课程教育研究杂志

增强高校思政教学实效充实党的可靠接班人

关键词: 思政教学  大学生党建  有机结合  充实可靠接班人  

高校思政教学对大学生进行普遍的马克思主义理论教育,是发展大学生党员的广泛培养过程,而大学生党建则是思政教育结果的收获环节。将高校思政教学与大学生党建工作有机结合起来,加强中特社会主义理想信念教育,把又红又专的优秀大学生充分吸收到党组织中来,才能培养大批党的事业的后备领军人才,为中国特色社会主义事业提供可持续的可靠接班人。

安徽文达学院简介

关键词: 网络评价系统  发展性教学评价  教师评价  

安徽文达电脑公司是一家高新技术创新企业和教育产业公司,创办于1993年4月。公司实力雄厚,拥有各类技术人员及管理人员100多人,主要从事电脑生产,软件开发,网络工程和人才培育。集团公司下设安徽文达信息技术学院,合肥文达科贸有限责任公司,合肥文达电子有限责任公司,合肥文达软件责任有限公司,合肥文达网络有限责任公司,合肥文达广告有限责任公...

电影作为法语教学辅助材料的特点及优势

关键词: 真实材料  学习动机  跨学科  跨文化  交际能力  非语言交流  行动链  

有机结合交际能力中的语言知识层面,社会语言层面和实用层面,实现有效的目标语言交流是我们语言学习的目的。针对中国学生法语学习的特点,在教学过程中引入适合的辅助材料,有效培养学生的交际能力,增强其自主学习动力是很有必要的。电影是理想的教学辅助材料之一。本文将浅析电影跨文化、跨学科特点,探讨其在调动学生学习自主性,提高学习趣味性...

论挖掘生活语料对汉语课堂教学的作用

关键词: 现代汉语  教学改革  生活语料  

以往的现代汉语教学改革思路存在或过于宏观、或过于微观,且与生活语言脱节的现象,因而教学改革的效果不明显。带领学生参与生活语料调查,既可以弥补现有教材语料陈旧的缺点,又可以使学生有主人翁的成就感,各方面的能力都可以得到锻炼。

简论学校图书馆的文化管理创新

关键词: 学校图书馆  管理创新  文化管理  知识信息  简论  图书馆文化  特征表现  文化建设  

学校图书馆不仅是知识的储存库,也是知识的传播源。学校图书馆文化管理的特征表现为重视知识的共享和创新,重视传播知识信息为核心的文化建设,重视学校图书馆本身功能与社会整体目标的整合,从而完成学校图书馆赋予图书馆的使命——知识储存、知识传播、知识创新、知识应用。一、学校图书馆文化管理观念的创新1.文化管理的宏观决策层面——战略管...

医院自动化网络安全防护策略

关键词: 办公自动化  网络  网络安全  病毒  

本文总结了办公自动化网络常见的安全问题及其后果,探讨了解决这些安全问题的方法,提供了基于网络内部的安全策略。

浅谈禅对王维山水诗意境创造的影响

关键词: 禅  山水诗  意境创造  

由于受出身和生活经历的影响,王维与＂禅＂结下了不解之缘,禅宗的＂见性＂思想深深影响了他的山水诗的意境创造,从而形成清新淡远、自然脱俗,＂诗中有画,画中有诗＂,＂诗中有禅＂的意境,表现出物我一如的境界,成为诗坛上一面不倒的旗帜。

浅谈鲁迅《社戏》的情节技法

关键词: 写作技法  鲁迅  情节  主要表现  作者  童年  叙述  

平心而论,鲁迅的小说《社戏》并没有什么新颖、特别的内容,它叙述的无非是童年的＂我＂在外祖母家中同一群儿时的伙伴一起去看社戏,归途中偷吃罗汉豆的事,这些事对农村的孩子来说最平常不过了,可是作者把这些平常的事情却叙述得一波三折、饶有兴味,又韵味悠然,个中原因除了作者对童年乡村及儿时友谊的一往情深之外,更主要的是作者成功运用了于小...

对新时期高校师德现状与成因的分析

关键词: 高校教师  师德建设  新时期  现状  综合素质能力  成因  高等教育  教师队伍建设  

高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的综合载体,担负着为社会培养大批高层次人才的任务。高校教师的素质直接影响着高等教育的质量。教师的价值取向,精神风貌和综合素质能力直接影响着学生的素质。教师的师德建设是教师队伍建设的根本,师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。然而,随着市场经济的发展,改革的不断深化,高校教师出现了与师德相悖...

