购物车(0)
教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 温柔 教育战线 教书育人 专家学者 女教师 成功者 仪式 回忆
一位在教育战线默默耕耘的女教师,半个多世纪的教书育人,桃李满天下。这位受人尊敬的女教师在迎来她生命80华诞之际,热爱、崇敬她的学生执意要为她树立一尊汉白玉雕像,以表达对她的敬意和仰慕之情。出席隆重落成仪式的有来自国内各条战线的人士,也有来自国外的专家学者,其中不乏在某个领域的成功者。他们在仪式上侃侃而谈,深情回忆以往的青葱岁...
关键词: 师生互动 案例 引导学生 反思 互动探究 知识点 教师 备教材
一、案例背景教师要在课堂上积极引导学生提出自己的疑问,鼓励学生积极发言,提出自己的见解,在探究中寻找答案。在这个过程中,教师要善于引导,对学生的回答作适当的点评和补充,最后梳理归纳知识点。这比教师把知识一下子端给学生要好得多。现实中很多教师做不到真正的师生互动探究。究其原因有三方面。
关键词: 渗透德育 政治教学 初中 引导学生 思想政治教育 教育体系 品德教育 道德素养
在初中教育体系中,德育是重中之重。思想政治教育是对学生开展品德教育的有效途径。通过在初中政治教学中渗透德育可以提高学生道德素养,培养学生良好的品行,引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观。初中政治教师不但要重视知识的传授,更要重视学生品德的培养,在政治教学中有效地开展德育,促进学生的身心健康发展。
关键词: 名句 小学语文教材 桥梁 诵读 有机组成部分 语言材料 认知形式
经典名句语言精粹,富于哲理,给人启迪,是一种独特的认知形式。小学语文教材里出现的经典名言是小学语文教材的有机组成部分。这些经典名言既可引领思想,又可在说话和写作时被引用,作用很大。如何让这些经典名句为孩子们的表达加分？笔者作了以下的尝试。
关键词: 德育工作 儒雅 主旋律 文明礼仪 手册 校本化 课程 教材
一、开发儒雅课程,搭建德育平台1.礼仪手册,春风化雨导言行。为了更好地推进本校的德育工作,需要有校本化的教材。几经商讨,我们决定编写我校的文明礼仪手册,题目为《儒雅少年在成长——文明礼仪手册》。这本手册是14页精美的＂掌中宝＂。
关键词: 复习课 简约 学生自主 教学策略 课前 情境 激趣 类化
单元整理与复习教学策略要注重开放性,课前先让学生自主回顾,课中创设激趣情境、构建灵动网络、合理类化练习、拓展应用简约。促使学生在自主翻转复习中焕发活力,让复习课充满生长的力量。
关键词: 阅读教学 批注 阅读理解 徐特立 教育家 孩子 感受 读书
教育家徐特立曾说过：＂不动笔墨不读书。＂在阅读教学中,教师应教孩子做好批注：或圈、点、勾、画,或写下自己的感受、理解、欣赏和评价。孩子在批注阅读中就能够学会独立地思考,主动地探究,进而深入文本,涵咏语言、推敲字词,形成个性的阅读理解与感受。
关键词: 父亲参与 实践活动 俱乐部 联盟 家风 课程 公益 成长过程
在人的成长过程中,父亲独特的个人风格和男性力量将会让孩子从中获益,父亲参与儿童教育也是社会文化、经济发展所迫切需要的。本文以实施＂父亲联盟俱乐部＂等系列活动为研究点,以观察实践活动对提升父亲教子参与度的研究为切入口,探索＂父亲联盟俱乐部＂系列活动对提升＂父亲教育活动参与度＂的有效对策,以期扩大父亲在学校教育和家庭教育中的...
