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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 研究性学习——理论与实践的探讨

    关键词: 研究性学习  人本主义  建构主义  

    研究性学习自八十年代在我国兴起后,近年来逐渐被应用到高等教育中。本文从理论到实践方面对研究性学习进行了探讨,并以英美文学教学为个案进行了实例分析。

  • 以卓越工程师为培养目标的GIS专业实践教学改革研究初探

    关键词: 卓越工程师  实践教学  地理信息系统  

    卓越工程师的培养能为国家的新型工业化道路和人才强国战略服务。以实践教学来培养出高素质的、具有较强工程实践能力的专业型地理信息系统人才,是所有教学工作者义不容辞的责任。在认清教学改革的重要意义的基础上,提出要从实践教学的要求、内容、方法、考核等方面进行实践教学改革的研究,将对比研究、调查研究、实例研究、统计研究方法引入到...

  • 激发中专生数学学习兴趣的策略探讨

    关键词: 中专生  数学  学习兴趣  

    鉴于中专生的数学基础普遍较差,对于数学课程的学习兴趣不高,从而使如何激发中专生的数学学习兴趣成为了重要的研究课题。本文从精心设计课堂导入、实施直观形象的教学、运用师生沟通艺术、提升教师的创新意识等四个方面探讨了激发中专生数学学习兴趣的策略。

  • 解读《飘》中男主人公白瑞德的爱情

    关键词: 男主人公  爱情  解读  人物形象  玛格丽特  女主人公  斯嘉丽  

    《飘》无疑是一部伟大的作品,它一经出版就吸引了整个美国和全世界的关注。作者玛格丽特·米歇尔塑造了一些非常让人难忘的角色。仔细阅读《飘》,你会更深刻的感触到《飘》里人物形象的魅力。女主人公斯嘉丽风靡全世界,然而男主人公白瑞德的经典形象同样成功,不同年龄的女性为他掀起了心中的波澜。

  • 关于高校教师教学工作业绩考核的三点思考

    关键词: 高校教师  教学业绩  考核  公平  

    对现代高等教育培养出来的学生质量之要求,首要的是对在校教师质量的要求,如何体现一个教师的能力,教师教学业绩考核就是一个很好的平台。搭建好这个平台是每个高校所要认真思考的工作之一。

  • 论幼儿素质教育中获取生命科学知识体验的途径

    关键词: 幼儿  素质教育  生命科学  

    引导幼儿获取生命科学知识,培养他(她)们热爱自然、热爱生命的良好情感是幼儿素质教育中很重要的一项内容。幼儿获取生命科学知识体验的途径有:制作生命科学类录像、PPT课件、FLASH动画等多媒体资料;创立基于幼儿英语、绘画、故事和影视的生物乐园;在幼儿园创设生物角;设计模仿生物行为的小游戏;带领幼儿亲近大自然;邀请生物学专业的教师、大...

  • 社会转型时期新闻语言存在的问题及原因剖析

    关键词: 社会转型时期  新闻语言  洋化  封建化  庸俗化  价值观念失衡  

    社会转型时期的新闻语言势必要承担更多的社会责任。这一时期的新闻语言出现了洋化、封建化和庸俗化的趋势,社会价值观念失衡和语言文字工作不到位是其主要原因。正视这些问题,将对汉语的健康发展起到不可估量的作用。

  • 全员育人的体系设计与实施

    关键词: 全员育人  现实意义  体系设计  

    本文通过对全员育人体系现实意义的剖析,认为全员育人是高校开展大学生德育教育的必然模式,它作为高水平的管理和服务对人才培养的有力支撑,蕴含在管理和服务工作中的理念和思想。同时构建了全员育人的体系结构,探索了该体系具体实施的保障措施和存在的问题。以期在逐步完善的过程中将教书育人、管理育人、服务育人有机结合,发挥长效机制。

  • 大学生就业难的原因与社会影响

    关键词: 大学生  就业  社会影响  

    本论文从大学生就业基本现状出发结合当前实际,阐述大学生就业难的原因;从辩证的角度分析近年来大学生就业难所带来的双重影响。从产业结构的调整、大学生整体素质的提高及高等教育市场化发展的程度等方面分析大学生就业难所带来的正面影响。

  • 中职英语教学中运用形成性评价提高学生自我效能感及英语成绩的实践研究

    关键词: 中职英语教学  形成性评价  自我效能感  英语成绩  

    本研究以中职生为研究对象进行英语学习自我效能感的培养研究。研究表明:在中职的英语教学中,采用形成性评价,可以提高学生学习的自我效能感,学习的主动性和积极性。(1)中职生英语学习自我效能感与其英语成绩有密不可分的关系。(2)对中职生英语学习自我效能感进行培养干预是有成效的,采用形成性评价的实验班英语学习自我效能感高于对照班。...

