课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 医患关系 医学教育 人文素质
随着生物-心理-社会医学模式的普及和人民生活水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗服务的满意度发生了很大变化,和谐的医患关系是医患双方共同期待的,而医患关系紧张已是不争的现状和事实。反思高等医学教育过程,发现对医学生的人文素质教育、如何构建和谐医患关系的教育存在缺失。加强医学人文素质教育,使医学生在学习专业技能的过程中加强...
关键词: 高职学生人文素质 ahp 评价
开展人文素质教育是高职院校教育改革的重要内容,本文将AHP法应用于高职学生人文素质评价中,在构建高职学生人文素质指标体系的基础上,利用AHP法确定权重值,将定性和定量研究结合起来,使高职学生人文素质评估更加科学、客观和准确,对提升高职院校人文素质教育水平有着重要意义。
关键词: 教师教育 实践教学
作者依据自己的教学改革实践和思考,创造性的对教师教育实践教学进行了研究和实践。创新了教师教育实践教学模式,提出了教师教育实践教学＂CECDF＂,即＂案例研析——师生交流——理论建构——学生演练——反馈与评价＂课堂教学模式,论述了教师教育实践教学＂CECDF＂课堂教学模式理论和实践程序。
关键词: 集成电路 多媒体 教学方法 工艺设计
多媒体教学目前已经成为集成电路教学的主要方式。本文结合集成电路工艺课程的教学特点,对现代多媒体技术运用于工艺设计教学中的优点和缺点进行了论述,希望能够借此提高集成电路教学的质量,为以后多媒体技术在教育领域其它专业教学中的运用提供可以借鉴思路。
关键词: 对口升学 电工基础 教学心得
对口升学是国家为中职生提供的一种上大学的机会,湖北省对口升学需先通过职业技能考试《电工技术基础与技能》和《机械基础》。本文阐述了讲授《电工技术基础与技能》这门课时所面临的一些困难、克服这些困难时的一些教学心得及取得的一些成绩。
关键词: 大学新生 逆反心理 抑控
学生从中学进入大学,环境的改变,易使他们变得敏感,产生逆反心理。对学生逆反心理的抑控,重在与学生的沟通,走进学生的内心;要重视教师言传身教的作用;要辩证地处理施教中的种种关系。
关键词: 幼儿园教育 小学化 教学 回归 学前教育 管理工作 大自然 儿童
教育家卢梭曾说过这样的话：＂大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。＂我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗？事实上,目前很多幼儿园教育＂小学化＂倾向严重,过多的小学学前教育,给幼儿幼小的心灵蒙上了厚厚的阴翳,无邪的双眼载满了沉重,让儿童不再像儿童,蝴蝶一样无拘无束飞翔的梦想越离越远。作为...
关键词: 自主探究教学 折纸教学 教学活动 幼儿 教学策略 教学思想 以人为本 个性发挥
自主探究：自主探究教学本着＂以人为本＂的教学思想为指导,在活动中以幼儿为主体,充分发挥幼儿群体学习的作用,充分体现活动的自主性、开放性、拓展性。让幼儿自主探究,为他们动手、动脑、动口提供足够的素材、时间和空间,为他们的个性发挥和相互之间的交流提供多样的机会,让幼儿多种感官并用,积极探究,自主发展。折纸教学：折纸是一种艺术,一...
关键词: 大学生 国防教育 民族精神培养
大学生国防教育与民族精神培养是当前高等教育的重要内容之一,高等学校不仅要培养大学生良好的专业素质,更要培养他们良好的思想政治素质,培养他们高尚的爱国主义精神,使他们能够继承和发扬中华民族的优良传统,弘扬中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
关键词: 大学 放飞理想 家园
作者从教后,在老师和学生的积极帮助下,不畏艰巨挑战口吃,积极探讨教学管理,使自己终于突破语言关,并成为一名优秀教师,用自己的成功经历激励学生：要勇于克服不良习惯,积极历练,用好大学这个平台,放飞理想,成就自我,共创美好未来。
关键词: 教师 学生 学习 教学模式 开放
本文就现科教学观的基本特征及中外理科教学对比进行了阐述,并就追求＂开放＂教学格局、现科教学对教师的要求等方面进行了一些探讨。
关键词: 投资银行理论与实务 教学内容 教学方法 改革
《投资银行理论与实务》作为金融、投资专业的主干课程在金融学教学体系日益受到重视的同时却因教学中普遍存在的一些问题制约了其发展。文章就该课程目前在教学内容和方法等方面的问题提出了相应的改革建议。
关键词: 软件工程
《软件工程》是一门涉及计算机技术和项目管理技术的课程,同时也是理论和实践要紧密结合的课程,本文结合软件工程的教学、比赛经验及企业的实际开发经验,提出让学生成为主角,进行＂学、练结合,比赛、实用结合＂的新思路,并对此进行研究和探讨。
关键词: 教学设计 框架 教学应用 综合评价
本文通过自身的教学经验,研究探讨＂支架式＂教学模式在中职学校计算机课程教学中的应用。从五个方向阐述＂支架式＂教学法的应用过程环节,及各教学环节实施要点等。
关键词: 电化教学 课堂效果 语文课堂教学 课堂气氛 素质教育 电教媒体 学生兴趣 教学容量
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,电化教学是课堂教学的重要手段。把电教媒体引入语文课堂,在课堂教学中发挥其优势,能收到渲染课堂气氛、激发学生兴趣、增加教学容量、提高教学效率、优化课堂效果。如何运用电教手段来实现语文课堂教学的优化呢？一、巧用多媒体,渲染课堂气氛。（1）乐曲导入,调动情感。
关键词: 信息技术 语文学科 有效整合 理性对待
信息技术与学科课程整合,如今已然成为提高教育教学质量的有力工具,成为学科课程的有机组成部分。要实现信息技术与学科课程的整合有许多先决条件,为了更好地将信息技术与语文学科的有效整合落到实处,本文以语文教学为例谈谈整合的方案。值得注意的是：在教学过程中应理性对待信息技术与学科整合,要以提高教育教学质量为原则,以一切为了教育为宗...
