关键词：学生自主学习能力 数学课堂 学数学 

摘要：《义务教育数学课程标准》提出:'认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等都是学数学的主要方式。''教师应注意启发和因材施教――处理好讲授和学生自主学习的关系。'那么,如何才能在数学课堂中培养学生自主学习能力呢?一、创设问题情境,激发学生自主学习的兴趣'良好的开端是成功的一半',在教学中,根据教材内容,创设一定的问题情境,精心设计一节课的'开场白',点燃学生的兴趣之火,能激发学生自主学习的兴趣。例如,教学'锐角和钝角'一课时,我先用硬纸条做了一个活动的长方形方框,只要用手拿住方框的一组对角.

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