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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 从陶行知教育思想视角谈新课程修订——2011年版新课程标准解读

    关键词: 课程观  生活教育  教学做  实践  语用  

    “教学做”是陶行知教育思想中最重要的课程实施观,是他“生活教育”理论的一个根本观点。他主张教的、学的、做的三合一。从陶行知教育思想看2011版的新课程修订,新课标提出的注重语言文字的运用。这与陶行知提倡的“做”是一个道理。本次新课标强调课程的目标和内容都须聚焦于“学习语言文字运用”,突出“实践性”“综合性”特点。

  • 关注从“爱”开始

    关键词: 孩子  才能  教育  教师  耐心  

    成功的教育并没有什么捷径,它的所有秘诀就是付出真爱。教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

  • 民族区域自治制度在西藏的伟大实践——马克思主义民族理论的成功范例

    关键词: 马克思主义  民族区域自治  西藏  

    西藏的民族区域自治制度是中国共产党人把马克思主义民族理论与西藏民族问题具体实际相结合,把民族自治和区域自治有机结合起来的一个伟大创举,是适合我国国情和西藏区情的一项基本政治制度。经过近半个世纪的发展,西藏的民族区域自治制度获得了巨大的成功,取得了举世瞩目的辉煌成就,这既是中国共产党英明决策的伟大胜利,同时也是马克思主...

  • 发挥照片档案作用,服务校园文化建设

    关键词: 照片档案  校园文化  建设  

    作者以高校照片档案应具有的特点为依据,阐述了照片档案在校园文化建设中的作用,最后就如何发挥照片档案作用,服务校园文化建设提出了三点意见:一是建立具有特色的照片档案;二是加强照片档案编研工作;三是创新照片档案利用模式。

  • 小学科学课堂“长时探究”的实施策略

    关键词: 小学科学课  长时探究  简约课堂  

    长时探究的课堂简约而不简单,它是一种高效的整合,更是一种教学的艺术。本文通过对目前探究课堂和长时探究课堂的现状的一些分析与思考,提出了如何打造长时探究课堂的若干策略与具体方法。

  • 浅谈中职学校校园网建设

    关键词: 中职学校  网络  校园网  建设  

    随着网络技术的飞速发展,构建一个设施精良、手段先进、资源丰富、操作灵活的校园网是各类院校追求的基础建设热点之一,并借此象征学校的水平和等级。不少学校也积累了自己的校园网建设经验,而且正在逐步引向深入,不断发挥其应有的作用。校园网建成以后,应能满足学校现代化教学及管理需要,实现教育现代化、提高教学水平,通过计算机网络加...

  • 坚持“三个必须”,努力实现“四个做到”——浅谈如何加强党员干部的道德修养

    关键词: 党员干部  道德修养  改革创新精神  党的十七大报告  党性修养  作风建设  科学发展观  领导干部  

    党的十七大报告明确指出,“必须以改革创新精神加强自身建设,要把加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良传统和作风作为重大任务抓紧抓好”。作为新时期的党员干部,应以科学发展观为指导,用改革创新精神不断加强党性修养和作风建设,特别是在思想道德方面应该始终坚持“三个必须”,努力实现“四个做到”。

  • 构建和谐班级的几点思考

    关键词: 和谐  班级  思考  

    本文主要谈怎样构建和谐班级,我主要从以下三个方面谈和谐:一是师生关系的和谐。二是学生之间的和谐,三是班主任与家长之间的和谐。重点分析了师生关系的和谐和学生之间关系的和谐对于构建和谐班级的重要性。

  • 由“差错”激发兴趣 让兴趣成就精彩

    关键词: 激发兴趣  作业练习  成就  书写格式  作业本  数学课  低年级  黑板  

    [案例描述] 不平静的一刻 今天的数学课快结束的时候,我准备和往常一样,进行课堂作业练习,我先把作业本发了下去,然后挂出小黑板(因为低年级的孩子做作业时作业的书写格式不是很规范,所以我一般都是把每天的新内容练习写在小黑板上让学生进行练习)。以往开始写作业时,教室里会很安静,这已经形成习惯了,同学们都会很认真地在课堂作业本...

