教育艺术杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本省级期刊。
教育艺术杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 谎言 善意 教育需要 美好生活 语文老师 80年代 大学毕业 学生
教育是一群人影响另一群人的事业。教育需要一群有激情的教师,点燃学生对美好生活的希望之火,使学生对知识趋之若鹜,对未来生活满怀憧憬,对自己充满信心。上个世纪80年代,我在山东一个贫穷落后的农村读小学。五年级时某个周一上午,语文老师高庆才一进教室就急不可待地给我们讲了他周日的“进城偶遇”:“昨天我骑着自行车去县城办点事,走在半道上...
关键词: 宣传思想工作 脚力 眼力 脑力 笔力 本领
党的宣传思想工作者,必须牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,真正做到“两个坚决维护”,才能自觉承担起新时代“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”。在全国宣传思想工作会议上强调:“宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支...
关键词: 教师成长 教学反思 班级教学 接受能力 精心设计 教学内容 教学设计 教学过程
作为教师,我们有过精心设计相同内容的课在不同班级教学,学生学习的效果是不同的:有的班学生接受能力强,有的班学生接受能力差些,这就要求我们根据不同班级的学情讲课.同时还需要进行相应的教学反思,反思我们的教学内容、教学设计、教学过程、教学方法,反思我们教师的教和学生的学。失败的讲课需要反思,成功的讲课更需要反思,通过反思教学中失败...
关键词: 中华传统文化 场景 路径 中华民族 文化含义 生活习俗 文学作品 寓言故事
中华传统文化与中华民族悠久的历史与智慧是分不开的,有着独特的文化含义,并且在一些生活习俗、寓言故事或者文学作品中,经常都会提到。那么,如何让传统文化的精髓真正融入学生的血液呢?这就需要教师能够改变传统以知识为主的教学方式,在教学内容、组织形式的选择上,敢于大胆创新,因而场景式构建就是一项行之有效的教学方法,它可以让学生真正感...
关键词: 家庭教育 常见问题 解决策略
随着社会的发展,人们越来越意识到家庭教育的重要性,但面对现实,父母也常常苦恼于如何教育好自己的孩子。父母在家庭教育中常常存在以下问题:用相同的方法教育不同的孩子;把孩子与其他孩子作比较;在子女的教育问题上态度不一致;对子女一味说教为此,我提出了相应的解决策略:教育没有特定的方法,要因材施教;把孩子与其过去作比较,静心教育;在子女...
关键词: 小学语文 童话教学 想象 审美
童话是以幻想为基本特征,集夸张、象征、拟人这三种表现手法为一体的、深受小学生喜爱的文学样式,在愉悦学生心灵、激发学生想象力和审美能力等方面具有其他艺术形式所不可替代的功能。作为小学语文阅读教学重要组成部分的童话教学,教师在教学中应重视对学生阅读兴趣的培养、语言能力的发展以及审美能力、创造力和想象力的提升,通过采取切实有效...
关键词: 课堂教学 教学效能 教学方法 教学质量 自然需要 教学资源 教学环境 学习环境
教学质量是学校的生命线,课堂教学作为教学的主要环节和阵地,效能问题自然需要加以重视。所谓课堂效能就是教师在进行教学时,精熟教学资源,能够规划有效的教学环境,塑造良好的学习环境。通过班级经营管理和合宜的教学方法,用以提升学生的学习成效,简单说,就是教师的教学效率和能力。本文通过对提高课堂教学效能的策略进行分析,从了解学生、课前...
