定认识,但是缺少对应的教学方法。同时,在以分数为导向的教学模式下,很多教师都是被迫放弃了对学生智力的培养,更多关注对学生知识掌握。但是从实际教学情况来看,通过有针对性地设计教学内容和方式,对学...

  • 个性设计,愉悦音乐课堂

    关键词: 歌唱教学  课堂教学  音乐课堂  小学音乐  学习主体地位  学习品质  歌唱训练  教学辅助手段  课堂学习气氛  个性设计  

    设计小学音乐歌唱教学时,教师需要引入个性化意识。新课改大背景下,课堂教学以突显学生学习主体地位为重要突破点,教师容易忽视塑造学生歌唱基本功,只追求课堂教学的表象繁荣,这无疑是走向了另一个极端。歌唱教学有自身规律,学生在具体学唱歌曲时,不仅需要进行反复地训练,还需要教师给出技巧引导,帮助自己尽快掌握歌唱要领,并借助情感演绎,提升...

  • 捕捉生成资源,点亮数学课堂

    关键词: 活动经验  小学数学课  课程标准  课堂内容  地球公转  分率  点头称是  生活力  综合调整  自旋转  

    《课程标准》提出了重视数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的要求。为了较好地培养学生的基本能力,一方面需要教师做好课前预案,也就是做好课堂预设。另一方面,实际教学中会出现多种预想不到的情况,所以教师也需要重视课堂生成资源。课堂预设与生成资源结合起来,相辅相成,可以优化数学教学质量,点亮数学课堂。一、将错就错,顺势...

  • 运用“说话”教学,构建高效课堂

    关键词: 联系程度  柴米油盐酱醋茶  琼森  中说  使人  阅读过程  阅读课堂  写作训练  课堂需要  作文训练  

    本·琼森在《木材,或关于人与物的区别》中说:"语言最能暴露一个人,只要你说话,我就能了解你。"可以说,在这个越来越开放的时代,"说话"越来越重要,几乎与生活中的柴米油盐酱醋茶一样,不可或缺。而"说话"能力更决定着你与世界的联系程度,换句话说,能准确地表达,且绘声绘色,则容易拉近与对方的距离,使人愿意亲近;而不能进行畅快谈话,或是无...

  • 创设有效问题情境,提高数学课堂效率

    关键词: 情境教学  课堂教学  教学手段  操作活动  活动化  平面图形  认知基础  初步感知  做一做  认知冲突  

    问题情境教学已经成为课堂教学中常用的教学手段。那么,在小学数学课堂教学中,如何创设真正有效的问题情境,提高数学课堂效率呢?这是笔者一直在探讨的问题。一、有效问题情境的特征1.目的性。问题情境的创设或为了突破本课重难点,或为了启发学生思维,要有的放矢,紧紧围绕着"为教学服务"这一宗旨而展开。提出的数学问题还要语言精练、目标明确...

  • 品德课既要激趣又要激情

    关键词: 激趣  学习体验  教学活动  课外作业  课堂导入  内驱力  课本内容  第一课  课堂教学  

    一、善于激趣活跃课堂有句话说"欲成材先成人"。孩子要成为这个大写的"人",品德教育至关重要!品德课程正是学校对学生进行品德教育的一个不可或缺的阵地。但现实中,一部分老师和学生视品德课为所谓的"副科",老师教得乏味,学生学得无味,导致品德课失去了自身价值。如何让品德课发挥品德教育的作用?我认为首先要激发学生的学习兴趣,让学生...

  • 巧用学具构建小学数学高效课堂

    关键词: 小学数学课  教学策略  布鲁姆  教学过程  知识讲解  综合素质  填鸭式教学  教学改革  问题解决  合作探究  

    数学是学生在小学阶段学习的一门重要学科,而在教学过程中运用学具进行教学,符合学生的心理特点,同时还可以强化学生的动手能力,提升学生数学综合素质。对此,笔者介绍以下几种小学数学教学中巧用学具的教学策略,旨在构建高效小学数学课堂。一、巧用学具,激发学习兴趣著名的教育学家布鲁姆曾经说过,在教学过程中,兴趣是推动学生学习最本质的动力...