论焊接过程中金属烟尘的危害

关键词: 金属烟尘  危害  中毒  病症  

焊接是工业生产中一种重要的加工方法,其应用很广泛,为创造一个安全、卫生、舒适的劳动环境,以保证安全生产、文明生产。本文就焊接过程中对人产生的一些职业危害作以探讨,以便做到了解危害积极预防,让人们在安全、卫生、舒适的环境中更好的工作。

《在马克思墓前的讲话》教学设计

关键词: 教学设计  无产阶级革命  典型事例  教学目标  教学方法  教学重点  教学过程  

教学目标1.选择典型事例作论据,饱含感情进行议论的写法;2.揣摩重点语句,体会文本饱含的强烈感情;3.学习马克思的伟大精神及其对我们的启示。教学重点和难点通过品味重点语句体会作者强烈的情感教学方法讲解法、讨论法、问答法教学时间1课时教学过程一、导入您对幸福的理解——斗争,您对不幸的理解——屈服,您最能谅解的缺点——轻信,您最厌恶的...

蔡元培教育思想对高中新课程改革的启示

关键词: 蔡元培  素质教育  新课改  启示  

蔡元培是中国近现代著名的教育家、思想家、民主革命家、新文化运动的先驱。他的教育思想对中国教育界、思想界产生着深远的影响,尤其对当前进行的新课程改革具有更现实的意义和深刻启示。他倡导的＂五育并举＂的思想和素质教育的理念相一致,倡导＂尚自然,展个性＂的教育思想与新课改所提倡的注重学生个性发展的教育理念相一致、他主张采用启发...

谈李白诗歌的夸张艺术

关键词: 李白诗歌  夸张  方式  

李白是伟大的浪漫主义诗人,他以天才的艺术创造,扩大了浪漫主义的表现领域。他的诗歌运用大胆的夸张,丰富的想象,增强了诗歌感染力。李白诗歌中夸张的常用方式有：扩大夸张和缩小夸张,奇特的夸张和丰富的想象结合,大胆的夸张与新奇的比喻连用。李白诗歌中的夸张虽奇特惊人,却合乎情理,既是极度的夸张,又是高度的真实。由于李白充分发挥了大胆的...

更新观念 提高教师培训效度

关键词: 教师培训机构  更新观念  效度  教师专业发展  专家教授  远程培训  教师需求  培训模式  

最近,我有幸参加了＂国培计划（2011）＂县级教师培训机构培训者远程培训。通过参加这次培训,聆听了众多专家教授的讲座,看了众多专家教授的PPT,我的收获与启发良多,悟出了以教师需求为导向,满足教师专业发展的需求的教师培训才是有效的教师培训。一、有效教师培训的理念传统的培训模式,优点是计划性强,实施方便。只要课程设计得好,可以对老师发...

Applying Formative Assessment to Help Non-English Major Students Learn English

The aim of this paper is to explore the perception of college students using formative assessment to learn English in Yunnan Agricultural(YAU) through case study.The research result shows that formative assessment improves students’ independent learning skills,it can strengthen students’ autonomous learning and coo...

君子人格的魅力及其协调功能

关键词: 君子人格  魅力  协调功能  

＂君子＂是中国古代对上层社会中具有良好修养的人的尊称。孔子心目中的君子,知礼、不争、仁爱、坦荡、克己、恭敬、晓义、乐道,笔者认为,＂君子＂人格魅力体现在四个方面：＂让＂、＂和＂、＂仁＂、＂安＂,这几个人格层次,对协调今天社会的各种关系仍然具有非常重要的作用。在古代文学的教学中,强调这些,对提升学生的人文品格和道德修养将很有...

以党建促学风建设活动的可行性分析——以华软学院电子系党总支“1＋10”活动为例

关键词: 学分制  学习辅导  

高校党建工作与学风建设之间有着密切的联系,二者之间有相同的目标,且相辅相承,相互渗透。在不同的教学管理模式下,党建工作模式也不尽相同。学分制在中国很多高校逐渐得到推广,然而学分制在实施中班级管理的淡化带来了党建活动和学风建设活动开展的诸多新问题。广州大学华软软件学院电子系党总支以＂1＋10＂系列活动为载体,在学分制条件下的推...