关键词: 教学生活化 高中教学 生物教学 灵魂 基础学科 生物课程 教育发展 教学方式
高中生物课程虽然是一门基础学科,甚至长时间不被师生所重视,但是在素质教育发展的背景下,高中生物逐渐在高中教学中占有了一席之地.并且更加强调教学模式与教学方式,特别是需要教师在教学过程中与实际生活进行联系,实现高中生物教学生活化,充分调动学生学习的积极性,开拓学生的思维,从而提高高中生物教学的有效性。
关键词: 现代文阅读 复习策略 中考 对话 语文课程标准 阅读教学 语文老师 学生
我们常说“得阅读.得中考”.可见阅读教学的重要性=语文课程标准中关于阅读是这样阐述的:“阅读教学就是学生、教师、文本之间的对话。”所以我认为,只有这三者的对话顺畅,我们才会创造中考的佳话。学生得高分,是我们语文老师的梦想,那么如何才能让学生在现代文阅读中得高分?
关键词: 小学语文教学 教学生活化 实践 知识传承 课堂教学形式 语文课堂教学 生活即教育 基础学科
语文是一门基础学科,是知识传承的桥梁,因此学好语文对于提高学生人文素养具有重要的意义。但是在小学语文教学中,由于小学生年龄尚小,理解能力和思维能力有限,经常遇到无法理解的语句和词语,给语文教学带来一定的困难。陶行知曾说过:“生活即教育。”对此教师应将生活化教学模式融入到小学语文教学中,加强知识与生活的联系.让教学活动更加贴合...
关键词: 课堂教学实践 技校学生 物理课 教育教学 教学活动方式 学习兴趣 学习积极性 教学工作
课堂教学是教育教学的重要组成部分,是学习与教学的关键过程。课堂教学的效率、效果直接影响教育教学的质量和水平。多年的技校物理教学工作,使我深刻感受到在物理课的教学过程中,教师一定要有过硬的业务素质,并能根据技校学生的特点以情感人、以理服人,使其认识明确,运用恰当且灵活多样的教学活动方式方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积...
关键词: 高中物理教学 物理力学 解题过程 整体法 物理学 物理教师 物理解题 解题步骤
随着社会的不断发展,对高中物理教学有着越来越高的要求。在进行物理力学解题过程中,为了帮助学生进行理解,高中物理教师通常需要引入整体法进行求解。整体法在物理解题中有着诸多应用优势,能够简化解题步骤,将复杂的问题简单化,并且有利于学生理解力学的相关原理。
关键词: 交互式电子白板 语文课堂 传统课堂教学模式 网络教育模式 巧用 课堂教育模式
近年伴随着新课改的不断深入,教育信息化发展是必然趋势。教育模式已经从传统式的课堂教育模式向创新式的网络教育模式转变。教师在巩固传统课堂教学模式的基础上,结合互联网,利用新媒体新技术改变课堂教学,提高课堂效率,这是目前的趋势所在。交互式电子白板体现了“以生为本”的理念,较好地适应了课堂上教师“边走、边说、边写”的行为习惯,突...
关键词: 分组实验 小学生 动手能力 科学探究 教学方法 学习能力 科学素养 教师研究
分组实验的目的是让学生自己动手完成教学所要求的实验,老师只是在一旁指导,学生才是实验的主体。学生在老师的引导下自己去体验科学探究,展现自己的动手和学习能力,这种教学方法有利于学生和老师之间的互动。对于小学生来说,动手能力相对薄弱,这就成为老师利用分组开展实验、提高学生科学素养的难题,当然这也是每一位科学教师研究的热点,通过本...
关键词: 初中语文 信息化条件 古诗词学习
古诗词的学习是初中语文学习当中的重要内容,对于学生了解中国传统优秀文化,培养学生的文学素养有着非常重要的作用。信息技术应用在古诗词的学习中,给学生的学习方式带来了很大的改变,同时也为提高学生古诗词学习效果提供了新的思路和辅助工具。本文就信息技术在初中语文教学中的应用,提出了古诗词学习方式的变革优化策略。
关键词: 模型思想 问题解决
模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,构建数学模型是问题解决的重要环节:在初中数学教学中,教师要重视“模型思想”的应用,优化教学思路,在问题解决中巧妙而有效地渗透模型思想。
关键词: 课堂教学 预设与生成 合作探究式教学 引导学生 目标教学法 生成性课堂 从教生涯 对立统一
30年从教生涯,从目标教学法到合作探究式教学,从带领学生学习到引导学生学习,历经改革的浪潮,不断叩问教学的真谛,怎样的课堂才有生命力?不断的实践证实:生成性课堂,才是课堂教学的归属。一、预设与生成是课堂教学的两翼聚焦课堂,反思课堂的预设与生成,它们是辩证的对立统一体。课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一...