  • 让孩子在自主的天空里翱翔——浅谈如何激发幼儿游戏的兴趣

    关键词: 幼儿游戏  激发  自主  孩子  老教师  

    游戏是幼儿最喜欢的活动之一,幼儿在游戏中会模仿成人做事,也会有许多自己的奇恩妙想,然而有时候我却发现,有些游戏,幼儿玩过几次后却没兴趣再玩了,如何去激发幼儿游戏的兴趣呢?在一些老教师的帮助下,我从儿方面入手逐渐培养幼儿对游戏的兴趣。

  • 浅谈高职院校学校文化与企业文化的融合

    关键词: 学校文化  企业文化  融合  

    当前,天津市很多高职院校在校企结合、产学结合办学过程中取得很多成绩。而校企文化的融合则是在技术融合基础上的升华,一切能展现企业的价值观与精神风貌的过程都是校企文化融合的载体。

  • 近十年来《史记》女性人物研究综述

    关键词: 如性  人物形象  

    《史记》的研究一直不乏其人,其中人物形象的研究更是一个重要课题。本文试从女性人物研究现象出发,梳理自2000年以来直至2012年的研究情况。分单篇论文和研究论著两个方面进行论述。单篇论文又从女性形象个案分析、女性形象综合性研究与妇女观和妇女地位三个角度进行分析。最后指出女性人物研究的特点。

  • 把握发展趋势 构建理想课堂

    关键词: 教学课堂  发展趋势  理想  美术教育  人类活动  教育工作者  人类生活  学科知识  

    平衡是人类生活的基本原则之一,追求平衡是人类活动的一个重要目标。作为人类活动之一的美术教育同样要追求平衡。我国目前的美术教育应在不失学科知识基本完整性的前提下,更多地注意和强调美术教学的情意性。新的形势促进了美术教育的发展,美术教育的发展要求我们作出种种的思考和应对。目前,新的课程标准已进入实施阶段,新一轮教材的修订...

  • 当代人文教育与科学教育的整合

    关键词: 人文教育  科学教育  整合  

    人文与科学的融合,人文科学教育的发展,是推动人的全面发展的最完美的教育。本文论述了人文教育与科学教育发展、分离、整合的过程。

  • 中华传统文化分析

    关键词: 中国传统文化  文化分析  中华文化  文化概念  人类生活  武力征服  文治武功  

    中华文化是一个硕大的圆,圆心无处不在,在中国古代,文化一词最早出现在《说苑·指武》中。在中国传统文化中文化是一种治理社会的方法和主张,它既与武力征服相对立,又与之相辅相成,所谓“先礼而后兵”,文治武功。综上所述,“文化”概念有广义、狭义之分。广义的文化概念是指人类生活的总和,是“人类生活样法”(梁漱溟语)。狭义的“文...

  • 朽木不可雕吗

    关键词: 非物质文化遗产  外出打工  婺源县  江西省  传承人  刘复  手艺  树根  

    朽木不可雕吗? 中央七套【绿色时空】栏目于2012年5月27号14点13分,首次播出的《”化朽木为神奇“的手艺》中报道:江西省婺源县木工刘复泉不用外出打工,在家做雕刻手艺,每年挣钱十几万。同时也报道了刘复泉的师傅俞有桂(国家第三批非物质文化遗产、婺源徽派三雕传承人)用六百元钱买回一堆烧锅柴火——朽树根。凭借经验、技巧、灵感,将这...

  • 河北省体育产业发展现状与对策研究

    关键词: 产业发展现状  体育需求  河北省  体育产业  体育相关产业  社会文明进步  人的全面发展  生产制造业  

    1.前言 体育产业是指以满足人们的多样化体育需求为依据而进行的一切生产性和经营性组织的集合,它是一个集生产制造业、销售业、设施业和服务业为一体的综合业域。根据它的功能可以细分为体育本体产业、体育相关产业、体育延伸产业和体育边缘产业。体育产业除了具有与其他产业相同的共性即注重市场效益外,同时还具有不同于其他产业部门的特性...