  • 全方位提高独立学院电路课程教学质量的改革与实践

    关键词: 电路分析基础  教学质量  教学改革  

    为全方位提高独立学院《电路分析基础》课程的教学质量,在教学模式与教学方法、教学内容、网络课件、考核方法、实践教学等多方面进行了改革和实践,并在教学过程中突出重点,强调实用,力求使学生确实掌握好电路课程的基本理论和基本分析方法。这些改革措施有效地提高了电路课程的教学质量。

  • 雅思对高校英语写作教学的导向意义探究雅思对高校英语写作教学的导向意义探究

    关键词: 雅思  中国高校  英语  写作教学  导向意义  

    影响写作的因素很多,如宏观层面的写作思路(思维差异)、背景知识(个体知识面)及写作技巧(中西写作要求)等;微观层面的积极词汇、衔接连贯和句法迁移等,笔者在此专项探讨雅思测试体系在宏、微观层面对我国高校英语写作教学的导向意义。

  • 网络外语教学中教师角色的转变及能力发展探索

    关键词: 网络外语教学  角色转变  能力  发展  

    网络教学的特点和优势,使外语教师的角色与作用与传统课堂教学中的地位相比发生了明显的变化,教师从单一职责的知识传授者转变为一个集多元角色于一身的教育者。本文对网络外语中的教师角色转变及随之带来的教师能力发展问题进行了初步的探索。

  • 浅论关于文学作品阅读教学的思考

    关键词: 文学作品阅读  观念  教学  

    语文课要加强文学教育。语文教学的文学教育要引导学生感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力。那么,如何完成这一教学任务呢?笔者认为:必须更新阅读观念,注重文本阅读——淡化分析性讲解,强化朗读、思考;挣脱权威的束缚,让学生自己感悟;破除功利思想,弘扬人文精神。

  • 试议汤显祖《牡丹亭》人权思想的表现——杜丽娘形象凸显的人权思想

    关键词: 人权  权利  爱情  

    明代大戏剧家汤显祖所创作的《牡丹亭》是一部极为有价值的作品,它描写的不仅仅是一个感人肺腑的爱情故事,更值得人们所关注的是作品之中透露出来的一股思想——人权思想,尤其是在塑造人物形象方面强烈的体现了这一点,有着明显的时代特征。

  • 中职院校考试评价体系重构

    关键词: 中职院校  考试评价体系  构建  

    本文首先分析了当前中职院校考试评价体系面临的困境,然后指出重构考试评价体系的必要性,最后提出了相应的对策。

  • 远郊办学环境下提升就业服务水平的探索

    关键词: 高等教育  远郊办学  就业  大学生  

    在高等教育不断发展的形势下,远郊办学模式已成为不少高校的发展趋势。高校就业工作在远郊办学环境下面临着交通成本增加、信息接收受限、招聘组织难度加大等诸多不利影响,本文由此进行了分析,提出了相应的思路和措施。

  • 论校本课程开发与特色学校创建

    关键词: 学校  特色  校本课程  特色学校  

    校本课程开发是特色学校创建的重要路径和关键抓手,特色学校创建是校本课程开发的间接动因和努力方向。校本课程的开发过程也就是学校特色的形成过程,形成学校特色又是特色学校创建的必由之路。校长的办学思想及其对校本课程开发和特色学校创建的认识与思路,参与教师的努力与合作,校本课程的目标定位、内容选择、有效实施和准确评价等是以校本课...

  • 平版印刷中水墨平衡的掌握

    关键词: 平版印刷  平衡  水墨  印刷产品质量  印刷厂  工序  

    水墨平衡在平版印刷中是把握印刷产品质量的重要因素之一,印刷技工如何掌握水墨平衡的技术尤为重要,下面是我在生产实践中对水墨平衡的一些认识和理解。 一、实现水墨平衡的条件和方法 好的印刷产品,是经过印刷厂多道工序的相互配合的结果,单纯的印刷只是其中的一道工序。

  • 中国传统文化——毛笔书法在小学课堂中实施的必要性

    关键词: 毛笔书法  素质教育  实现价值  热爱文字  

    中国传统文化——毛笔书法受到人们的重视、推崇和学习。毛笔书法应该走进学生的课堂,让一代又一代的人继承发扬下去,永世辉煌。

  • 国际大赛中体育明星退赛的社会分析

    关键词: 体育明星  退赛  赛中  国际  社会分析  违禁药品  运动员  原因  

    1.国际大赛中体育明星退赛现象及退赛原因 在国际大赛中体育明星退赛是一种很普遍的现象。运动员退赛的原因多种多样,如因伤病导致退出比赛;因战术等的需要而退出(或没有出场)比赛;还有因在国际正规比赛中被检查出服用违禁药品等被禁赛或停赛。