关键词: 翻转课堂 传统教学 高中物理 创意设计 课堂教学时间 难点知识 教学内容 知识内化
在传统教学中,知识的传授和学生对知识的内化都集中于课堂教学及课后作业两个环节,常常会出现课堂教学时间紧张,教学内容顾此失彼的情况。而“翻转课堂”的建立能够很好地解决这一教学难题。高中物理教师要积极尝试以“翻转课堂”的教学观念处理教学内容,通过微课、自学任务强化课前教学引导,让学生在自学中完成课前任务,初步认识新知,调动学生...
关键词: 语文阅读教学 文本细读 小学语文 阅读教学策略 传统文化 教学主题 语文教学 学生
阅读教学是小学语文的重要部分,传统文化的弘扬更是近年来的一个重要教学主题。理解传统文化的有效途径之一就是阅读,这就出现了一种全新的阅读教学策略——“文本细读”。而文本细读作为当下语文阅读的主要策略,旨在培养学生自我阅读的基本素养,为学生以后的漫漫学习之路打好基础。因此,小学语文阅读教学将是语文教学中至关重要的一部分。
关键词: 初中英语教学 文化渗透 中学英语教学 学习英语 对外交往 文化意识 英语能力 语言
国家不断发展,对外交往接触日益紧密,因此英语的学习就变得非常重要。语言是文化的载体,在接触当地的文化时最基础的就是先要学习当地的语言,因此在中学英语教学中教师必须先培养学生的文化意识,然后再学习英语,这样才能更好地提高自身的英语能力。
关键词: 初中英语教学 课堂教学策略 生态 学生自主学习 教学研究者 新课程改革 热点话题 教学活动
教与学是广大教学研究者与践行者持续关注的热点话题。但是,在常态的教学活动中,教与学非健康状态的此消彼长,却是绕不开的现实。比如初中英语教学,不少教师响应新课程改革号召,大胆放手让学生自主学习,而且还私下欣喜地以为解放了自己。但过了一段时间以后,却发现这样操作的成效并不太明显,旋即回到曾经的老路上——以“教”带“学”,乃至以“...
关键词: 小学数学 教学有效性 学生综合素质 数学教学质量 实践 教育改革 数学成绩 中心学校
提高小学数学教学质量和学生综合素质,是新时期教育改革和发展的方向。由于种种原因,目前我校小学数学成绩整体不是很理想,就我所教班级而言,相对于县城和其他中心学校还有相当大的差距,那么怎样提高教学质量和学生综合素质呢?
关键词: 文言文教学 高中语文教学 有效衔接 优秀传统文化 语文教学内容 引导学生 文言文学习 教学方式
文言文是我国优秀传统文化的重要载体,是我们先民的智慧结晶。文言文是中学语文教学内容的重要组成部分,是初高中语文教学的重中之重。而教师在文言文教学中起着主导作用,采取恰当的教学方式,引导学生掌握文言文学习的方法,积累文言词汇有利于提高教学效率,帮助学生顺利过渡。
关键词: 能力的培养 数学思维 学生 数学教学 思维能力 教育理论观 数学学习
在数学教学中,培养和发展学生的思维能力是一项重要内容。有教育者把数学思考看成数学学习的“根”,特别注重教学实践过程中的探索与思考,这也十分符合现代教育理论观点。那么在数学教学中应如何培养学生的思维能力呢?一、在联系生活中突破思维“定势”《数学课程标准》指出,学习内容“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生的心理规律,强调从...