  • 面向多层次需求的高等教育教学模式研究

    关键词: 面向多层次需求  高等教育  课程体系  网络化建模  

    在经济全球化的背景下,激烈的市场竞争对我国的高等教育人才培养提出新要求。本文通过对新时期我国高等教育现状、存在的问题分析,探讨了社会对当前人才的需求特点,提出了课程体系关系分析、课程体系网络化建模方法和面向多层次需求的课程知识选修的方法。为我国高等教育改革及人才培养提供了新思路。

  • 小议如何用凝聚力吸引童心

    关键词: 凝聚力  宽容  鼓励  尊重  

    班主任自身要有一种凝聚力。这种凝聚力,就是一种潜在的吸引力,巨大的向心力和无形的感召力。有了这样的凝聚力,就容易吸引童心,雕塑灵魂,也就能为建设好班集体提供有利条件,文章从关爱学生的兴趣,尊重与宽容学生的过错等几个方面进行了阐述。

  • 探寻无限 潜力无穷——浅谈数学课堂教学中学生潜在能力的挖掘

    关键词: 课堂教学  潜力  能力  

    充分发挥学生的潜在能力是素质教育研究的重点。我们知道,学生是正在发展中的人,学习新知识所具有的能力就是学生的潜在能力。课堂教学的关键就是要拓展学生的心理空间,激发学生学习的内驱力,发挥学生的潜在能力,促使学生积极主动思维.充分发挥其创造性和智力潜能。能更好的学好书本知识的同时,也可以为将来的生活实践培养很好的基础。

  • 关于民办本科院校教学质量保障体系下加强师资队伍建设的研究与思考

    关键词: 民办高校  师资队伍  建设  

    师资队伍是高校队伍建设的核心,作为民办高校,师资队伍结构很特殊,有专任教师和兼任教师两部分组成,这种结构的好处就是,外聘教师占多数,可以吸收其他高校的长处,当然有利就有弊,民办高校本身的专任教师层次跨度太大。造成了两级分化比较严重,所以,为了保证民办高校的教学质量,加强民办高校师资队伍建设是很有必要的。

  • 河南县人均受教育年限与经济发展的关系分析

    关键词: 人均受教育年限  经济发展  河南县  经济社会  民族教育  文化程度  直接效应  量化指标  

    对于如同河南县这样的青海纯牧业县,要促进经济社会的大发展,必须依靠民族教育。体现教育的直接效应的是人口的文化程度,其主要量化指标是人均受教育年限。因此。采用人均受教育年限探讨研究教育发展问题及其与经济发展的关系具有十分重要的意义,本文以河南县为例说明县域人口人均受教育年限及其与经济发展的关系。

  • 增强理、工科学生文化软实力的重要意义

    关键词: 文化软实力  理  工科  人文教育  

    理工科学生作为国家科技发展的重要储备力量,其文化软实力的培养长期以来一直被忽视。随着社会经济、科技发展的逐步交融,社科文化对高校的发展和个人素质及能力的提高已经显而意见,文化软实力的增强已经成为推动社会进步、完善学生个人职业生涯的重要因素。也是国家和个人硬实力提升的重要底蕴。

  • 儿童教育APP的质量评价体系建构

    关键词: 质量评价体系  儿童教育  app  儿童发展  学习内容  教学设计  界面设计  二级指标  

    儿童教育APP软件数量在爆炸性增长,其影响力与日俱增。如何筛选出符合儿童发展的APP软件成为当务之急,这就需要一套切实可行的质量评价体系。根据教育APP本质属性构建了学习内容、教学设计、界面设计与技术为一级指标的立体框架,并应用发散收敛法通过专家测评建立了19个二级指标,经过实际应用发现了现有儿童教育APP的三个主要问题。

  • 文化主张:推进“杏幼”教育特色发展

    关键词: 幼儿教育  特色发展  文化主张  示范幼儿园  杏  先进集体  骨干教师  市县级  

    重庆市云阳县杏家湾幼儿园(简称”杏幼”)是一所市级示范幼儿园,”十一五”期问先后获得重庆市”幼儿教育先进集体”、”文明单位”等集体荣誉16项;县级集体荣誉46项,连续十年被县教委评为优秀幼儿园。这些成绩的取得,使得我园的品质和功能同步提升,为幼儿园今后的长足发展奠定了基础。取得这些成绩,一是管理理念新,形成了较为完备的幼...