教学日志在大学英语反思教学中的应用

关键词: 教学日志  大学英语  反思教学  

教学日志是英语反思教学中最简单有效的方式之一。教学日志的记录可以让大学英语教师清醒地看到自己在教学中的优缺点,重新审视自己的教学,从而促进大学英语教师自身专业的发展,推动大学英语教学的改革和发展。

高职院校连锁经营管理专业人才“订单培养”的理性思考

关键词: 连锁企业  高职院校  订单培养  

连锁企业的快速发展需要大量的人才支持,和高职院校合作进行＂订单培养＂为连锁企业在短时间获取大量人力资源提供了有力支持,然而,当前的＂订单培养＂也有不少问题值得探讨,不容忽视。

“追问”中闪出的智慧光华——基于案例研究,提高课堂提问的有效性

关键词: 课堂教学  有效性  课堂追问  案例  评析  

作者依据2011四川省级送教下县培训农村初中数学教师送教活动中的课堂教学案例,针对如何提高课堂追问的有效性问题进行了案例研究和评析。

农村成校组织远程学历教育的实践与策略

关键词: 农村成校  组织  远程教育  实践  策略  

成人远程学历教育是新时期下迅速发展起来的成人学历培训模式,以其方便、灵活、实用、高效的特点获得了人们的青睐,同时也给管理者提出了全新的课题。如何适应远程教育办学要求,加强管理,充分发挥其优势,是摆在每一个农村社区教育工作者面前的一个问题。本文就远程教育管理流程中的报名、测试、注册、学习、日常管理、考试等几个方面阐述了自己...

高职课堂教学设计的理论探讨

关键词: 高职教育  课堂教学  教学设计  

教学设计应包括课堂教学目标、能力训练项目、项目教学过程控制、职业活动素材、《课堂教学方案》编制等基本内容,重点是项目教学过程控制和职业活动训练素材。

玩具——孩子的“益友良师”

关键词: 玩具  幼儿  教育功能  

在日常生活中,玩具既是孩子的＂益友＂,更是孩子的＂良师＂,玩具以其生动的形象,鲜艳的色彩和奇特的声响吸引着幼儿,激发他们的求知欲,启迪智慧,培养他们良好的品德和热爱科学的精神。

注重实际,精心导学,提高实效

关键词: 实效性  注重实际  引发兴趣  精心导学  培养能力  

针对如何提高语文课教学的实效性的问题,我设计了＂注重实际,引发兴趣;精心导学,培养能力＂的教学方案。这一教学方案主要包括下列两个要点：一、注重实际,引发兴趣。1.创设氛围,引发兴趣。2.悬念设疑,攻破难点。二、精心导学,培养能力。1.精心指导阅读,提高自学能力。2.精心指导解题,提高阅读文段、解答问题的能力。3.注重口语训练,提高作文表...

浅谈农村留守儿童的教育问题

关键词: 留守儿童  学校  教师  

留守儿童的教育,是我国农村教育的一个难题。学校作为教育的主阵地,教师作为教育的主力军,应该承担起教育的主要责任,要健全各项机制,采取多种方法,感化教育好每一位留守儿童,让他们能健康成长。

青蛙亦能变骏马——浅谈生本课堂带来的惊喜

关键词: 合作  探究  生本课堂  

传统的＂满堂灌＂禁锢了孩子的创新性思维能力,急需一种适合学生的有效的课堂模式,＂生本课堂＂应运而生。我的课堂我精彩,我的课堂我做主,把课堂的主角让给孩子们,让学生们自主学习、合作学习、探究性学习、快乐学习,营造民主、平等、激励和谐的人文课堂环境。

找准方向 踏实前行——广东文综地理新高考研究及备考对策

关键词: 新高考  文综地理  备考对策  

本文通过对2010、2011年广东省高考文综地理试题进行研究、对比、分析,尝试发现新高考文综模式下地理试题的命题趋向特点,以此为2012年高考备考提供参考建议。

用教师的职业发展来浇灌教育的幸福

关键词: 教育文化  管理艺术  教育灵性  

幸福教育虽是愿景,但却是功在当代、利在千秋的好事,而达成这一愿景的关键在教师。本文紧紧围绕教师职业发展这一中心,简要阐述了如何运用教育文化、管理艺术及教育灵性来浇灌幸福教育,并从＂以文化人＂、＂以情动人＂及＂以德育人＂三个维度谈了点个人之浅见。

关于新课程标准与中考的思考

关键词: 新课程标准  中考  学生全面发展  综合素质测评  评价体系  素质测试  教育工作者  深化发展  

新课标的普及与推广已有几年了,此刻应是推进和深化发展的关键时刻。但作为促进学生全面发展的新课标的评价体系却还没完全的建立和推行。该如何建立能科学地反映学生发展、激励学生上进的有效而公平的机制？相信许多教育工作者都在深深的思考。本人结合自己的教学体验和教育思想对此作出一些探讨,仅供大家参考,不妥当之处还望指正。当前普遍存...

