购物车(0)
教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 全面建成小康社会 学习 全国代表大会 党中央 信心
我们党的第十九次全国代表大会胜利闭幕了!普天同庆，全党全军全国人民无不欢欣鼓舞，更加坚定了在以同志为核心的党中央坚强领导下决战全面建成小康社会的信心和决心，更加坚定了实现两个百年目标的信心和决心。
关键词: 教育艺术 小学语文 课例点评 教学策略 核心价值 教学大赛 课堂 老师
全国第六届“教育艺术杯”课堂教学大赛结束了，其主题的鲜明、活动的丰富、组织的严密以及老师们的努力探索给我留下了非常深刻的印象。我也在其中收获良多，深受启迪。
关键词: 传统家庭教育 中国 孩子成长 教育发展 劣根性 科学性 家长 教师
众所周知，家长作为孩子成长中最主要的教师，在孩子的生活及学习方面都扮演着极其重要的角色。所以，如何加强及完善我国家庭教育也就成为了教育发展中的重要方面。家长作为未接受专门及较为科学的培训，所以在教育方面存在一定的劣根性及缺陷。为加强我国家庭教育的科学性及专业性，必须从当今家庭教育的现实状况及存在的问题考虑，既指出了传...
关键词: 微笑 课堂 方式
微笑可以增进人与人之间的感情，在课堂教学中多一些微笑会使得教师多一份亲和力，使得课堂多一份轻松愉悦，使得学生在轻松欢快的氛围中接受知识，有效提升课堂效率，启发学生的思维；亦可以增强学生的自信，激发学生好学向善的心。
关键词: 环境保护教育 绿色家园 认知规律 年龄特点 环境资源 创设情境 环保教育 少儿
环境保护是全人类关注的课题，更是我们高度重视的热点，正受到社会各界的广泛关注。少儿是祖国的未来，加强对他们进行环境保护教育，对我们的“今天”和“明天”能够拥有真正的绿色家园有十分重要的意义。因此，教师应遵循少儿的年龄特点和认知规律，充分利用特有的环境资源，创设情境，通过开展丰富多彩的活动，寓环境保护教育于活动之中，不...
关键词: 数学课堂 简约模式 学生 素养 教学引入 课堂教学 学习数学 教学目标
小学数学课堂教学引入简约模式，不仅为课堂教学带来瘦身效果，还能够有效激发学生学习数学的主动性。教师对教学目标进行简洁化处理，对教学内容进行简约化整合，对教学过程进行简单化调整，教学方向更为明确，重点难点突破更为集中，学生学习效果扎实高效，课堂教与学达成诸多契合。化繁为简，这本身就是一种数理运用，教师站在更高认知位置展...
关键词: 素质教育内涵 课程体系 内涵发展 以学生为中心 优化 聚焦 教育教学改革 课堂教学
所有的教育教学改革，都应通过课程开发与课堂教学反映在学生身上。课程开发与课堂教学是提高素质教育内涵的重点和关键，是提高教育质量的核心。以学生为中心，在教育观念、教学方式和人才培养过程的各个环节开展与学习方式相协调的协同变革，教学过程与学习过程互动，才能切实提高课堂教学的含金量。同时，还要根据新学情，分学段、分年级、分...
关键词: 中国传统文化 中国优秀传统文化 生活经验 春秋时期 三国时期 传承发展 游戏方式 诗
随着央视举办的“中国谜语大会”的热播，灯谜文化走人人们的视野，引起了更多关注。其实灯谜文化有着悠久的历史。目前的史料可追溯到春秋时期外交场合用到的隐语。“谜”的出现比较晚，较通行且可靠的说法，最早的成熟的谜语是三国时期曹操与杨修之间关于“绝妙好辞”的智力大比拼。在几千年的传承发展过程中，灯谜背靠着博大精深的传统文化和...
关键词: 问题意识 培养 思维能力 物理 激活 思维意识 教学实践 教育改革
陶行之先生的一句著名的励志语为：“发明千千万，起点是一问。”其意思为所有新事物的产生都是由一个小小的问题开始的。然而如何培养学生们能够提出具有价值的问题呢？我认为具有强烈的问题意识是关键。目前教育改革的目标也十分注重培养学生们的思维意识，因此，在教学中，我将培养学生们的思维意识与激发学生们的物理问题意识相结合，在教学...
关键词: 口语交际能力 学生 情境 培养 言语活动 交际内容 交际方法 发源地
李吉林老师说过：“言语的发源地是具体的情境，在一定情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。”口语交际是在特定的环境里产生的言语活动，这种特定的环境，有时需要人为地特意创造。教师可以根据交际内容，创设生动活泼有趣的实际情景，以展示形象的内容，丰富学生的想象力，激发学生的交流欲望，点拨口语交际方法，让学...