  • 美丽:农村学校管理的时代画卷

    关键词: 农村教育发展  学校管理  画卷  中央电视台  工作环境  教师形象  教育质量  农村教师  

    艰苦的工作环境、朴实的教师形象、迷茫的学生表情、低差的教育质量,是当下农村教育的具体写照。2012年教师节来临前夕,中央电视台等各种宣传媒体除了呈现农村教师坚强的守望,还激起人们心灵深处”希望、公平、优质”的渴望回响一通过”最美乡村教师”的找寻,留下农村教育发展需要什么来打造和支撑的沉重思考。

  • 基于现代教育技术环境下的小学生感恩教育实践

    关键词: 现代教育技术  感恩教育  课程教学  激活  整合  

    本文从现代教育技术环境下的小学生感恩教育研究入手,利用现代教育技术,赋“感恩教育”以崭新的面孔,综合调动各种手段,运用现代的教育方法,以最生动的方式呈现课程内容中的感恩素材,让学生懂得“感恩”是社会上每个人都应该有的基本道德准则。以最感人的方式唤醒学生的感恩意识,懂得心存感激和知恩图报。以最活泼的方式记录感恩教育中的...

  • 团辅在班级管理中的应用

    关键词: 团体心理辅导  心理保健员  班级建设  

    班级是学校进行教育工作、开展教育活动的基本单位,是学校教育工作的基石。对于职校的班主任来说,学生心理素养的高低是衡量工作成功与否的重要标准之一。因此,如何培养心理上积极健康、乐观向上、有着良好的人生观价值观的职校生成为很多班主任开展工作时常常思考的一个课题。本文就学校开展心理辅导时常用的一种辅导形式——团体心理辅导,...

  • 走出误区 让音乐课大放异彩

    关键词: 教学误区  音乐课  教师基本功  全程参与  教材  课堂  大赛  几何  

    最近连续听了多节音乐课,全程参与了2012年的青年教师基本功全能大赛,受益匪浅,感慨颇多,有些课中的精彩片段,构思精巧,让人兴奋,为之震撼,韵味悠远,回味无穷。 曾几何时,我们的音乐课是封闭的,学生围绕教师转,教师围绕教材转。而如今,音乐课”活”起来了,教师可以超越时空,教材可以为我所用,资源从来没有如此丰富过……一时间...

  • 浅谈身教重于言教的作用

    关键词: 青少年学生  言教  身教  知识育人  思想作风  学生人格  为人师表  全面发展  

    教师是以育人为宗旨的,教师不仅要用渊博的知识育人,同时还要用自己高尚的品格育人。青少年学生模仿性强,可塑性大,而教师是学生眼中最活生生的榜样,教师与学生朝夕相处的过程中,自身的思想作风、语言、仪表、性格、举止、行为等,对学生人格的发展都起着十分重要的作用。一个学校的教师都能为人师表、有良好的品德,就会影响学生,带动学...

  • 物理教育中的“课程生活化”和“生活课程化”研究

    关键词: 物理教育  课程生活化  课程化  面向全体学生  基础教育课程  教育改革  身体心理素质  素质教育  

    目前,我国正在进行一场深刻的教育改革。基础教育要全面推进素质教育,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的主动发展。物理作为一门与现实生活紧密联系的学科,改革的意义将更加重大。世纪交替,我国物理基础教育课程将如何改革,改革的基本走向和趋势是什么?这是一个首先必须解决的...

