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教育与装备研究杂志

杂志介绍

教育与装备研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办的一本部级期刊。

教育与装备研究杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育与装备研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部教育装备研究与发展中心

  • 国际刊号:2096-1766

  • 国内刊号:10-1415/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 教育装备概念的界定

    关键词: 教育装备  先进武器装备  教学仪器  研究与发展  教学设备  教学活动  电子白板  学习活动  物资资源  学校教育  

    教育装备这个概念是近几年才出现的。2011年,原中国教学仪器设备行业协会更名为中国教育装备行业协会。2013年,原教育部教学仪器研究所更名为教育部教育装备研究与发展中心。那么,教育装备如何界定?它有哪些内容?本文就此进行讨论,供参考。"装备"这个概念既可以是动词,也可以是名词。如:"将先进武器装备到部队",这里的"装备"就是动词。...

  • 用生活情景驱动化学学习——以高中《化学2》“乙酸”教学为例

    关键词: 乙酸  生活情景  教学活动设计  

    知识的学习和运用不仅需要对知识本体的深入理解,还需要对知识运用场景的深入认知。将知识置于恰当的生活情景中,当抽象的化学知识与生活实际中的问题实现关联和转换时,可以增进学生对化学知识的理解,有利于学生运用化学知识分析和解决具体问题。以高中化学必修2"乙酸"为例,基于知识分析和学生发展需要,阐述了以生活情景驱动化学知识学习的基...

  • 让科学为我们的生活保驾护航——在小学科学学习中提高生活质量

    关键词: 小学科学  生活质量  告诉我  指甲缝  红烧猪肉  膳食营养  营养成分  讲道理  食物金字塔  环境危机  

    健康之精神寓于健康之身体,这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘。在科技高速发展的当今时代,经济不断进步,学生的生活水平有了大幅度提高。然而很多现象表明,虽然学生的生活条件改观了,但是他们的生活质量却较为滞后,某些不良行为危害着自己或他人的健康。作为一位科学老师,我一直在思考,如何让学生学以致用,使他们在小学科学学习中自觉提...

  • 提高学生物理实验技能浅谈

    关键词: 提高  实验技能  浅谈  

    提高学生的实验技能是实验教学的首要任务。文中从规范课堂实验、强化实验操作的基本训练、上好实验课、让学生自己设计实验以及开展课外科技活动等方面探讨有效提高学生的实验操作技能的方法。

  • 实验巧包装 化学展魅力

    关键词: 化学教学  实验包装  游戏化  

    课本需要强调学科知识的科学性和严密性,往往把化学实验设计得非常"严肃"、"规范",导致实验效果比较平淡。教师可将部分实验精心包装、游戏化,使其外在表现形式具有极大的魅力,从而激发学生的求知欲,取得明显的教学效果。

  • 谈“酶的特性”一节探究实验教学

    关键词: 实验教学  酶的特性  探究  

    针对教材中对"酶的特性"仅要求学生"探究影响酶的活性条件",且未给出详细的实验步骤的情况,文中为了强化控制变量知识及培养学生的探究能力,对实验教学进行了重新设计,首先以验证酶的高效性实验作为引导,再以探究酶的专一性实验设计作为实践,然后以探究温度、pH对酶活性的影响实验设计作为强化训练,达到了高效的实验教学。

  • “三学”课堂教学机制在实验教学中的探索与实践——例谈《人体系统的功能》一节的教学

    关键词: 初中生物学  实验教学  

    学校不断探索"三学"课堂教学机制,即把"乐学"、"勤学"、"会学"融入课堂,以课堂的高效促进学生的自主成长。"三学"课堂教学机制在课堂教学中表现在三个环节:先反馈、再探索、后测评。在生物教学中不断按"三学"课堂教学机制进行探索和实践,力求高效的课堂教学效率,为当前的初中生物学教学注入新的活力。

  • 二氧化硫的性质实验改进探究

    关键词: 教学步骤  化工原料  教学内容  学习小组  酸碱性  第一课  原性  结构因素  漂白作用  整理收集  

    二氧化硫是一种重要的化工原料,其化学性质丰富,涉及知识点多,但高一教材中对二氧化硫的探讨却比较浅显。为提高学生对该物质的认知,激发学生学习化学的积极性,结合学生实际,我们对该内容进行了大胆的实验改进,以保证学生在有限的知识内容探究中获得思维的发展。1教学内容与步骤主要研究:1二氧化硫的性质实验改进;2二氧化硫使NaOH(酚酞)褪色...

