农村中学作文教学的困扰及其克服的途径

唐延生 吉林省吉林市龙潭区缸窑中学; 吉林132208

关键词:中学语文 作文教学 有效途径 

摘要:新课程确定了语文教学的性质:工具性与人文性的统一。确立了语文教学的总体目标:语文课程应培养学生热爱国语的思想感情,指导学生正确理解和运用国语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

课程教育研究杂志要求:

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