关键词: 初中语文教学 能力的培养 创新型人才 语文学科 文学素养 课程教学 初中阶段 学习生涯
初中的语文课程教学是培养学生文学素养的基础。初中阶段的语文正是学生对这门学科的认识和了解的发展阶段,是以后语文学科学习生涯的基础,在此阶段培养学生的语文素养显得尤为重要。创新型人才正是社会发展所迫切需要的人才,在语文教学过程中注重培养学生的创新能力,对于我国文化建设具有很好的推进作用。
关键词: 小学数学教学 知识转化 学生 学力 学习能力 人格成长 基础教育 学习动力
基础教育的根本使命是在于为学生奠定＂学力发展＂与＂人格成长＂的基础,因此,在小学数学教学中,提升学生的数学学力就显得尤为重要。什么是＂数学学力呢＂？所谓＂数学学力＂就是指学生对于数学课程的学习动力、学习毅力与学习能力的综合体现。提升学生的数学学力可以有效地帮助学生把知识转化为能力,提升学生的数学素养。
关键词: 数学文化 小学数学 应用价值 数学知识 数学精神 学习态度 数学学科 学习效果
数学文化是集数学知识和数学精神为一体的,它不仅影响学生数学知识的掌握能力,还影响学生对数学学科的学习态度,它通过对学生学习观念和学习方法的转变来实现数学学习效果的推进。在数学文化的影响下,学生能够更加积极主动地发现问题、提出问题、解决问题,教师能够丰富自身教学内涵和教学素养,将基础数学知识阐述得更加到位。
关键词: 教学设计方法 化学课堂 教学过渡 课堂教学过程 初中 教学环节 有效衔接 悬念设置
化学课堂教学过程中,教师在教学环节转换时,需要有过渡和归结意识,利用多种教学设计方法,以提升过渡自然性,实现教学环节过渡的有效衔接。串联发动、悬念设置、归纳梳理等方法,都可以帮助教师展开环节过渡,也能促使学生实现认知整合梳理。课堂环节过渡设计体现教师教学智慧,展开创新探索势在必行,能够为课堂教学带来丰富探究视角。
关键词: 语文阅读教学 农村小学生 教学效率 中低年级 主动学习意识 语文教学 新课程改革 小学语文
阅读是语文教学中的重要内容,但是在农村小学语文的阅读教学中,教学的效果却很难得到保证,无法满足新课程改革对语文教学的基本要求。本文主要结合农村中低年级的小学生的实际学习情况,分析语文阅读教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的教学策略,以期提高农村小学生语文学习的效率。
关键词: 学校教育 特教学校 信息化发展 信息技术教育 残疾学生 调查 现状 教育事业发展
国务院办公厅《关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知》中明确指出：＂特教学校要根据残疾学生的特点积极开展信息技术教育,大力推进信息技术在教学过程中的应用,提高残疾学生信息素养和运用信息技术的能力。＂特殊教育信息化就是对有特殊需求的残疾学生,在教育的各个方面运用信息技术,提高康复水平,加快残疾学生融入社会的步伐,最终实现特...
关键词: 情境教学 数学课堂 引导学生 巧用 故事情境 学习活动 知识点 运动会
一、创设故事情境,课堂充满情趣一堂课好的开头能把学生牢牢地吸引住,并能有效地调动学生积极地参与学习活动。在＂吨的认识＂这节课,教师创设这样的情境：牛、熊、马、鹿一起去参加动物运动会,它们走到桥头,发现立着一块牌子,上面写着＂限重1吨＂。吸引起学生的兴趣后,把问题指向＂过桥要注意什么＂的问题。
关键词: 语文阅读教学 作文教学 有效整合 小学阶段 写作能力 小学语文 教学过程 语文教学
小学语文是小学阶段中一门最基础的学科,而阅读和写作在学习语文中是两大重要组成部分,同时也是语文教学过程中的重点和难点,如何把阅读教学与作文教学进行有效整合更是当前语文教学的首要任务。阅读和作文总是密切相连的,正如古人有云：＂读书破万卷,下笔如有神＂,所说的就是这样的道理。把阅读与作文有机地结合在一起,提高学生的阅读能力和写...