关键词: 综合素质培养 创新思维能力 幼儿教师 实践 创新思维发展 素质教育 教育阶段 教学活动
幼儿创新思维发展对于幼儿综合素质培养具有重要的作用,也是当前素质教育的主要体现:因此,在学前教育阶段,幼儿教师应在教学活动中有针对性地培养幼儿创新思维能力.使他们能够从多角度去思考问题,主动探究.从而为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
关键词: 小学数学 教学创新 信息技术 解决问题能力 基础学科 知识学习 小学生 思维能力
数学作为培养和锻炼学生思维能力及解决问题能力的基础学科,在学生知识学习的课程中占有重要一席。小学阶段学生身心成长还不成熟,接受水平和理解能力不够高,而数学本身又是逻辑程度较高的抽象性学科,所以小学生对数学的学习存在一定的难度。因此在教学过程中需要以学生的特性为前提,借助信息技术的力量创新教学形式,从而取得较好的教学效果。
关键词: 批判性思维 语文阅读教学 培养 初中 语文教学过程 语文老师 学习素质 思想内涵
作为一名语文老师,提高学生的综合学习素质是义不容辞的责任。在初中语文教学过程中,老师必须要重视对学生批判性思维的培养,因为这一思维能够有效地帮助学生理解文章的思想内涵,对拓宽学生的思维有着非常积极的作用,同时,它也能够促进学生今后的语文学习。
关键词: 学习质量 练习课 教学策略 学生需要 优秀教师 小学教师 能力的培养 活动规律
做一个优秀教师的前提是能读懂学生,读懂学生需要读懂学生的大脑。儿童的教育与学习质量、效率的提高有赖于教师对大脑认知活动规律的了解。而我国大多数小学教师对脑认知了解较少,小学计算练习课重复训练偏多,教师主要关注计算的正确率和速度,对计算策略的形成关注较少。计算练习课缺少思维训练,造成学生的创造力和逻辑推理能力的培养缺失。本...
关键词: 课堂教学评价 语文阅读教学 小学语文 课程教学改革 阅读课堂教学 教学评价模式 教学方式 课堂效果
随着新课改不断推进,小学语文阅读课堂教学也在不断改革,相比于传统的教学方式,在课堂效果的实现上有了很大进步。与之相应的教学评价也要随着课程教学改革的不断递进有所变化,要在原有教学评价模式的基础上进行创新和改进,体现教学评价对提高学生学习能力的价值。在以往的语文阅读教学中,评价方式比较单一,评价的内容也有较大局限性,无论学校还...
关键词: 初中语文教材 创新实践 实际教学 语文新教材 接地 迁移 素养 课堂教学改革
现阶段,全国中小学都已经有条不紊地推广和使用统编语文新教材,为此从国家到地方举行了层层的教材培训。同时,国家和地方的新课程改革,正在紧锣密鼓、如火如荼地开展。现就对初中语文新教材的内容理解,同我校在课堂教学改革的实际结合,以及在教学过程中做的大胆尝试,谈谈我的一些认识和作法。
关键词: 班主任工作 班级管理工作 初中 带头作用 全面发展 与时俱进 道德品质 精神诉求
在快速发展的新时代,班主任要学会重新定位自己的角色,适应角色的变化,起到带头作用。同时,立足本职,积极向上,使学生与时俱进全面发展,树立良好的道德品质。一、初中班主任在班级管理工作中角色定位的现状首先,一部分班主任对于处在青春期性格较为叛逆的孩子,他们无法做到一个安全的聆听者和秘密的守护者,不能及时察觉到孩子的精神诉求和心里变...
关键词: 班级建设 学校文化建设 实践 教育行为方式 文化精神 道德规范 行为准则 办学理念
“校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是学校文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容”。校训是学校文化的精神生命和灵魂,它蕴藏在学校教育的方方面面,以潜移默化的方式影响着老师和学生的思维方式、价值观念和教育行为方式、人际关系及...