  • “先学后教、以学定教”模式在实验教学中的应用——以高一化学《海带提碘》教学为例

    关键词: 先学后教  以学定教  教学模式  海带提碘  

    以《海带提碘》教学为例,阐述了"先学后教、以学定教"教学模式在高一化学实验教学中的研究与应用,强调了教师在实施过程中要关注的三大事项:关注课程内容特点、教学目标要求以及学生的学习能力与发展需求;关注"先学"指导的落实;关注"先学"与"后教"中暴露的问题,进行第二次教学设计。

  • 巧选妙用实验材料,上好科学课

    关键词: 巧选  妙用  实验材料  科学素养  

    小学科学实验教学在培养学生动手、动口、动脑能力,科学探究能力和创新意识方面都具有其他教学手段所无法替代的作用。要想做好科学实验,科学教师只有通过巧选并妙用有趣的实验材料,才能激发学生的研究兴趣,集中学生的注意力,提高教学的效率,才能上好实验课,培养学生的科学素养。

  • 普通高中物联网技术体验及创新探究室建设初探

    关键词: 物联网  通用技术教育  嵌入技术  rfid  传感网  

    随着物联网产品的大众化运用,普通高中建设物联网体验和探究室成为可能。文中结合学校物联网技术体验和创新探索实验室的建设实践,从物联网实践室建设要求,软硬件环境、教学功能要求和物联网体验与探究实践室的基本配置等方面,对普通高中建设物联网体验和探究室谈了一些看法,从而使学生了解物联网相关知识和物联网运用创新搭建平台。

  • 小学科学实验室开放的实践与探索

    关键词: 学校实验室  小学科学  课堂内容  学有余力  科学探究能力  电路符号  活动指导  知识的理解  探究过程  音乐蜡烛  

    实验与创新,是科学教学永恒的话题,而实验操作,是学生进行科学探究学习的主要方式。我们发现越来越多的学生喜欢科学课,尤其喜欢上实验课,这也是小学生喜欢玩的特点。但在科学教学中,越来越觉得仅仅靠课堂上的40min,远远满足不了学生的科学探究热情。因此,我校设法将课堂实验延伸到课外,开始了科学实验室开放的实践与探索。1开放学校实验室,拓宽...

  • 泡沫灭火器演示实验的改进

    关键词: 泡沫灭火器  实验改进  

    选用实验室中非玻璃材质的仪器,组装成一套简易而又特殊的"套管实验"装置,并利用该装置对泡沫灭火器灭火原理的演示实验进行了相应的改进和创新。

  • 明星企业汇聚地 高端产品亮相处

    关键词: 展示中心  教育装备  教育部领导  装备部门  来访人员  科研机构  招展工作  立体投影  精品推荐  联系方式  

    教育部装备中心教育装备新品精品展示中心(简称展示中心)开展近一年。在这一年中,教育部领导、科学院院士曾多次莅临展示中心视察指导,省市装备部门、科研机构、高等院校、中小学及企业近300家单位、约1200余人次参观了展示中心。来访人员在参观展厅后留言:"感谢提供了非常好的平台展示新颖的教育装备产品,使我们大开眼界";有的参观者不止...

