期刊在线咨询服务, 立即咨询
教育与装备研究杂志

杂志介绍

教育与装备研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办的一本部级期刊。

教育与装备研究杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育与装备研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育装备研究与发展中心

  • 国际刊号:2096-1766

  • 国内刊号:10-1415/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅲ)《金属及其化合物》实验分析与教学建议(下)

    关键词: 实验分析  教学建议  金属钠  实验教学  高中化学  化合物  人教版  讲座  

    2教学建议 [实验3—1]金属钠的物理性质 建议教师采用探究法进行实验,效果会更好。 ①每个实验小组分别给一块金属钠、玻璃片、小刀、镊子、滤纸、导电器等器材。

  • 数字万用表的原理和使用

    关键词: 数字万用表  指针式万用表  原理  数字式万用表  学生分组实验  数码管显示  液晶显示板  微电子技术  

    数字万用表是一种将所测的模拟量转换为数字量,由液晶显示板或LED数码管显示测量值的数字化测量仪表。它在很多方面的性能优于指针式万用表。随着微电子技术和产业的迅猛发展,目前国产的数字式万用表的性价比已经优于指针式万用表,常用的三位半型号的表价格在百元左右。所以在中学配备数字万用表供教师和学生分组实验使用,已成为必然的趋势...

  • 手持技术在化学教学应用中存在的问题及对策研究

    关键词: 手持技术  化学教学  问题  对策  

    对手持技术的概况进行了介绍,在此基础上对手持技术在国内的现有研究进行梳理、总结。同时,笔者深入化学教学一线,通过观察和访谈的方式对手持技术在化学教学应用中存在的问题进行了研究。文章最后提出了几点建议。

  • 牛顿第二定律实验改进

    关键词: 牛顿第二定律  实验教学  科学研究方法  探究实验  高中物理  课堂演示  加速度  人教版  

    高中物理在牛顿第二定律实验教学中,探究加速度a与力F、质量m的关系的实验有多种做法。人教版教材中的做法比较简单,课堂演示比较可靠,可以采取边讲边实验的办法,以利于调动学生的积极性,但也有一定的缺憾。我在多年牛顿第二定律实验教学中,感到在渗透科学研究方法的同时,还应该提高实验的精确度。把教材中的定性探究实验,改进为定量探...

  • 焦耳定律实验的改进

    关键词: 焦耳定律  实验器  实验过程  

    本刊在2005年第8期刊登了“让学生动手做焦耳定律实验”一文。按作者李祖恩和孔建龙介绍的方法制成的实验器,选材简单操作方便,但实验过程存在以下不足。

  • 一种简易的热过滤方法

    关键词: 热过滤  热抽滤  析出晶体  

    减压热过滤法代替传统的热过滤方法,具有操作简单方便,效率高,不浪费水资源等优点。

  • 渗透现象演示实验的改进

    关键词: 演示实验  渗透现象  跨膜运输  纸材料  白萝卜  鸡蛋  

    高中生物《分子与细胞》中关于“物质跨膜运输的实例”的渗透现象演示实验,用玻璃纸材料难得,用鸡蛋膜操作难度大,且看到最终的效果时间长。通过实验改进,采用白萝卜演示,效果显著,并且有吸水与失水的直观对比。

  • 如何消除中学生实验心理障碍

    关键词: 实验心理障碍  分析  对策  

    提高学生的实验能力是学生科学素养提高的重要方面。中学生实验心理状态如何,是影响实验教学、提高学生实验能力的重要因素。本文以新课程实验教学理念为指导,分析了目前中学理科实验教学中学生常见的依赖心理、恐惧心理、敷衍心理和盲动心理,寻找克服学生常见实验心理障碍的策略和方法。

  • 优化高中物理课堂实验教学的实践与研究

    关键词: 高中物理  课堂实验  优化教学  

    结合新课改理念,为了提高学生探究创新能力,针对课堂实验教学中教师引导实效性和学生参与主动性上存在的不足,论述了从增加实验资源、变换实验类型、增加实验辅助手段等几方面优化课堂实验教学,提高实验教学质量。