  • 让特色校园文化成为学校发展亮丽的名片

    关键词: 特色校园文化  特点  作用  内容  设计背景  策略  要点  评估  展望  

    近年来,学校文化建设已经成为现代教育制度下学校发展的一个重要课题。中国教育学会中小学整体改革专业委员会在第十三次实验基地会议的《通知》中指出:"学校文化是一种内隐的、深层的,但是弥漫在整个学校全部生活时空中的一种无形力量,这种力量决定着教育改革发展的成败。"这一简要表述概括了学校文化的本质及其重要性。《国家中长期教育改...

  • 教学有法,教无定法,重在得法,贵创新法

    关键词: 教学方法  教学目标  特点  

    本文简单介绍了教学的模式、方法、技能等内容,"教学有法"但"教无定法",提出了教学方法的选择与整合,本文还阐述了:根据学科的特性,采用不同的教学方法;根据不同的教学目标,选择相应的教学方法;根据教师和学生的特点,采取最佳的教学方法。

  • 合理使用“农远”资源 优化英语课堂教学

    关键词: 多媒体  小学英语  

    "农远"即农村中小学远程教育工程资源,为"农村中小学"现代远程教育工程学校提供的教育资源。运用多媒体,开发英语教学资源,激发学生的学习兴趣,改进学习方式,优化英语教学,提高教学效果。

  • 农村小学如何有效开展班级读书会

    关键词: 班级读书会  分组  阅读多样化  

    班级读书会作为一种有组织的集体阅读活动,应该说是对当下儿童阅读平面化、功利化的一种颠覆与引领。要正确认识班级读书会的意义,教师注意对学生进行适当分组,创造性的混合编组,实现阅读多样化。

  • 培养学生质疑的能力

    关键词: 创造性思维  敢想  敢问  质疑问难  方法  

    培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重点之一。问题是创造之源,疑问是创造之母。教师要发展学生的思维,培养学生的创新能力,就必须培养学生质疑问难的能力。㈠培养学生敢想的习惯。㈡培养学生敢问的习惯。学生敢想敢问,只是让学生学会质疑问难的第一步,他的想与问,不能脱离我们的教学目标与教学任务,作为老师,还要教给学生两种方法:...

  • 实施开放教学策略 培养探究创新能力

    关键词: 创新能力  教学策略  培养  学生创新意识  开放  动手实践  探究性学习  

    《数学课程标准》提出:“动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”并且把过程性目标确定为“经历”、“体验”和“探究”三个方面。组织学生开展探究性学习,是培养学生创新意识、实践学习能力的重要途径。学生的探究意识和能力不是与生俱来的。需要教师科学地予以引导。

  • 甘肃省高中教师新课程改革的态度与行为研究——以天水市5所高中为例

    关键词: 高中教师  高中新课程改革  态度与行为  

    高中新课程改革能否顺利实施并取得有效的成果,其影响因素是多方面的,其中最关键的是教师。教师以积极的态度接受高中新课程改革,并在教育教学行为中落实新课程改革的理念和要求,才能确保新课程改革落到实处。本文通过对甘肃省天水市5所中学高中教师的调查研究,分析他们对新课程改革的态度和行为现状,指出影响他们新课程改革态度与行为不一致的...

  • 开放课堂教学 促进自主发展

    关键词: 自主选择  展示  探究  

    "要积极倡导自主、合作、探究的学习方式",在教学中,应以新课标为指导,改变传统的教学方法,变"以教师讲为主"为"以学生读为主",变"被动学"为"主动学",激发学生学习语言的兴趣,使他们真正成为学习的主人。

  • 当预设与生成发生矛盾时

    关键词: 预设  生成  尊重学生  相机诱导  

    教学的精彩之花也会绽放在绝处逢生处,学生在课堂上的所有表现,不管是多么正确、或多么错误,都是一种很好的教育资源,关键是看教师怎样恰如其分的开发利用这些资源。激浊扬清,就是教师要对学生的"生成性问题"有一个甄别筛选的思维过程,批评是一种方法,表扬和肯定却更为有效。

  • 课堂提问贵在尊重学生的主体地位

    关键词: 课堂提问  尊重学生  参与课堂教学  学生主体参与  师生双边活动  学习兴趣  综合性艺术  教学过程  

    课堂提问是教学常用的方法,是师生双边活动的桥梁,是设疑、激趣、引思的综合性艺术。“兴趣是最好的老师”,适时有效的课堂提问,能激起学生潜在的学习兴趣,引发学生主体参与课堂教学的激情;因此,在教学过程中,教师要重视课堂提问的艺术性,把握提问的时机、对象和“度”,充分发挥课堂提问的效能,让学生在课堂上充分体现自我,成为学习...