  • 氯化钴试纸验证植物蒸腾作用的实验改进

    关键词: 氯化钴试纸  蒸腾作用  实验改进  

    教材上用氯化钴试纸来检测植物叶片散发出水分的部位,在操作中由于受到空气中水分及人手上水分的影响,实验效果不佳。为此,文中提出把两片蓝色氯化钴试纸和叶片一起放入有封口的薄膜塑料袋中进行操作,从而避免了空气中水分的影响,提高了实验的可操作性。

  • 生活废弃物 实验室之宝

    关键词: 压泵  创新应用  洗瓶  焰色反应  

    结合工作实际,对生活废弃物压泵的结构特点和工作原理进行了分析,列举了其在化学教学和实验室管理中的创新应用,是低成本化学实验的开发和利用的一个很好的范例,为低成本化学实验的开发和利用研究指明了方向。

  • 巧编实验口诀 应用实验教学

    关键词: 生物实验教学  试题内容  生物学科  还原性糖  双缩脲试剂  发散性  健那绿  高倍镜  斐林试剂  盐酸处理  

    纵观近几年高考生物学科试卷,试题强调基础,注重运用,尤其突出了与实验相关的内容,一般难度虽然不大,但比较全面地考查了学生的各种能力。试题内容的灵活性开放性,思维的发散性创造性都在逐年增加。由此可以看出,中学实验课教学的重要性。本人对生物实验教学环节进行归纳总结,提炼了若干实验口诀,帮助学生在理解的基础上掌握关键点,并成功运用于...

  • 有关铁在氧气中燃烧实验的五种现象解析

    关键词: 铁丝  氧气  燃烧  实验  现象  

    在实验教学过程中,学生常常对铁丝在氧气中燃烧产生的一些现象为什么与生活中接触到的燃烧现象区别较大提出疑问,有些老师也是不知其所以然而无法回答学生。文章从火焰、烟子、火星四射、固体颜色、光亮度等五个方面对铁丝在氧气中燃烧产生的特殊现象进行了解析,以帮助师生透过现象理解化学变化的本质。

  • 观察植物叶片气孔的简易方法

    关键词: 实验器材  教学方法  创新意识  

    在《观察叶片的结构》实验中,按照教科书中的方法会遇到一些问题。文中针对这些问题,在教科书实验设计的基础上对教学器材稍加改进,实验教学效果一目了然,学生的创新意识得到培养。

  • 烁玉流金见精悍——浅析古诗“咏石炭”中的化学知识

    关键词: 古诗  煤炭  化学知识  

    本文浅析了古诗"咏石炭"中体现出的许多有关煤炭方面的化学知识。

  • 铁与水蒸气反应实验的创新改进

    关键词: 铁粉  水蒸气  实验改进  装置  

    新教材中铁与水蒸气反应的实验,按教材的操作进行实验时成功率不高。经反复实验探究,通过分别对反应装置和验证装置的改进与简化,使实验操作方便安全,现象更加明显,成功率更高。

  • 碳酸钠和碳酸氢钠的溶液能否用氯化钙溶液鉴别

    关键词: 氯化钙  物质鉴别  碳酸钠  碳酸氢钠  

    通过实验对比CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液和NaHCO3溶液反应现象的异同,对Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能用否CaCl2溶液鉴别提出看法,有利于解决教学中相关的一些混乱。

  • 对次氯酸分解演示实验的微型环保设计

    关键词: 次氯酸分解  微型  环保  设计  

    次氯酸是将氯气和次氯酸钙等联系起来的一个纽带,高考中对次氯酸的性质也有要求。文中巧用注射器对次氯酸分解演示实验做了微型环保设计。

  • 构建减数分裂中染色体变化模型的几点体会

    关键词: 模型  染色体  减数分裂  

    从模型化方法的逻辑基础出发,谈谈构建减数分裂中染色体变化模型时在材料选择、教学时机、教学过程等方面的实践体会。

  • 简易抽水机

    关键词: 抽水机  自制教具  大气压  

    在讲授"大气压的应用——活塞式抽水机和离心式水泵"时,多数教师采用了多媒体展示的方法一带而过或者让学生自主学习,很少有教师对其深入地进行研究和拓展。出于培养学生的逻辑思维能力、创新能力和动手能力考虑,将这节课设计为研究课、自制教具学具课,有力地激发了学生的学习兴趣,收到了良好的效果。

