创新教育理念下开展物理学史教育的探索

吕增建; 陈小敏 焦作大学基础教学部; 河南焦作454003

关键词:物理学史 物理实验教材 物理实验教学 创新能力培养教育活动 

摘要:文章分析了在物理实验领域加强学生创新能力的培养教育的重要性和必要性,撰写、出版融会有物理学史内容的大学物理实验教材,奠定了在实验课程中开展创新能力教育的基础。把物理学史引入大学物理实验教学,结合实验内容开展创新能力培养教育活动,十分有利于创新人才的培养,开辟了创新教育的新途径。

焦作大学学报杂志要求:

{1}作者姓名、工作单位:题目下面应包括作者姓名和工作单位两项内容,多位作者应以序号分别列出上述信息。

{2}稿件内容符合本刊报道范围,无涉密问题,材料真实,数据可靠,简明扼要,突出重点。

{3}文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。

{4}参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。

{5}关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般可选3~8个,关键词之间用分号分隔。

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