购物车(0)课程教材教法杂志是由中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社主办的一本CSSCI南大期刊。
课程教材教法杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
课程教材教法杂志是由中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社主办的一本CSSCI南大期刊。
课程教材教法杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：人民教育出版社
国际刊号：1000-0186
国内刊号：11-1278/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥436.80
关键词: 文理分科 课程 考试 学生负担
取消高中文理分科的本质是我们应该秉持一个什么样的教育价值观的问题，是培养什么样的人、如何培养人的问题。受其背后的课程、考试尤其是高考问题、深层次教育问题及文化传统等因素的影响，这决定了取消高中文理分科的系统性、复杂性，同时也导致了其必要性与可行性的博弈。厘清取消高中文理分科的缘起、本质，必要性、可能性，有利于科学决策...
关键词: 高中文理分科 问题实质 优势 弊端 思维方法转型
文理分科（或合科）问题的本质是知识中心主义、基础主义、二元对立思维和应试主义教育思想的现实表现；我国普通高中目前普遍实行文理分科这一教育模式有其存在的合理性和优势，也有一定的弊端，但基本判定结果是利大于弊。解决这些弊端的方法不是简单地抛弃“分科”选择“合科”，而是在关注解决问题思维方法的基础上，渐进地改革和完善“文理...
关键词: 课程改革
教育天然的保守性是必然要在课程上表现出来的，我们需要相应思考的是：保守些什么，如何保守。当然，保守也有自己的边界。课程变革的必要性之所以出现，仍然是与人们对保守的思考关联着的。激情与理性在课程改革的过程中总是同时需要的。
关键词: 中国教育学会 创新研究 英语教育 培训会 课题 开题 外语教学模式 北京
为了进一步提高各级中小学校的外语教科研水平和教学水平，促进校本教科研工作，结合学校的教学实际，帮助学校总结既有的经验与成果，提升外语教师的教学研究水平，形成有效的外语教学模式，中国教育学会外语教学专业委员会决定开展“中国K-12英语教育创新研究课题”研究（K-12指幼儿园至高中，即基础教育阶段）。2009年8月18日，学会在北京东...
关键词: 综合实践活动课程 常态实施
综合实践活动课程体现了新课程的基本理念和核心价值追求，是新课程改革的重要举措之一。但当前，该课程无法在中小学常态实施。为了有效推进综合实践活动课程的实施，有关人员需要从该课程常态实施的标准出发，全面分析影响综合实践活动课程常态实施的主要因素，诸如，课程认识不到位、课程制度不健全、课程实施不规范、教师素质不全面以及课程...
关键词: 阅读教学 起点探测
对于阅读教学来说，探明学生的起点状况，并据此设计和实践课堂教学，乃是一个非常重要的教学原则。以《在那颗星子下》的教学实践为例，通过对两个预初班级学生提问状况和8份教学设计的统计分析，我们发现：教师与学生的问题聚焦点各有侧重；教师“使知”与学生“想知”之间存在较大差距；学生的问题既能反映其“想知”的内容，又能暴露其在阅...
关键词: 学术研讨会 教学改革 海峡两岸 金华 专题 课程 浙江师范大学 高等师范院校
山浙江师范大学主办的“2009年海峡两岸课程与教学改革专题学术研讨会”于8月24—25日在金华召开。来自全国各地的高等师范院校、研究所、出版社和新闻单位及台湾、香港地区的代表共65名专家学者参加了会议。
关键词: 语言 数学教学 数学学习
积极开展数学教学与学习活动的语言研究是数学教育深入发展的必然要求。主要包括：第一，数学学习在很大程度上可以看成一种语言学习，我们应注意分析这种活动的文化含义；第二，教师在教学中应当很好地处理日常语言与数学语言之间的关系，特别是，我们既应对学生的非正规解释持接受与理解的态度，又应注意维护数学的正式意义；第三，在注意培养...