  • 党建推动研究生全面发展探索

    关键词: 研究生  党建  组织生态系统  

    党的组织建设是研究生教育的重要载体,从组织生态的视角探讨研究生党建工作,可以增强研究生党建的系统性、全面性、层次性、创新性,推动研究生的全面发展。系统的整体性要求把推动研究生全面发展作为研究生党建的任务和目标,系统的有序性和层次性要求构建研究生党建体系,系统的开放性要求研究生党建的生命力在于创新。

  • 尝试整合课本经典,探究发现语文魅力

    关键词: 精读课文  初中语文课  目标意识  阅读教学  文学阅读  我在  三单元  中学语文课程  渡荆门送别  神态描写  

    初中语文课本中的阅读教学范围广泛,从精读课文、略读课文、名著推荐到课外读本涵盖较多,这几年我在教学中尝试整合部分精读篇目和略读篇目,希望能从整合中发现规律,寻找语文学习的共性,帮助学生将单篇的学习理解扩展为一类文学阅读的收获,将学生点状的思维引导到线形或面形思维,在探究和自主思考中提升语文素养。探索中我发现,整合语文部分文章...

  • “导师学长制”在体育教学中的应用

    关键词: 体育教学  运动技巧  体育教育  学习活动  体育知识  合理分组  教学效果  运动技术  学习模式  学习态度  

    体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质,等等。一、发现问题传统体育教学手段对于学生学习运动技巧是存在着一定的局限性的。首先,缺乏足够的精确性,正所谓"术业有专攻",一个体育教师几乎不可能对于上百种体育运动项目以及各个项目不同的运动技术面面俱到,这使得体育教育无...

  • 基于课外阅读提高语文核心素养的对策分析

    关键词: 教学对策  阅读教学  学习过程  课外书籍  阅读课程  对策分析  阅读水平  作文能力  兴趣培养  情感熏陶  

    现阶段,小学语文教学不断进行改革,在改革的过程中,学生核心素养的有效培养成为重中之重。实施小学语文教学时,除了注重"工具性"外,还需注重"人文性",二者需有机结合在一起,以充分发挥出小学语文教学的育人功能,有效培养学生核心素养。因此,在组织小学生语文教学活动过程中,语文教师需注重核心素养的渗透,将多种灵活的教学对策应用其中,达到...

  • 实施精细化管理,促学校科学发展

    关键词: 学校管理  有龙则灵  工作设计  学校教育  感恩教育  最优化  工作规律  现代科学管理  阅读课程  作文写作  

    精细化的学校管理就是以学校教育、教学的全过程为对象,遵循教育工作规律,运用精细化的现代科学管理理论,对学校管理工作进行全面总结分析,通过精细的工作设计和严格的组织实施,科学地总结与校正,从而提高学校管理效益,实现学校管理目标的最优化。管理的精细化是学校管理走向科学化、规范化、特色化的必由之路,我校自2007年创办以来坚持实行精细...

  • 魏书生的民主教育在小学班级管理中的应用

    关键词: 魏书生  班级管理工作  教育改革家  班级管理者  民主型  教育理念  教育理论家  班主任教师  实际应用问题  教育管理  

    魏书生是我们国家现代著名教育理论家与教育改革家,他借助民主与科学的管理思想,对自己的班级进行有效实践,和学生共同创造了一个接一个的教育管理奇迹,成为后来众多班级管理者模仿的对象。笔者认为,魏书生的民主教育理念可以分成两个研究方向,其一是教学的,其二是管理的,教学方面的论述较多,而管理方面的论述则相对不足,现以后者为核心,对其思...

  • 班的形式,家的温暖

    关键词: 职业理想  生活习惯  任课老师  一所  我自己  就这样  班风  爱的教育  水族箱  艺术课  

    "一个好班主任就是一个好班级"与"一个好校长就是一所好学校"是一个道理。班级形成什么样的风气、文化、精神,班级学生发展到什么程度,都取决于班主任的思想境界和思路。我们如果从一名学生的小学追踪到学生的高中、大学,甚至走向社会,你会发现学生的一言一行和生活习惯都有班主任的影子,尤其是思维方式,包括职业理想,受班主任思想影响较大,...