  • 实验室蒸馏水引流装置

    关键词: 蒸馏水  引流装置  虹吸  

    根据虹吸原理,利用化学实验室常用材料和设备进行制作,能简便、安全、快速地将蒸馏水引出,转移至洗瓶或烧杯,避免了蒸馏水的污染和浪费,降低了实验成本。

  • 瓣膜仪的制作

    关键词: 课本内容  动脉瓣  学习过程  静脉瓣  房室瓣  楔形  乳胶膜  教学效果  轻松自如  袋状  

    在心脏中有房室瓣和动脉瓣,在人体四肢的大静脉中有静脉瓣。但它们既看不见,又摸不着,课本内容的学习过程中也没有这方面的教具,因此学生很难理解瓣膜的结构和功能。我们经过反复多次的实验,终于制成了形象直观的瓣膜仪。1制作方法1取1寸粗塑料管5cm,纵剖为相同的两块(如图1a)。2沿图1a中虚线所示位置,将第一步切成的两块塑料切成两个楔形物(...

  • 化学对比实验探究仪

    关键词: 对比  实验  探究  

    化学是一门以实验为基础的学科,教具在教学中起着非常重要的作用,创新教具更能起到画龙点睛之功能。化学对比实验探究仪可用作探究初中化学教学中有关液体与固体反应的对比实验以及催化剂选择等一系列实验探究。实验时高效、节约、环保。

  • 关于教育装备质量管理的实践与思考

    关键词: 教育装备  装备质量  质量管理  政府投资效益  使用周期  教学效果  技术保障  教育质量  学习方式  产品质量  

    教育装备是教育的物质基础和技术保障,是转变学生学习方式、提高学科素养的有效手段,是提高教育现代化水平的重要支撑条件。教育装备的质量直接关系到教学效果与教育质量、学校师生健康与安全、教育装备使用周期与政府投资效益。随着教育装备投入的持续加大,教育装备质量成为学校师生和社会公众的关注重点,加强教育装备质量管理,提高教育装备使...

  • 更新教育理念,打造数学翻转课堂

    关键词: 教育理念  数学  翻转课堂  

    翻转课堂是教育信息化发展的产物,是一种新型的教学模式。将其运用到数学教学之中,有利于改善传统数学教学模式的不足,激发学生学习的积极性。同时有助于改善课堂氛围,使得知识传授的途径更加灵活和生动,也有助于凸显学生的教育主体地位,培养学生的自主学习能力。

  • 运用网络教学的实践与思考

    关键词: 网络教学  优势  问题  建议  

    网络教学的出现,使教学形式发生了根本性的转变。网络教学的快捷方便、高效益,吸引着众多的教师参与实践。文中从网络教学的优势、实践中发现的问题、促进网络教学良性发展的措施三方面,谈一下关于网络教学的实践与思考。

  • 多媒体技术的“正能量”与“负能量”——略谈多媒体技术在语文教学中的利弊

    关键词: 多媒体技术  语文教学  

    多媒体技术"正能量"所产生的效果是显而易见的。然而,多媒体技术"负能量"产生的影响也不容忽视,特别是在语感培养、师生互动、语文素养的形成等方面的负面影响更是不容小觑。因而,教师在进行多媒体教学时,一定要进行准确的定位,要正确处理多媒体与传统媒体间的关系,做到适时、适量、适度。

  • 华师教育云平台

    关键词: 应用服务  基础设施  教学效果  班班通  立体化教学  个人空间  网络答疑  区域数据中心  下载服务  优质资源共享  

    华师教育云平台,可通过接入规范向上接入国家教育云,实现基础设施集中管理,为学校提供虚拟基础设施与教学应用服务,同时可对下级各学校站点统一建设、统一管理,并支持其个性化的建站方式。对于学校已有的应用平台,可以通过接入规范方便地接入教育云平台,实现学校站点、教育云平台和国家教育云的有机结合与上下互通,促进各级优质教育资源的共建共...

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