  • 把握新教材 实践新课改

    关键词: 中学化学  新教材  新课改  

    在中学化学课改实践中:坚持发展性原则,面向全体学生;坚持实用性原则,贴近学生生活;坚持直观性原则,让学生易于接受;坚持互动性原则,提高学生的整体素质。

  • 加强初中化学实验教学 提高教学质量

    关键词: 化学实验教学  教学质量  初中  认识自然  科学知识  化学教学  教育家  学生  

    人类认识自然是靠观察和实验来完成的。德国教育家第斯多惠指出:“科学知识是不应该传授给学生的,而应当引导学生去发现它们,独立地掌握它们。”几年来,我们在化学教学中按照新课标的要求,不断探索如何加强实验教学,提高化学教学质量。

  • 化学墨水系列趣味实验分类介绍

    关键词: 趣味实验  化学实验  分类  水系  显色反应  淀粉溶液  再利用  碘溶液  

    “隐形墨水”、“无字天书”是经典的趣味化学实验。一般是利用无色酚酞试液在白纸上写字,再利用碱液使其显色。另一方法是用淀粉溶液与碘溶液的显色反应。对于初学化学的学生,这种显色实验趣味无穷,可极大地调动他们学习化学的积极性。我们对国内外各种文献中各种化学墨水实验总结归纳,并加以验证,介绍如下。

  • 关于血球计数板的使用及注意事项

    关键词: 血球计数板  使用原理  方法  问题讨论  

    《培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验需要测定酵母茵细胞数量,教材采用显微镜直接计数法,需要学生学会使用血球计数板进行准确计数。但是该计数方法,对高中教师来说,比较陌生,对学生而言,使用的难度较大。文申通过结合《培养液中酵母菌种群数量的动态变化》这一实验,对血球计数板的使用原理和操作步骤、方法等进行详细介绍,并分析...

  • 物理实验小改进二则

    关键词: 物理实验  直流发电机  演示实验  专用仪器  工作原理  实验现象  构造  学生  

    (1)对J2417型手摇交直流发电机的改进 J2417型手摇交直流发电机是演示单向交直流发电机的基本构造和工作原理的专用仪器。 笔者在教学中发现,当用该仪器演示直流发电机的构造和原理时,学生对实验现象反应不感兴趣。经过认真思考,我认为学生对此演示实验缺乏兴趣不是没有道理的。

  • 生物新课标实验园地(专栏)——探究pH对过氧化氢酶的影响实验装置的改进

    关键词: 酶活性  注射器  滤纸片  

    “pH对酶活性的影响”实验是高中生物教学中不可或缺的一部分,文中对“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验装置提出了简便易行的改进措施。

  • 酵母细胞活化方法的优化

    关键词: 酵母细胞  活化方法  优化  

    针对高中生物教材(人教版)酵母细胞固定化实验的活化教学内容,采用调控温度、添加葡萄糖的方法,改进酵母细胞活化方法,以缩短活化时间,提高活化效果。

  • 浅谈生物实验教学与创新能力的培养

    关键词: 生物  实验教学  创新能力  

    创新思维是新课程教育的核心.文中从教师要更新教育教学观念、改革实验教学模式、推行探索性实验和改变实验报告的书写等方面探讨了如何培养和提高学生的创新思维和创新能力。

  • 新课标生物实验室新增仪器与建设介绍——电泳仪和水平电泳槽

    关键词: 电泳槽  电泳仪  生物实验室  仪器  琼脂糖凝胶电泳  水  分子生物学  检测分析  

    电泳仪和水平电泳槽是分子生物学的重要工具,是对PCR扩增片段进行琼脂糖凝胶电泳检测分析不可缺少的仪器。

  • 电磁管道输送模型

    关键词: 管道输送  模型  电磁  电流磁效应  物理课本  吸引力  铁  

    1教具装置图(图1) 2特点和用途 本模型是利用高中物理课本中对电流磁效应原理的研究而制作的。其效果是使管道中的铁制物料管在电磁吸引力的作用下,从管道的一端被吸引到另一端。