关键词: 谈判 实践 改革
现实社会中人们无时无刻不在谈判,因此《国际商务谈判》是一门实践性很强的课程,然而由于各方面的原因,导致很多高等院校的该门课程脱离了实践的原则,需要教育工作者在实际教学工作中不断进行摸索和探索,找出一条新途径,能充分体现该课程的实践性。
关键词: 历史教学 素质教育 课堂探索
在初中历史教学中实施素质教育,要以学生为主体,以发展能力为目标,面向全体学生,尊重个体差异,因材施教,全面提高教育教学质量,从而实现教书育人的根本目的。
关键词: 培养 利用 教材 实验 习题 研究性学习 创新能力
利用教材、实验教学、习题教学、开展研究性学习活动等方式来提高学生的创新能力。
关键词: 主导作用 主体地位 激发兴趣
发挥教师在教学中的主导作用和学生学习的主体地位,创造条件激发、巩固、发展学生的兴趣,保护他们学习的良好情感和自信心,使学生不断增强学习的成就感、成功感,由＂要我学＂转化为＂我要学＂。
关键词: 新课程 浙江省 高中信息技术会考
高中会考是全面衡量学生学习水平的文化课水平考试,是对高中教学质量进行评估的一种重要手段。为了进一步提高学习效率,端正教学指导思想,20世纪80年代末浙江、上海等省市首先开展了高中会考制度的相关改革,根据本地区的自身实际,探索出全面的会考水平评估模式,从而为高考改革拓宽了发展空间。信息技术作为高中的一门必修课,在毕业会考中也占有...
关键词: 教学观 新课程标准 化学 基础教育课程改革 学习 优化教学过程 素质教育 课程体系
在全面实施素质教育的今天,现有的化学课程体系已经不适应时代的发展要求和推进素质教育的要求。因此,加强基础教育课程改革,构建新的教学观,优化教学过程,确立面向21世纪的新的教育理念,是新时代对未来的期待和要求,也是提高化学教学实效的关键。面对基础教育课程改革的挑战,
关键词: 中职 语文 困境 解决路径
因为受到普高热之影响,中职学校不仅生源数量出现了严重的不足,而且学生的综合素质也在不断下降,这已成为中职学校普遍面对的形势,而语文作为中职学校的基础课程,在这一大环境下还面临着更为艰辛的困境。本文分析了当前中职语文教学的困境,并提出了解决中职语文教学困境的路径选择。
关键词: 课程改革 程控交换技术 实践教学 考核方式
针对《程控交换技术》系列课程的特点及我校在该课程传统教学方法上存在的弊端,从理论课教学、实验教学、课程设计、生产实习及考核方式等5个方面介绍了我校该课程教学改革的情况,目的是使学生通过该课程的学习,更清晰地快速掌握程控交换技术,提高学生的软硬件设计能力,推动其顺利就业。
关键词: 学生 评价 个性 发展
新课程环境下,学生评价是学校管理的重要内容,也是检测一所学校办学效益高低的一把＂尺子＂。本文主要从三个方面阐述在新课程环境下如何对学生进行公正评价,即从培养学生的自我评价入手,促进学生的个性发展;发挥评价的激励功能,培养学生的良好的意志品质;完善评价体系,促进学生的全面发展,充分发挥新课程评价的激励、导向的作用,促进学生的全面...
关键词: 品社课 情境 兴趣
兴趣是最好的老师,有了兴趣才能调动学生学习的能动性。本文就如何在品社课上创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,谈谈个人看法。
关键词: 新课程 高中政治 体验性学习 策略
体验性是现代学习方式的突出特征。为学生主动发展奠定基础,就必须将体验性学习贯穿于整个政治教学过程之中。引导学生体验性学习,需要教师更新教育理念,实现教师角色意识、教师学生观和教学过程观的转变;需要构建和谐的师生关系,营造民主的学习氛围;需要创设生活化的学习情境、关注社会热点和现实近点、积极开展社会实践,实现体验、感悟和反思...