关键词: 初中语文教学 调整优化 语文素养 课堂教学效率 语文课堂教学 引导学生 语文教师 语文学习
语文学科属于重点学科之一,教师要应用合理有效的教学手段提升初中语文的课堂教学效率,对于初中语文课堂教学而言,对教学设计进行优化是非常重要和必要的。对于初中生而言,其初中语文知识的主要获取渠道就是课堂,初中语文教师更加需要不断地调整优化自己的教学方式,以求更好地促进学生的语文学习。
关键词: 现代信息技术 语文教学 优化
现代信息技术的应用给语文教学注入了新的活力。采用信息技术来解决语文教学中的问题,可以达到优化语文教学、提高语文教学的效率的目的。
关键词: 数字化资源 数学教学 数字化教学资源 信息教学 课堂教学 教学效果 数字资源 情境兴趣
伴随着数字化信息教学的全面铺开,为课堂教学多样化提供了新的渠道,给教学插上了新技术的翅膀,使我体验到数字资源带来的意想不到的教学效果。现就根据我在教学中的实践谈几点看法。
关键词: 课题研究 美术 教学实践 微型 高中 导引 研究性学习 苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基曾经说过：＂研究性学习是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方法去获得知识和应用知识的一种学习方式。＂＂高中美术微型课题导引＂的教学模式正是高中美术研究性学习的具体体现。微型课题研究以＂小切口、短周期、重过程、有实效＂为基本特征,是学生在教师引导下将美术学习内容按照一定的逻辑程序分解成一个个具体的、较为微...
关键词: 来华留学生 新闻 关键词 高考作文 空气污染 食品安全 移动支付 中国
那天,我看到了2017全国高考作文卷,心里不由得＂咯噔＂一下。＂据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的‘中国关键词’有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之...
关键词: 图式教学法 小学英语 英语课堂 应用 背景知识 日常生活 教材内容 小学生
在人们的头脑中储存着大量的各种各样的图式,这些图式可以是体验过并储存下来的事件,也可能是暂时定格在大脑中的某一场景,更有可能是某个事物,或经历的某项活动。这些图式都可以作为小学生理解小学英语文本的背景知识,教师可以激活这些大脑中储存的图式,使学生在这些曾经历过的情境中,学习新知识,实现对新知识的快速理解和消化。
关键词: 数学思想 思想能力 数量关系 空间形式 现实世界 思维活动 本质认识 数学事实
数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识。但是,在实际数学教学中,却出现了以下几种情况：一是有些教师往往只重视结果而忽视了过程与方法;二是在认识数学思想与数学知识之间的关系上,有些教师缺乏应有的应变与处理能力;三是教师缺乏对...
关键词: 课堂教学设计 学生积极性 小学数学 创新探索 教学手段 激活 数学教学设计 数学课堂教学
小学数学教学设计中,教师要对教学方法资源进行多重整合、优化、改进,以成功调动学生学习积极性。小学生直观思维比较发达,教师在改进教法时,要针对学生心理诉求展开考量。我们要注意创新教学情境,优化教学引导,丰富教学活动,从不同视角展开教学方法升级实践,势必能够给数学课堂教学带来动力支持。数学教学需要遵循其学科规律,教师教学设计需要...
关键词: 会计专业教学 中职学校 创新设计 教学方法 学生生源 教师教学 主动意识 创新方法
中职学校进行会计专业教学设计时,教师要有创新方法的主动意识。启动案例教法、运用演绎教法、引入启发教法,可以关照学生就业需求,调动学生学习热情,提升学习训练品质。中职学生生源基础不是很理想,学生学历基础更是低下,这也给教师教学带来一定困难。为满足学生就业现实需要,教师需要对教法展开多重调整和改进,以提升学生会计专业素质,以适合...