  • 多功能光学演示仪

    关键词: 演示仪  多功能  光学  教具设计  性能稳定  通用性  

    1教具装置图(图1) 2特点和用途 (1)特点 ①本教具设计新颖,通用性强,性能稳定,调试操作简单。

  • 可燃气体爆鸣枪

    关键词: 可燃气体  爆鸣  安全可靠  成本低  

    1教具装置图(见图1) 2特点和用途 (1)特点 ①材料易得,制作简单,成本低。 ②操作简单,成功率高(百发百响),现象明显,安全可靠。

  • 制作共振摆

    关键词: 共振摆  制作  实验室  物理课本  p38  仪器  低成本  单摆  

    做高二物理课本P38的“研究摆的共振”实验要用共振摆,我们学校原先只有两个,而用于22个平行班实验则根本不够。笔者通过仔细研究共振摆的构造和性能后,利用实验室现有的2209单摆组和其他仪器零件,又组制了3种4件共振摆。不但解决了仪器不够用的燃眉之急,圆满开出了实验,而且还拓宽了现有仪器的用途,开拓了广大师生的创新思路,达到了一...

  • 谈谈如何营造好中小学实验室文化氛围

    关键词: 文化氛围  实验室  中小学  人类学家  拉丁文  园艺学  综合体  定义  

    “文化”一词起源于拉丁文的动词“Colere”,意思是耕作土地(故园艺学在英语为Horticulture),后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能。人们比较公认的文化定义是英国人类学家爱德华·泰勒(Edward Teller)在1871年提出的“所谓文化或文明包括知识、信仰、艺术、法律、道德、习俗以及包括作为社会成员的个人所获得的能力、习惯在内的一种综合...

  • 农村资源在小学科学教学中开发和利用的分析

    关键词: 科学教学  开发  利用  农村资源  

    《科学(3~6年级)课程标准》中在阐述科学课程改革的基本理念以及提出课程实施的建议时多次强调了课程资源的开发与利用。科学教育不能局限于传统意义上的教材,必须利用与开发多种多样的课程资源,并根据农村学校特定的自然环境和人文环境以多种途径、多种方式、多种渠道开发与利用丰富的农村资源,共同促进小学生科学素养的提高与发展。

  • 浅谈小学科学教学中学生探究性学习的途径

    关键词: 探究性学习  科学教学  中学生  小学  课程标准  科学素养  科学知识  科学启蒙  

    小学科学是一门以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程,包含科学知识和科学探究两个部分。课程标准指出:“这门课程将细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们的科学兴趣和求知欲,引领学生学习周围世界有关的科学知识,帮助学生体验科学活动的过程和方法,乐于与人合作,与环境和谐相处。”这个标准强调了科学课程教学的重点是学生科学素...

  • “获奖自制教具汇编”即将出版

    关键词: 自制教具  汇编  出版  综合实践活动  获奖项目  教学仪器  研究所  教育部  

    《第五届全国优秀自制教具评选获奖项目汇编》和《第六届全国优秀自制教具评选获奖项目汇编》两书由教育部教学仪器研究所组织编写。两书分别汇集了第五届、第六届全国自制教具评选中获奖的作品,涉及到中学理、化、生、数、地、综合实践活动,及小学语文、数学、科学等学科。

  • 《土壤里有什么》教学设计

    关键词: 土壤  教学设计  观察实验  学生观  教材分析  观察方法  组成  

    1教材分析 本课是青岛版科学《植物与土壤》单元的第一课,主要是引导学生观察土壤的组成。通过土壤观察,使学生亲近土壤,了解土壤的组成,并掌握记录观察实验的方法。本课主要从“土壤里有什么”开始,让学生运用一定的观察方法,结合已有经验进行推测及研究,再通过实验验证,知道土壤不是一种单一的物质。

  • 职业教育计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准

    关键词: 计算机应用  职业教育  软件技术  仪器设备  设备配备  标准化技术委员会  中华人民共和国  

    由教育部职业教育与成人教育司提出、全国教学仪器标准化技术委员会组织起草的教育行业标准JY/T0402—2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》已由中华人民共和国教育部批准,并自2009年3月1日起实施。

