关键词：教学设计 学生思维品质 新课程标准要求 弹力 知识传承 

摘要：新课程标准要求教学要改变以往过于注重知识传承的倾向．而要注重学生获得知识与技能的过程，注重培养学生思维品质和能力的过程，注重学生学会学习和形成正确价值观的过程，本节课教学设计希望能在新课标的指导下达到以下效果：

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当，具自明性；先见引文，后见图表；表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿，恕不退稿。

{3}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

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