关键词：物理 生活化教学 实施策略 

摘要：物理生活化教学强调创建生活化的课堂教学情境，让学生在生活化的教学情境中体验和学习，使学生体会到物理知识的应用价值。

价值工程杂志要求:

{1}插图与表格：插图和表格分别用阿拉伯数字顺序编号，注明图题与表题，图片须提供原图印刷文件，表格建议采用三线表。

{2}三个月后若未收到采用通知，可以自行处理。请勿一稿多投。

{3}本刊可对来稿作文字修改、删节，来稿经本刊采用，其专有使用权归本刊所有;如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，除作者文责自负外，本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。

{4}题名简明、具体、确切，概括要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。

{5}作者姓名、性别、出生年、籍贯、民族、工作单位、职称、学历、研究方向。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社