关键词: 中小学信息技术教育 语文教学 教育工作会议 学科课程 课程整合 国家教育部 教与学 技术应用
国家教育部基础司副司长李天顺在《落实“全国中小学信息技术教育工作会议”精神，积极推进中小学信息技术教育》中说道：“信息技术与学科课程的整合是教育技术应用于教育的核心，是改革教育模式、教育方式和教育手段的重要途径。…‘课程整合就是要将信息技术与课程的教与学融为一体，解决‘两张皮’的问题。要求在各门课程的学习中，将信息技...
关键词: 学生作文 小学作文教学 设计 乐写 教学引导 恐惧心理 真情实感
小学作文教学面临许多困境需要突破，教师教法固化，教学引导不得力，导致学生对作文恐惧心理不断加重，其作文缺少真情实感现象也比较严重。改进教学方式，培养学生作文兴趣，已经成为小学作文教学的重要课题。教师在改进教法时，需要关注学生学情实际，贴近自然、贴近生活、贴近思想，为学生作文提供丰富思维感知契机，对培养学生观察力、感知...
关键词: 中班幼儿 游戏活动 创新设计 直接经验 儿童学习 日常生活 游戏教学 独特价值
《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿游戏教学给出明确要求：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”幼儿直观思维比较突出，区域游戏活动可以给幼儿带来全新感知机会。
关键词: 阅读兴趣 游戏情境 幼儿 享受 引导 阅读情境 游戏化 游戏性
阅读是一切学习的基础，而游戏使幼儿的阅读更加深入，游戏化阅读能够激活幼儿的阅读兴趣，融洽亲子、师幼、同伴阅读关系，促进幼儿更加全面地发展。那么，如何让阅读更富于游戏性，为幼儿创设游戏性的阅读区，创设丰富的游戏化阅读情境，成为我们工作的重点。
关键词: 贴近生活 联姻 课堂 数学知识 生活实例 数学模型 数学问题
《数学课程标准》提出：“使数学更贴近生活，倡导数学知识要来源于生活，从大量的生活实例和学生熟悉的情况人手，来建立数学模型。”这就要求学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，探索数学规律，以及主动运用数学知识分析生活现象，解决生活中的实际问题。那么，教师如何做到数学与生活联姻呢？
关键词: 生活实践 物理教学 关联性 学生学习动机 物理课堂教学 物理知识 学生自主学习 学习积极性
提高高中物理课堂教学的有效性，其关键环节在于激发学生学习动机，即调动学生学习积极性，让学生自主学习物理知识。但是物理知识本身存在的抽象性、推理性和概念性等阻碍了学生学习的进度，因此，引入生活化教学，让学生在学习中找到知识与生活的联系，从而提高学习兴趣不可或缺。以下笔者将结合架设物理教学与生活实践关联性的意义，谈一谈如...
关键词: 为人师表 学生习惯 小学教师 向师性 心灵美 老师 榜样
作为一名已经工作十几年的小学教师，有个问题时常回荡在我的脑海里：学生能从我身上学到什么？我该怎样才能为人师表？学生有很强的向师性，老师又是学生的榜样，一言一行都影响着学生。老师身上良好的习惯直接会影响学生习惯的养成，有的可能会影响他的一生，所以我时刻要求自己做一个心灵美的人，也希望我的学生做得比我还好，因此“为人师表...
关键词: 文化素养 路径 培育 针对性设计 课堂教学 教学设计 语用环境
《普通高中语文课程标准》对语文核心素养有明确界定，为课堂教学矫正操作方向。语言、思维、审美、文化，这是语文核心素养的关键词，依据这四个维度展开教学设计，需要相互关照，形成相互融通的关系。创设语用环境、优化教学情境、展开个性鉴赏、拓展训练域度，从四个方面对语言、思维、审美、文化素养塑造和培养，给出针对性设计和规划，适时...
