关键词：小学英语 激励学生 小学生 地学 愉快 

摘要：本人担任小学英语教学工作。在教学实践中为了充分调动学生学习英语的积极性，激励学生学习英语的兴趣，加强英语听说能力的培养，我从以下几个方面着手做了大量的工作，并通过一学期的努力，取得了一定的成效。下面我就简单地谈一些具体的操作方法：

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当，具自明性；先见引文，后见图表；表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿，恕不退稿。

{3}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

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