关键词:无呼吸道症状 吸烟 肺功能 健康教育 电话随访
摘要:目的探讨健康教育和电话随访对无呼吸道症状吸烟者肺功能的影响。方法该院2009年4月至2014年4月进行体检的102例无明显呼吸道症状的男性吸烟者,随机分为观察组和对照组,各51例,对照组无任何干预措施,观察组给予健康教育和电话随访干预,比较2组研究对象干预期间的吸烟情况,以及干预前后肺功能参数。结果干预后观察组各个时间点吸烟减量率均显著高于对照组,差异有统计学意义(χ2=8.955,8.143,6.557,5.263,5.132,P〈0.05);戒烟率也均明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=5.258,9.830,9.714,9.487,10.427,P〈0.05)。干预后观察组用力肺活量(FVC)、第1s用力呼气容积(FEV1)、FEV1/FVC、呼气峰流速(PEF)、每分钟最大通气量(MVV)、用力呼气75%肺活的瞬间流量(MEF75)、用力呼气50%肺活量的瞬间流量(MEF50)、用力呼气25%肺活量的瞬间流量(MEF25)、MEF75/MEF25较干预前无明显改变,差异无统计学意义(t=1.47,1.92,1.73,1.61,1.80,3.46,5.15,3.44,4.12,P〉0.05);但均较对照组有显著改善,差异有统计学意义(t=3.24,4.08,3.457,4.03,P〈0.05)。结论健康教育和电话随访可提高吸烟减量率和戒烟率,明显改善无症状吸烟者肺功能。
检验医学与临床杂志要求:
{1}来稿请在正文前写150字左右的摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价。
{2}本刊实行双向匿名评审制度,对来稿一律进行详细登记,并及时送审。
{3}文章经本刊发表后,如获奖、被其他刊物转载、复印,请作者将信息反馈给本刊编辑。
{4}文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。
{5}参考文献确系亲自阅读,核对无误,并提供摘要便于核对。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社