  • 用心灵赢心灵,用智慧赢智慧——浅议学生思想工作的有效方法

    关键词: 学生思想工作  社会媒体  李镇西  人生经验  学生思想教育  主题班会  人格教育  人性教育  教育过程  教育方法  

    "青少年身心的成长是一个痛苦而复杂的过程……您不要再拿一些硬梆梆的正确的框框去套他们,不要幻想只要让他们明辨是非就可万事大吉。可不可以使环境宽松一些,可不可以拿您或别人有益的人生经验去疏导他们拥塞的心……"李镇西老师在《做最好的老师》一书中发自肺腑的语言深深地吸引了我、打动了我,让我更加明确:做学生的思想工作时,必须要采...

  • “放手”与“收紧”

    关键词: 升学压力  班级管理工作  心理叛逆  离异家庭  劳动委员  科任老师  体育委员  正副组长  班干部  班风  

    小学六年级班级管理工作向来是班主任工作的难点,大部分老师不愿意担任六年级班主任工作,源于六年级学生没有升学压力、处在心理叛逆期、学习过渡期。管得过严,与你对着干,恨你"入骨";管得不严,"事故"频发,班主任闹心。那么如何在管理中寻求平衡点,让学生"舒适",班主任"舒心"呢?我认为只要拿捏好了"放手"的活儿,学生的心便会被牢牢收...

  • 启动自我反省机制,提升班级管理效度

    关键词: 自我反省  班级管理工作  效度  家庭教育环境  自我教育  学校教育  管理过程  主题班会  促进作用  学习主体  

    初中学生自我管理意识普遍较差,特别是农村学生,受限于家庭教育环境,自律意识很难得到有效培养,给班级管理带来一定困难。要改变这种状况,作为班主任,需要有创新思想,在班级管理过程中大胆启动自我反省机制,放手让学生展开自主管理,让学生在民主管理体验中形成约束意识和主动成长诉求。一、启动自我反省机制的必要性自我教育是学校教育追求的高...

  • 班级志愿小老师的创意课堂

    关键词: 学习成绩  养成教育  自我要求  催交  班委会  道德教育  任课老师  生生互动  行为习惯  自主学习  

    自从我班取消班委会、以班级志愿者参与班级管理的模式施行后,孩子们的岗位责任意识不断加强,自我要求不断提高,在各学科教学中涌现不少优秀的班级志愿小老师。一、"啄木鸟小队"变身班级志愿小老师作为班主任,可以将行为习惯养成教育与思想道德教育融入到班级志愿管理中,而涉及到学科教学的"啄木鸟小队",是遴选的班上学习成绩优异的同学加入...

  • 爱心互助,自主管理

    关键词: 咬指甲  日常教学  自控能力  作业速度  力差  学习能力  横加指责  家庭教育  稚气未脱  怜悯之心  

    一、问题的提出在日常教学中,我发现总有几个与众不同的孩子,他们普遍的特点是上课注意力集中时间短,容易受身边的事物干扰影响,而且好奇心强,自控能力差,并伴有某种习惯性小动作,如抖脚、咬指甲、吸手指、抠鼻子等,做什么事都半途而废,有头无尾,平时做作业速度慢,记忆力差。既然有了这个特殊群体,作为班主任就必须正确认识他们,研究他们,有效地...

  • 心中有爱,花开不败

    关键词: 初为人师  蓦然回首  教育工作  就这样  霍姆林斯基  稚气未脱  怜悯之心  一朵花  告诉我  一杯水  

    春华秋实,四季轮转,蓦然回首,20年的从教之路就这样走了过来,从初为人师到如今的年近不惑,记忆的长河里有太多值得珍藏的回忆,是它们将我的从教生涯点缀成永远是"激情燃烧的岁月"!"因为有爱,所以关怀;因为有爱,所以期待。心中有爱,世上的花才会不败。"爱,是教育的基础,是做好教育工作的前提。一、真情感化,坦诚相待苏霍姆林斯基说:"教师对...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区紫竹院邮局九分箱,邮编:100048。