  • 浅析高职院校计算机基础教学的现状与改革方向

    关键词: 高职院校  混合学习  计算机基础教学  

    论文分析了目前高职院校计算机基础教学的现状,指出高职院校计算机基础教学的改革可以以混合学习为理念,得出混合学习理论应用计算机基础课程教学,有效提高了教学效果,有利于学生综合能力的培养。

  • 情境 活动 互动 发展——听如皋实验初中名师展示课有感

    关键词: 情境  活动  互动  发展  

    教学在情境中展开,课堂导入呈现立体的情境画面;过程在活动中推移,课堂板块、细节设计在严谨活泼的活动中由浅入深;师生在互动中发展,师生在问题引领、赞美期待、文本拓展中灵动地发展着。

  • “纠错教学”让评讲更高效——创新思想品德评讲课

    关键词: 纠错  评讲课  高效  

    评讲课不仅仅限于教师指导学生去分析理解参考答案,去学习参考答案是如何思考、组织出来的,而是要更贴近学生实际,针对学生出现的典型错误,借助一些"错误答案",让学生在"纠错"中不断完善自身的思维方式和方法。

  • 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——谈职校学生政治课学习兴趣的激发

    关键词: 情趣  疑趣  争趣  韵趣  玩趣  

    面对职校学生的政治课教学不仅要求实、求新、求活,更要善于激发学生的学习兴趣,善于引领学生的灵感,善于激活学生的顿悟点,产生共鸣,从而发挥最佳的德育功能。职业道德行为养成的途径和方法对即将走向工作岗位的学生来说特别重要,特别实用,可能会影响其一生。

  • 学校德育既要系统化,更要科学化

    关键词: 学校德育工作  系统化  科学化  思想品德教育  党的教育方针  思想品德形成  中小学德育  历史特点  

    学校德育,特别是中小学德育的科学化、系统化,正在受到普遍重视。从当前我们建平二高中思想品德教育的实际状况来看,许多教师、班主任已经或正在党的教育方针指引下。摸索教育工作和学生思想品德形成发展的历史特点和规律。提出了许多有益有效的见解和经验。总的说来,学校德育工作正呈现出生动活泼的局面。但还存在许多值得重视的问题和错误...

  • 浅议贫困生资助中的感恩教育

    关键词: 感恩教育  关注心灵  精神资助  自尊自强  健康向上  塑造健全人格  

    对于贫困生来说,物质的资助固然重要,但心灵的关注和精神的资助更重要。感恩不是一种与生俱来的品质,它需要教育的点拨和引导。只有通过感恩教育,帮助他们树立起自尊自强、健康向上的人生观,尔后再促使他们把这种被动的接受,升化为内在的精神驱动力,最终转化为自觉自愿的行为,令其主动的完善自我,回报社会。这样才能真正达到资助他们的目的,有效...

  • 微博对高职思政教育工作的影响因素分析

    关键词: 微博  高职  思政教育  影响  

    微博的出现和普及给高职思想政治教育工作带来多重影响,本文着眼微博特点,用问卷调查等形式,调查高职学生微博使用情况及由微博给这些学生群体带来的影响,提出了积极占领这块阵地,促使思政教育工作创新与发展的思考。

  • 不妨办个“时政沙龙”

    关键词: 时政  创办沙龙  

    所谓时政沙龙,就是根据中学生身心发展规律和现行中学教育体制的特殊性,有计划有重点地组织和建设时事政治兴趣小组或核心小组,进行有别于课堂教育的教育研讨活动,从而突破课堂教育时空的限制,力争达到以点带面辐射全校的时事教育功能。

  • 思想政治课教学,如何让我们的学生真情涌动

    关键词: 有爱心  亲其师  信其道  撷取鲜活材料  真情流淌  

    教师的教学过程是双向活动,如果我们教师只注重自己的授课内容.而忽略了学生的学习状态,教师讲的即使再系统、再明白,如果学生不能入耳,那教师和学生之间就会出现一堵无形的墙,我们的教学效果就会大打折扣。在当前生本课堂的模式下,为我们更好的和学生沟通交流,唤起学生的真情。

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