关键词: 民间游戏 课程建设 应用 教育价值 教学资源 课程资源建设 幼儿园 文化意蕴
民间传统游戏特有的文化意蕴和教育价值,在幼儿的身心发展中具有十分重要的作用,是对幼儿开展教育的重要教学资源。在幼儿园课程建设中,应该要充分挖掘和利用民间游戏这一有益的教学资源,充实和丰富幼儿课程教学,为幼儿游戏化课程建设注入新的资源。但是,在现实的幼儿园课程资源建设中,民间资源这一独特的教育资源却没有在幼儿游戏课程中得到足...
关键词: 撕纸 小班幼儿 智慧 贴画 手眼协调能力 良好行为习惯 自然界 手部动作
小班幼儿的撕纸活动是一个由无意识玩纸到有意识模仿成人撕出一定的图形,再发展到创造性地撕出一些物体图案的过程。它不仅能激发幼儿感受美,表现美,还能训练幼儿的手眼协调能力,促进其脑功能的健全和成熟。提升幼儿手部动作的精确性和感觉的灵敏度,从而培养小班幼儿学习的细心、专心、耐心的良好行为习惯。
关键词: 初中地理教学 生产生活 大课堂 地理学科 学习能力 初中阶段 教学经验 教学方式
地理是学生在初中阶段学习的一门重要学科,同时也是一门与生产生活联系最为密切的学科,在进行初中地理教学时,教师切记不可将地理脱离生活而孤立存在,这样就会使地理学科成为无源之水,学生的地理学习能力自然无法进一步提升。笔者结合自身的实践教学经验,对初中地理生活教学方式提出以下建议,从而构建初中地理教学大课堂。
关键词: 高中政治 学案 主动学习意识 课堂教学 学时 政治教学 认知需求 中学生
导学案是课堂教学的补充和拓展。高中政治教学中引入导学案,能够给课堂教学注入活力因子,有效启动学生主动学习意识,实现政治教学有效渗透。引入导学案时,教师要格外注意把握引入时机,充分考量学生认知需求以及中学生的趣味兴趣点,以提升课堂教学品质。
关键词: 农村小学 数学教学质量 农村学生 数学教学效率 学习基础 接受能力 数学老师 硬件设施
生活在农村的学生受各方面条件的限制,无论是学校的硬件设施,还是家庭的教育状况,都相对缺失。因此,导致农村学生的学习基础比较差,大部分学生跟不上老师上课的进度。生活在农村的人大多思想比较保守,孩子们受家长的影响,对新事物、新知识的接受能力也比较差。因此,作为一名农村小学数学老师,就要不断优化教学方法,以人为本,最大限度地激发学生...
关键词: 幼儿园课程 戏剧元素 基础教育 可行性 幼儿成长 学前教育 幼儿教育 产物
教育戏剧是戏剧元素与教育元素结合的产物,教育戏剧的价值在于利用戏剧的特征实施教育的目的。教育戏剧在基础教育中已经有了充分研究,但在学前教育中的研究则相对较少。将教育戏剧引入幼儿教育,对于幼儿的成长是否能够起到促进作用？如果这个答案是肯定的,那其促进幼儿成长的机制又是什么？针对类似的一系列问题,笔者对教育戏剧引入幼儿园课程...
关键词: 词语学习 目标分解 小学语文 基于标准 学习目标 课程标准 学习活动 理解学生
学习目标是学校教育目范畴的一个具体概念,规约着教与学的方向,有助于理解学生在学习活动中发生的实质变化。在常规教学中,教师设计学习目标的方式无外乎两种：以考试内容为导向设定学习目标和直接引用课程标准内容设定学习目标。基于课程标准的小学语文词语学习活动构建,旨在以词语作为学习语言文字运用的切入点,依据课程标准分解与细化词语学...
