提升新时期中小学实验教师素质的思考

项敏 浙江省台州市教育技术中心; 318000

关键词:实验室建设 教师素质 中小学 学校教学 实验教学 

摘要:1提高中小学实验教师素质的必要性 (1)从中小学实验室的定义来看 随着新课程改革的稳步推进,新教材的深入实施,实验教学的重要性提升到了前所未有的高度,它是学校教学中的重要组成部分,实验内容和实验形式被赋予了新的理念和变化。实验室是开展实验教学的重要基地,是提供实验资源的物质基础,是决定一所学校教学质量优劣的重要因素之一。加强实验室的建设,发挥实验室的功能,是培养学生动手能力,开发学生智力,学校进行素质教育的重要场所和科学启蒙园地。而一个学校实验室建设和管理的好坏与否,很大程度上取决于实验教师的综合素质和敬业精神。

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