  • 加强招投标工作的管理 完善程序提高效益

    关键词: 招投标工作  招标技术文件  管理  效益  程序  服务过程  设计图纸  设计意图  

    近几年来在为区县学校咨询服务过程中,经常遇到一些让人费解的事。如一所示范性学校全权委托我负责咨询,我即把全市学校最好的一流装备汇聚且融合到该学校的设计图纸中,并在为教具设备起草招标技术文件时突出教具设备的功能、款式、环保用材要求等。按理学校的最终装备应该具有时代的标志。但经招标后,学校反映实际装备与设计意图相差甚远,...

  • 充分重视安全 提高教学仪器产品质量——谈教学仪器设备安全的三项强制性国家标准

    关键词: 教学仪器  产品  质量  安全  

    GB21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》等四项教学仪器设备安全的国家标准已于2008年并开始实施,其中三项为强制性标准。本文概述了教学仪器设备的安全问题现状,阐明了当前这些标准的和实施的必要性,贯彻好这些标准对解决教学仪器产品质量问题的意义。

  • 学校教育装备与实验教学的计算机网络管理

    关键词: 计算机网络管理  实验教学管理  学校教育  装备  管理软件系统  管理部门  通用性  

    学校教育装备与实验教学的计算机网络管理是教育装备管理部门和学校迫切需要解决的课题。目前国内已有这方面的软件,但由于教育装备和实验教学管理情况复杂,各地实际情况不一,因此给研究编制实用性通用性强的管理软件系统带来了一定的难度。

  • 对通用技术实践室建设中需要面对的几个问题的一点思考

    关键词: 技术实践  通用  普通高中  南京市  技术课程  实践活动  教育局  选修课  

    根据南京市教育局的文件要求,南京市的普通高中必须在2009年底前建设完工两个通用技术课程基础实践室和至少一个选修课实践室。根据这一要求,南京市在2007年底就拉开了建设通用技术实践室的序幕。在建设的过程中我们发现,普通高中通用技术实践室建设和其他学科的专用教室建设相比最突出的特点就在于它既要满足技术实践活动的多样性的专业需求...

  • 在通用技术课中采用基于项目的学习方式实施教学初探

    关键词: 通用技术课程  教学方式  项目学习  

    文中基于项目学习方式的概念,在通用技术课中采用基于项目的学习方式实施教学的理论依据、操作模式及教学中需要注意的问题等做了阐述。

  • 浙江省教育装备和电化教育工作会议召开

    关键词: 教育工作会议  技术装备  浙江省  电化  基础教育  教育局  负责人  教育部  

    2009年2月26日-27日,浙江召开了2009年全省教育装备和电化教育工作会议。浙江各市、县(市、区)教育局分管局长,教育装备中心(站)主任、电教馆(站)长,省教育厅相关处室负责人200余人参加会议。中央电教馆馆长陈志龙、浙江省教育厅副厅长何杏仁、教育部基础教育二司技术装备处处长蔡耘出席会议并讲话。

  • 新型信息桌(I-desk)介绍

    关键词: 信息  教育领域  无缝技术  尼日利亚  发明创造  设计  制造业  英国  

    信息桌是由英国的信息桌设计公司(I-deskSolution Limited)(成立于2001年)设计的,是将电脑与桌子运用无缝技术拼接而成的一种独特的设计方案。其功能齐全、设计精巧、安全便捷、经久耐用,给人以积极向上的工作空间。应用于教育、政府、商业等领域。此信息桌已经在尼日利亚、中国等八个国家获得专利。此信息桌设计公司已经在全球的教育领域...

  • 星云科技 诚信教育

    关键词: 科技发展  诚信教育  星云  北京市科委  高新技术企业  教学仪器设备  教育行业  会员单位  

    [北京日月星云科技发展有限公司]是专门针对教育行业集科研、设计、生产、销售,服务于一体,经北京市科委认定的高新技术企业,是中国教学仪器设备行业协会会员单位。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市中关村大街35号,邮编:100080。