关键词: 综合素养 美术教学 美术课堂教学 小学美术教育 儿童美术教育 素质教育 创新能力 情感体验
小学美术教育是实施素质教育．的重要组成部分，它对培育学生的综合素养和创新能力起着不可低估的作用。而课堂教学是学校实施素质教育的主要形式，传统的儿童美术教育让学生没有任何的情感体验，没有任何的创造想象，只是千篇一律地完成作业。为了能省时又有效地开展美术课堂教学，培育学生的核心素养，我尝试了多种行之有效的教学方法。
关键词: 救助机制 贫困生 普通高中 实践 国家综合国力 生活条件 社会主义 教育工作者
近年来随着国家综合国力的逐步提高，人们生活条件得到显著改善，加大对社会贫困群体的关注程度，帮助他们度过生活的难关，传播新时代社会主义的“正能量”，已经成为党和政府以及社会各界的共识。国内外学者研究表明：经济救助改善生活、教育救助改变命运。如何有效实施贫困生救助应该成为学校和教育工作者必须面对和思考的问题。
关键词: 语音教学 pep 有效策略 修订 英语课程标准 字母名称 发音规律
《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出：语音教学是语言教学的重要内容之一。修订版PEP《小学英语》教材在三（上）安排了Letters and sounds的板块，进行字母名称音及其在单词中最常见的发音教学。在三（下）到五（下）中安排了Let’s spell板块，系统地教学字母及其字母组合在单词中的发音规律。
关键词: 学习目标 课程标准 课堂教学 学生需要 高效课堂 教学目标 有效教学 低效
课改走到今天，我们的课堂教学有所改观，但低效课堂依旧存在。教师在备课中，重点关注的是：我要教什么？我要怎么教？而不是学生需要学什么？学生最好怎么学？学生是否学到了？教的活动看起来很“有效”，但学的活动却非常低效!“目标—过程一结果”.不符或相背离的现象在当今的课堂里非常普遍!基于此，我们正在探索一条有效教学的道路：制定...
关键词: 英语教学 价值教育
初中英语除了要发展学生的听、说、读、写基本技能，培养学生的交际和阅读能力以外，更肩负着对学生进行价值教育的重任，教师应该通过挖掘教材中的价值教育因素。改进教学方法，开展丰富的课外活动，对学生实施价值教育。
关键词: 文言文教学 教学现状 课堂 中职 课文朗读 课文讲解 答非所问 回答问题
面对中职的学生，语文的文言文教学一向是难题。很多学生在课堂一开始，听说上文言文，一种反感情绪就产生了。课文朗读时稀稀拉拉，课文讲解时昏昏欲睡，回答问题时答非所问，考试的时候一片空白，随意瞎猜。
关键词: 非智力因素 培养 学生成才 道德修养 心理素质 意志力 卡耐基 教育家
非智力因素包括意志力、道德修养、克服困难的勇气和能力以及自信、自立、自强的心理素质。美国教育家卡耐基曾指出：“一个人的成功，百分之十五取决于智力因素，百分之八十五取决于非智力因素。”随着当今社会的飞速发展，非智力因素对学生成才的作用，越发受到各界的重视。但是现在的学生由于受很多因素的影响，在行为上表现出诸如孤僻、冷漠...
关键词: 学习心理障碍 成因 教学进度 日常教学 学习困难 课堂纪律 抄作业 注意力
在学校日常教学中，经常可以发现一部分学生，虽然智力正常，却跟不上教师的教学进度，表现出学习困难、焦虑等状况。具体表现在：上课注意力不集中，走神，影响课堂纪律；学习烦躁，作业马虎，总是跟不上教学进度，抄作业，不愿动脑思考；不愿上学，逃学、厌学；青春期叛逆，
关键词: 经济开发区 孩子 女孩
天天，我班的一名小男孩，今年10岁。他是近几年我们地区出现的比较普遍的一类孩子的代表。我们这儿十多年前流行一种叫做“买卖”的婚姻，随着江宁经济开发区的成立，经济飞速发展，原本闭塞的农村拆迁后也一跃成为了城区。人们的思想开始活跃起来，原先“买”的外地女孩也在这股经济大潮中选择了“抛家弃子”，从此杳无音讯。
关键词: 学校发展 内涵发展 道路 创新 教育扶贫 可持续发展 扶贫学校 实验学校
思源系列学校，发端于海南，是香港著名企业家邢李源先生言爱基金会捐资助建的公立扶贫学校，日前在全国已有100多所。经过数年发展，不少学校业已成为当地教育扶贫、造福人民的标杆工程。那么，在新的时期，如何才能促进思源系列学校的可持续发展呢？我认为：必须走内涵发展的品牌化道路。下面，以海南临高思源实验学校为例，谈谈我的一些看法...
关键词: 依法自主办学 法人治理 运行 科学 现代学校制度 理事会章程 教育综合改革 办学活力
为不断深化基础教育综合改革，深入推进依法自主办学工作，加快构建管办评分离的现代学校制度，不断激发和释放办学活力，我校不断推进自主办学工作。一、精心构建、科学运行法人治理2015年6月，学校通过召开全校教师大会、发放征求意见表、召开家长会等形式，成立学校理事会，作为学校决策层。经过协商、讨论，制定了《昌邑市育秀学校理事会章...