谈新课改与教师角色的转变

关键词: 新课改  教师  角色  转变  

新课程要求教师由重＂教＂传递向重＂学＂发展转变,由统一标准教育向差异性教育转变,由重结构形式向重过程探究转变,由单项信息传输向综合信息交流转变,由居高临下的权威向平等民主和谐转变,由教学模式化向教学个性化转变。教学中,教师如何扮演好自己的角色,本文作者进行了论述。

关于高效课堂的理性思考

关键词: 高效课堂  自主学习  课堂氛围  讨论  

高效课堂无具体模式,正确认识自主学习,正确看待课堂氛围,正确处理课堂讨论,再根据具体情况选择合适的教学策略。

有效履行校本教研第一责任人的职责

关键词: 校本  教研  能力  水平  

校长是校本教研的第一责任人,对其重视程度是校本教研开展得好与坏的关键。校长对校本教研重视程度与自身科研能力,业务素质决定一所学校的校本教研水平。因此,必须积极参加校本教研活动,做校本教研的引领者、实践者。同时,要勤于反思,努力提高校本教研水平。

在课堂教学中培养学生的质疑能力

关键词: 民主的课堂氛围  勇于质疑  学会质疑  培养解疑能力  

对于中职学生来说,提高自身的综合职业能力,将会对其今后的职业生涯产生深远的影响。在课堂教学中渗透对学生质疑能力的培养,实际上就是教会学生善于发现问题和解决问题,发展创新性思维,为成为高素质劳动者奠定有益的基础。

让孩子插上科学的翅膀——培养学生创新意识和科学探究力初探

关键词: 好奇心  创新意识  创新思维  科学探究  

创新教育是素质教育的灵魂。本文通过如何细心呵护学生与生俱来的好奇心,利用课堂教育构建教学情境,拓展学生创新思维空间,培养他们对科学的兴趣和求知欲,扶持创新意识,提高科学探究能力。

师范学生教育管理的基本途径与方法

关键词: 学生  教育  管理  方法  

管理虽无定法,但求效法。师范学生教育管理的内容与方法虽然很多,但其核心是＂以人为本、依法管理,以情育人、职业训导＂。从＂早＂抓起,从思想构建入手,从职业规划开始,锁紧发展目标,不断探究和丰富高效管理过程的途径与方法,努力把学生塑造成有教育抱负、有职业道德、有奉献精神、有社会责任和有能力推进基础教育改革与发展的复合型优秀师资

谈集体备课实效性

关键词: 集体备课  实效性  科学合理  团结协作  团队精神  作战能力  集体智慧  教学规模  

我校开展集体备课已经多年了,集体备课究竟好不好？存在哪些问题？我作为亲历者,谈一谈一点自己的一些看法。首先,我认为集体备课的好处是毋庸置疑的。集体备课有利于团结协作,可以发挥团队精神,提高整体的作战能力,凝聚集体智慧结晶。从这个方面来看,集体备课不但需要而且必要。并且,随着教学规模的扩大,年轻教师的队伍越来越庞大,教学经验的不...

有效训练,促进能力提升的教学策略

关键词: 训练  发现  发展  正迁移  负迁移  能力提升  

＂让学生学会学习＂是新课程中一个重要理念,本文主要对促进学生能力提升的有效训练策略进行研究,本人通过对学生开展实现学习正迁移的训练和防止学习负迁移的训练,让学生在训练中自主探索发现知识、进而能用新知分析新情景解决新问题,提升学生获取、解读信息、调动、运用信息的能力,培养学生学会为未来生活而自主学习、分析解决问题的能力。

浅谈幼儿园课程和教学模式的改革

关键词: 幼儿教育  课程  教学模式  改革  

笔者在近几年中,根据纲要精神和孩子的年龄特点,立足农村实际,进行了农村幼儿园课程生活化的实践研究。具体做法：一是以生活为载体,开发和实施幼儿园课程,弘扬和培植幼儿的主体性,突出幼儿的主体地位,强调学会学习;二是对幼儿园教学模式进行了研究和改革。

浅谈新课程背景下思想品德课堂管理

关键词: 新课程  思想品德  课堂管理  

新课程下形成民主活跃的课堂气氛是我们教师努力的方向。教师要善于掌握课堂管理的艺术,提高课堂教学效率。课堂教学要有目标意识,争取更多时间用于学习等。

初中思想品德学教并重的教学方法简探

关键词: 思想品德  学教并重  案例教学法  

为最大限度地实现有效教学,初中思想品德应倡导主体—主导均要合理体现的学教并重的教学结构：在课堂教学中以案例讲析、小组讨论、合作学习等方法的综合运用组织课堂教学形式,使目前的课堂教学改革趋向成熟,以符合新课改的要求。