关键词: 创新 教育 守株待兔 麻雀 漫画
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。创新教育就是以培养人们的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在全面实施素质教育的过程中,着重研究与解决在基础教育领域中如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。那么,在高中思想政治课教学中,我是如何营造良好的创新氛围,为学生提供一个锻炼创新能力的舞台呢？
关键词: 新课改 教师少说 学生多说 教师指导型活动 学生主导型活动
随着新课程改革的深入开展,对教师的要求也越来越高。新课改要求教师必须把课堂真正交给学生,要求教师在课堂教学中所讲的时间必须控制在15至20分钟之内,以便把更多的时间交给学生支配。为了适应新课改的要求,必须深入研究和探讨一些新的教学方式。为了激发学生学习的兴趣,教会学生掌握对自身将来学习有利的方法,培养学生自主学习和创新能力,培...
关键词: 思想品德教学 新课程 学习兴趣 学生 多渠道 设计 激发 教材内容
传统的初中政治课教学给人们的普遍印象就是严肃、呆板、说教。随着新课程的实施,教材的不断改进,教材内容贴近生活,更注重对学生传统道德、心理品质、人际交往、社会责任感、法律知识、自我价值的认识等方面的教育,具有较强的创新性、灵活性、实用性和趣味性,为增强教与学的活力打下了坚实的基础,
关键词: 思想政治课 政治课教学 理论联系实际 政治科学 教育功能 党和政府 经济事件 生命线
在政治课教学中,要认真贯彻理论联系实际的原则,这是政治科学的特定要求,是政治课的生命线,否则就不能完成政治课的任务,完成其教育功能。理论联系实际,要注重时代性、现实性,这就应该把当前国内外的重大政治经济事件以及党和政府的方针、决策,作为情景材料,设置在教学中,让学生深入分析,
关键词: 评价语 习作教学 兴趣 关注 亮点
本文结合习作教学实践,从欲望的激活、自信的树立、个性的张扬、言行的导向、才能的展示五个方面探讨了在习作教学中如何灵活运用评价语,并阐述了灵活运用评价语在习作教学中的重要作用。
关键词: 阅读 语感 情感 感悟
阅读教学时教师应根据教材特点,充分利用和挖掘文本资源,立足语感训练,通过引导学生吟诵品味、辨析揣摩,启发联想和想象等途径,把学生带入课文所描绘的境界,感知语言之精妙、洞察语言之精髓、把握语言之理趣,达到对语言文字的深刻领悟。
关键词: 作文习惯 学生自改 能力的培养 自我修改 作文教学 传统教学 作文评改
传统教学中,学生认为写完作文就大功告成,修改文章是老师的事。这种认识是极其错误的。＂文章不厌百回改＂,作文评改是作文教学的重要一环。《语文课程标准》中指出：＂作文教学应重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。＂由此可见,指导学生修改作文不仅是作文教学的一个重要组成部分,
关键词: 课程教育 书面表达 试题 策略
书面表达是一种综合性的主观性试题,它涉及词汇、句型、语法水平和运用英语知识的能力,所以提高写作技巧在高考中起到举足轻重的作用。怎样在备考中有效地提高写作成绩呢？我认为应该采用这样的策略和方法：第一,认真审题动笔之前应该仔细阅读题目要求,审题是关键。
关键词: 高考作文 阅读 高考语文 社会现象 学科知识 人间真情 观察生活 偏科现象
作文是高考语文的半壁江山,内容涉及到包罗万象的社会现象和人间真情。一个善于观察生活、爱好广泛的学生,他对语文、历史等学科知识都会产生浓厚的兴趣。即使他有偏科现象,但在写作路上,他毅然会披沙沥金,勤于耕耘。作文就像一个＂魔盒＂,能将各科知识有机地融会贯通,把社会现象神秘地变幻其中,
关键词: 祥林嫂 女人 现实主义作家 悲剧小说 国民劣根性 悲剧主人公 弱势群体
＂悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看＂。作为一名伟大的现实主义作家,为揭示＂国民劣根性＂,鲁迅先生创作了大量的悲剧小说。其悲剧主人公是多种多样的,但我认为最为悲惨的莫过于《祝福》中的祥林嫂了。祥林嫂是生活在旧时代的弱势群体——女人,更是一个＂没有春天的女人＂。
关键词: 写作 教学 兴趣 积累
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。本文从五个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高小学生的写作水平。根据学生的认知能力,正确引导学生进行素材积累,稳步提高学生的书面表达能力,让学生对作文由＂厌＂写变＂乐＂写,由被动变主动,由低效变高效,使学生能快乐作文,快乐成长!
关键词: 高中生 阅读理解能力 障碍 对策
本文从阅读理解在高中英语教学中的重要性入手,通过对现代高中生英语的阅读现状进行探析,提出了在现代教学中存在的问题,并提出如何运用有效的教学手段提高学生英语阅读理解水平。通过总结,我们发现,英语的阅读理解教学应该在精选阅读材料的基础上,进行限时阅读训练。在帮助学生扩大词汇量和文化背景的同时,注意学生语言基础知识和基本技能的培...
关键词: 高考词汇 有效性
本文从高考词汇分级复习方面探讨了英语词汇的教学,希望能够帮助高三学生更好地记忆单词。
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