关键词: 课程领导力 学校 艺术 课程改革 整体规划 课程建设 课程评价 内涵发展
课程改革的深入，许多难点问题和瓶颈问题渐渐浮出水面，因为当课程整体规划成为必须，当课程建设与实施出现了脱节，当课程管理层次不一，当相应的课程评价不够规范时，课程改革整体推进就出现了困难，学校的内涵发展无以为继，课程建设者和实施者在专业发展上出现了困惑，问题不仅仅是学科层次上的问题时，学校课程领导力的提升就成为课程改革...
关键词: 从严治党 变化规律 领导干部 党的领导 党的建设 研讨班 总书记
识天地变化规律，集人间智慧，必推进社会繁荣发展与进步。7月26日，在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力”。
关键词: 班主任工作 健全人格 好学生 培养 立德树人 思想教育 现代家庭 独生子女
在立德树人的大背景下、班主任工作的重点是对学生进行思想教育。面对班上几十个学生，每个学生都有自己的个性，要做好学生的思想T作，首先要培养学生的健全人格。人格就是个性。现代家庭，绝大多数是独生子女，每个学生在家都受宠，都有自己的个性，但这些个性是否都是健康的？
关键词: 班主任 高中 修炼 德育工作 教育领域 军事斗争 概念 兵法
若干年前，有知名班主任提出“班主任兵法”的概念，强调在德育工作过程中要与学生斗智斗勇，从技术的角度来看这一概念，其显然具有教育领域中特别强调的“效用”，也正因为如此，该概念在教育领域中风靡一时。笔者以为班主任尤其是高中班主任与学生之间不存在军事斗争的性质，自然也就谈不上兵法。但取该概念及外延的一些积极的东西，则有助于...
关键词: 班主任 能力 育德 教育方法 理论联系实际 转化后进生 心理辅导 人际交往
评价教育的效果如何，其中很关键的一点，就是看教育方法是否科学、合理、恰当。班主任作为德育阵营中的骨干力量，理当不断提升自身的专业水平，掌握正确、科学的教育方法．提高育德能力，促进学生全面健康发展。班主任的育德能力包含多个方面的内容，比如，理论联系实际的能力、了解学生的能力、心理辅导的能力、客观评价学生的能力、转化后进...
关键词: 精神 班主任工作 学生 校纪 班风
接手高一班主任工作还不到一个月，就接到了班上学生李生借校服给外校学生穿，并带领该生混进我校而被抓的报告。李生真胆大妄为，初入学就目无校纪，三年内还不知捅出什么乱子!与同事商谈处理策略，有的说：“杀一儆百，非严惩不可，不然何以正班风？”
关键词: 班级管理制度 批评艺术 问题行为 学习理念 学习过程 自身行为 批评教育 初中生
初中生正处于青春叛逆时期，在学习过程中很容易产生一些与学习理念相悖的问题行为，如：上课说话、不交作业、逃课上网、打架闹事，等等。针对这些问题行为，教师在教学中要设置一些合理的班级管理制度，帮助学生约束自身行为，并且通过批评教育改变学生的这些问题行为。
关键词: 国学 班主任 犹太民族 巧用 幸福 诺贝尔奖 获奖人数
国学，关系到一国兴衰之学问!世界上有一个民族，犹太民族，人口虽只有一千多万，自有诺贝尔奖以来，在各个领域获得过诺贝尔奖的犹太人占全世界总获奖人数的39％。这是为什么？因为犹太民族有一个传统，就是让儿童从小诵读经典，《圣经》就是犹太民族的国学。
关键词: 地理思维能力 案例教学 地理知识 理解记忆 教学内容 学生 学习 课堂
地理知识与现实联系密切，许多学生学习时没有学会理解记忆．思考能力低下，教师在课堂上如果巧刚案例教学，能起到将知识简化的作用，提升学生的思考能力。对于较难理解的教学内容，穿捅案例更足非常必要且效果十分显著的。
关键词: 音乐课堂教学 教学现状 小学 引导学生 情感内涵 终身受益 有效性
音乐课堂教学，旨在激发学生对音乐浓厚的兴趣、感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。，良有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而对音乐有更深的了解。音乐，不仅仅是学生今天的音乐，更要着眼于学生明天的音乐。因此，小学音乐课堂要充分地提高其有效性，积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。
关键词: 品德 儿童健康 现实生活 幸福 学生 教育活动 道德体验 实际生活
品德的高低体现在于社会现实生活中，没有脱离生活的纯品德活动。儿童品德的形成来源于他们对生活的认识、体验和感悟，只有基于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德体验，提升他们的道德认知。唯有真正走进儿童的生活，去认识儿童生动多彩的精神世界，按照儿童的本性，实施儿童喜欢的并能促进儿童健康成长的教育。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区紫竹院邮局九分箱，邮编：100048。