关键词: 小组合作学习 以学生为中心 教育理念 教学过程 学习积极性 以人为本 教学方式 教学效率
新课程教育理念的核心就是以人为本,因此教师在教学过程中应该以学生为中心。目前普遍采用的一种教学方式是小组合作学习,这种方式可以有效提升课堂的教学效率,还可以充分调动学生的学习积极性。一、开展小组合作学习的必要性在新课程教育理念的指导下,小组合作学习是有效提升教学和学习效率的有效方式之一。在课堂上形成的合作小组,可以培养学...
关键词: fias 小学 课堂评估 语言行为
借助弗兰德斯互动分析系统对某小学49位教师的145个教学视频进行课堂语言互动行为的编码和数据分析,获得该校的课堂教学过程中师生的语言行为变化情况,归纳总结该校不同校区、学科教师课堂教学行为特征,尤其关注了骨干、非骨干教师的课堂语言行为和交互行为的特征区别,并以该结果为参考,为该学校教师教学技能培训和教务管理提出了相应的建议。
关键词: 中职学校 教育研究 德育教育 职业教育学校 心理状态 人生方向 德育现状 教育存在
德育教育的主要目的是对学生的思想、心理状态、政治、道德、法律等多方面进行教育和辅导,是中等职业教育学校的重中之重。因为德育教育可以帮助中职校的学生树立正确的三观,对他们的人生方向进行一个有益的引导。本论文就将以中职学校的德育现状为例,分析中职学校德育教育存在的问题并找出解决对策,为德育教育在中职学校的有效开展提供方法。
关键词: 农村中学 足球 校园 现状 问卷调查法 育人氛围 家校合作 教育体系
本文以农村中学师生为研究对象,采用问卷调查法对校园足球在农村中学开展现状展开分析,由此发现学生、教师和家长对足球缺乏足够认知,这制约了农村中学校园足球的开展。基于这种情况,本文提出了营造良好育人氛围、建立足球教育体系和促进家校合作沟通等改进建议,希望通过采取有针对性的措施推动农村中学校园足球的发展,为相关政策的制定提供参考...
关键词: 中职体育 核心素养
核心素养是新时期我国提出的一项全新教育理念,备受一线教师的重视和关注。那么如何将体育核心素养渗透到日常的体育教学中呢?
关键词: 教学实践 小学数学 偶然性 随机现象 随机性 感受 学习
小学数学“可能性”教学中,感受随机性是学习的重点。小学数学“可能性”的教学一般分为两个层次:一是在具体情境中,通过实例感受简单的随机现象,能列出简单随机现象中所有可能发生的结果。二是通过试验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性有大有小,能对一些简答随机现象发生可能性的大小作出定性的描述,并进行交流。可以概括理解为:一是...
关键词: 散文内容 引导学生 语文教师 表现手法 解读方法 本质特点 教学目标 自主学习
散文特点之一就是形散神聚。它取材自由,表现手法的灵活,加之语言凝练,意境深邃,常使学生较难把握文章的内容要点。语文教师的教学目标之一就是引导学生通过有限的范文掌握散文的本质特点和解读方法。教的终极目标就是不教,让学生学会自主学习的方法。语文教学的盲区就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,教师既要带领学生徜徉其中。
关键词: 朗读教学 语文课 能力的培养 语文教学 素质教育 实际教学 母语教学
“听、说、读、写”四大能力中,朗读能力的培养是语文教学的重要任务,也是素质教育的具体体现。在实际教学中,“读”被挤到可有可无的缝隙中,课堂上学生没有读的时间,有时被剥夺了读的权利,朗读教学是当前语文教学的薄弱环节。一、重视朗读是汲取了传统母语教学的精华,纵观历史,“读”曾在教学中占据举足轻重的地位,一批批从私塾中成长起来的文...
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