关键词: 语法意识 交际教学法 交际能力
在目前中学英语教学中，交际教学法的弊端显而易见，为了实现交际教学法到交际一语法教学法的转变，对中学生进行正确语法意识培养尤为重要而迫切。根据我国中学生英语学习目标、英语基础和汉语水平，英语教师应着重培养学生的综合分析语意识、形合法意识、句型意识、搭配意识、惯用法意识、词性意识、交际语法意识。
关键词: 体验学习 对话性 思维性 探究性
体验学习既是一种学习方式，也是一种动态的学习过程。体验学习是学生认知过程中不可缺少的重要环节之一，也是学生习得英语语言的有效途径。在英语教学中，体验学习具有交互性、亲历性、真实性、生成性和创造性等特性。本文谨就英语教学中的对话性、思维性、探究性等体验学习作些探讨。
关键词: 物理 课程 历史人物 评价 简单化 绝对化
在物理课程中，物理学史的恰当引入为培养学生的科学素养提供了有力平台。现行的一些物理教材和实际教学中，将科学事件处理为传奇故事，将科学发现归之于“意外”或“偶然”，存在着对历史人物和历史事件评价绝对化、简单化的倾向。反思这些问题，不仅有利于我们理解科学的本质和科学教育的目标，而且有利于我们理性思考基础教育课程改革，有利...
关键词: 信息技术教材 年龄特征 认知结构 操作技能
信息技术教材的编写，要考虑到中小学生的认知和人格发展的年龄特征；要从学生知识结构发展的特点出发，合理有序地安排教材的知识内容；要从学生操作技能发展的特点出发，合理有序地安排“动手实践”内容；要坚持“弹性”原则，在编写中处理好学生的年龄特征与个体差异的关系。
关键词: 农村小学语文教师 现状调查 应对策略
掌握农村小学语文教师队伍现状，提出有效应对策略，有利于提高农村小学语文教师的整体素质，有利于促进城乡教育均衡发展。通过对重庆市地区的农村小学语文教师现状进行抽样调查，发现农村小学语文教师专业知识发展的起点较低，语文学科知识较为贫乏，掌握教材的重点不准确；教育心理学知识匮乏，负担过重；专业知识发展的支持环境较差，部分教...
关键词: 教师教育 大学教师 隐性文化 隐性课程 影响力
在教师教育中，大学教师通过显性课程作用于大学生，发挥现实的影响力。同时，其自身的隐性文化以隐性课程为载体形成可能的影响力，为职前教师的专业发展提供动力支持。大学教师需提供良好的隐性课程内容，了解大学生的隐性课程学习方式，促进大学生的理解，使可能的影响力转化为现实的影响力。
关键词: 台湾地区 数学课程纲要 数学课程标准修订 启示
台湾地区的《国民中小学九年一贯课程纲要——数学学习领域》注重学生基本能力的培养，将课程目标转化为能力指标，详细地列举出各个学段、年级的能力指标，课程目标清晰明确；专门设置中小学过渡的学段，关注中小学的衔接；以“连结”主题为核心，实现数学课程的整合。我国大陆的义务教育数学课程标准应当借鉴台湾课程纲要中的一些做法，在数学...
关键词: 教师节 教师队伍建设 中央政治局委员 教育事业发展 国务委员 人民满意 新华社 刘延东
据新华社南京8月14日电中共中央政治局委员、国务委员刘延东在江苏调研时强调，要把教师队伍建设作为教育事业发展的关键环节，努力建设一支师德高尚、业务精湛、让人民满意的高素质教师队伍。
关键词: 出版时间 扩版 学术研究成果 学术观点 作者 读者 月刊
为了回报广大读者和作者的厚爱，为作者提供更多发表学术观点的机会，为读者提供更多学术研究成果，《课程·教材·教法》（月刊）将从2010年第1期开始，由现在的大16开96页扩版为大16开112页，出版时间由每月5日提前至每月1日，定价作相应调整。
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