关键词: 集团化办学 文化引领 路径 教师 校园文化 精神风貌 实践过程 学校发展
一、文化引领,内涵支撑文化是社会的基因,每个人都浸润其中,受其影响的同时也在不断改变和创造着文化。校园文化也是文化的一种,是由全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来的、并为其成员所认同和遵循的价值观。学校文化是镶嵌在学校发展过程中的、融化在师生生命血液里的,并影响师生终身发展的精神风貌和行为方式。
关键词: 概念转变 科学教育 幼儿园 知识经验 朴素理论 认知冲突 科学概念 个性化
所谓概念转变,就是认知冲突的引发和解决过程,是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。个体原有的某种知识经验就是孩子的＂朴素理论＂,是他原本就有的科学概念,虽然不完整、科学,但是具有个性化。对于幼儿来说,当幼儿已有的认识（朴素理论）不能解释新的经验时,他不得不改变原来的认识,接受和建构新的经验...
关键词: 共享资源 活动管理 幼儿园 经验积累 区域活动 区域划分 幼儿教育 有效学习
幼儿园共享区域是近些年出现的新概念,对于共享区域活动的管理而言,不单局限于场所的共享,更深层次和广泛意义的是指材料、经验、思想的共同分享,各个不同区域之间的相互互动和借鉴。在幼儿园共享区域活动管理中,就要求区域划分的合理性,在材料的投放中也应该更具目的性。不可否认,对于幼儿教育,师幼的经验积累是关键,让幼儿在共享资源范围内进...
关键词: 积极心理健康教育 班级管理 学生成绩 心灵 孩子 学生心理 心理问题
作为班主任我们都知道：＂不怕学生成绩差,就怕学生心理有变化。＂一旦学生产生了心理问题,那么处理起来通常比较棘手。而以往心理健康教育的重心常常放在＂诊断和解除痛苦＂上,侧重于问题学生和学生的问题,可是这样做的结果往往是治标不治本。如果我们采用积极心理健康教育的方法,发现＂善＂,培养＂善＂,弘扬＂善＂,不仅可以把学生的心理问题解...
关键词: 习惯养成教育 小学生 规划 身心发展特点 班级管理 班主任 小学阶段 组织者
班主任是班集体的组织者、指导者,是学生的榜样和主心骨。班主任要充分发挥组织、制衡能力,制定班级管理对策,开展多角度管理。养成教育对学生的发展起到关键作用,尤其是对小学阶段学生。叶圣陶先生曾说：＂真正的教育就是要促使学生养成良好的习惯。＂可见,习惯对学生的影响之大。小学班主任要从学生身心发展特点出发,关注学生习惯养成,探寻习...
关键词: 特殊家庭 班主任工作 托尔斯泰 不幸 孩子 开学 好奇 班级
列夫·托尔斯泰曾说过：＂幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。＂小旭是一个特殊家庭的孩子,妈妈没有工作,爸爸是一个无业游民且吸毒。小旭出生于这样一个家庭并在这样一个家庭中成长。自接该班主任工作春季开学的第一天,我就怀着惴惴不安和好奇的心理格外留意了一下小旭,我竟感觉他是一个非常老实并显得有点蔫的孩子。
关键词: 课改背景 德育工作 班主任 新中国成立以来 地区发展不平衡 初中 教育领域 动态发展
＂新课改＂是我国教育领域一项重要的战略性规划,从新中国成立以来已经进行了多次实践性的工作,取得了丰硕成果。＂新课改＂理念是动态发展的,其基本原则是适应时代需求,＂新课改＂这一教育理念出现的动因就是社会知识形态的剧变——知识经济、信息技术、碎片化阅读,等等。人们的学习行为倾向＂实用主义＂,但各地区发展不平衡,必然造成人才需求...
关键词: 以学生为主体 师生互动 艺术教学 教学理念 音乐教学 音乐学习
在《基础教育课程改革纲要（试行）》中,＂师生互动＂作为一项重要的教学理念被提出。与此同时,《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》中又提出：＂音乐课的全部教学要以学生为主体,师生互动。＂可以说,音乐是一门合作性较强的学科,需要教师带领学生沉浸在音乐教学中,共同体验并发现、创造、享受音乐气息。这是互动的过程,更是以学生为主体,...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区紫竹院邮局九分箱，邮编：100048。