  • 创新双语教学模式 提高双语教学质量

    关键词: 双语教学模式  双语教学质量  少数民族青年  世界经济全球化  新疆经济  创新  社会全面发展  双语教学活动  

    随着经济大变革,商品大流通,人员大流动,民族地区越来越多的人意识到:少数民族要走向世界,必先走向全国,而走向全国,必须通过语言关。因而,让少数民族青年同时掌握国语和母语,是事关新疆经济社会全面发展的大事。说起新疆的双语教学,算得上源远流长,可以追溯到有史记载的汉代。从建国到世纪之交,新疆双语教学得到空前重视和发展,党...

  • 创设情景,激发兴趣,启发想像

    关键词: 激发兴趣  创设情景  想像  学生参与学习  语文教学  心智活动  教学效果  老师  

    情景是指具体场合的情形、景象,是人们活动的特定舞台,情景作用于人的感官,产生一系列心智活动。在语文教学中合理地创设生动情景,能激发学生学习语文的兴趣。而兴趣又是最好的”老师”。学生的兴趣是学生参与学习的动力。兴趣得到激发,教学效果将会得到提高。在语文教学中,我特别注意创设情景,激发兴趣,启发学生想像,让学生在轻松愉快...

  • 设计有效学案 提高课堂效率

    关键词: 三维设计  学案  课堂效率  面向全体学生  学习辅导资料  学习能力  知识体系  集体备课  

    一、设计有效学案,关注学情 之前我校使用现成的学习辅导资料中的学案如《三维设计》,其中统一根据教材罗列出知识体系,没有体现出重、难点,无法引起学生的思考。学生只是简单的翻书填空。导致学习能力强的学生觉得没意思,学习能力弱的学生不愿做。效果不好。现在本着学生是学习的主体,学案的设计应当面向全体学生、全面衡量学生的思想,...

  • 创设情景,让学生过把“明星瘾”

    关键词: 创设情景  学生  明星  语文学习活动  课堂模式  语言情景  生动形象  激发兴趣  

    随着新课标的提出,新课程的设立,教师应转变观念,更新知识,与学生共同走进新课堂,构建一个充满活力的新课堂。创设情景是构建充满活力课堂模式中的一个主要方法。它可以把理性的传授与声、色、形等融为一体,为学生创设生动形象的语言情景,唤起注意,激发兴趣,让学生积极主动地参与到语文学习活动中。给学生提供了一个充分展示自我的舞台...

  • 从劳五版语文教学内容看育人教育之渗透

    关键词: 劳五版  语文  教学  育人  

    技工院校的语文课不仅是一门基础学科,更是育人教育的宽广舞台。本文从育人的环节:人格核心——励志的教育、人性美教育、职业教育、诚信教育、社会公德教育、金钱观教育、组织纪律教育、挫折教育、人生态度教育等角度。阐释了在技工院校语文垫学中围绕育人环节,渗透亨人教育的方法。

  • 浅谈教材的定位

    关键词: 使用教材  定位问题  语文教学  课程资源  语文教师  教学策略  学会学习  

    语文课一向以来争议颇多,这主要源于对教材的定位问题。在现实的语文教学中,我们经常看到这两种极端。一种是信奉”教材第一”,把教材当作教学的惟一凭借。另一种则是撇开课文和教材,将课外资源过早、过多、过杂、过滥地引入课内。这两种极端都违背了新课标新课改的精神。《语文课程标准》指出:”教师要创造性地理解和使用教材,积极开发课...

  • 浅谈幼儿园家园共育的开展

    关键词: 家园共育  家长工作  合作伙伴  平等合作  主动参与  教育能力  基础阶段  

    《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园教育是整个教育的基础阶段,起着十分重要的作用,对幼儿的发展影响深远。其重要性被越来越多的家长所认识。我们应深入领会《纲要》的精神,搞好家园共育。下面本人就谈谈有关家...

  • 浅谈幼儿园大班班级管理

    关键词: 幼儿园大班  班级管理  幼儿教师  班主任工作  幼小衔接  孩子  自豪感  学龄期  

    幼儿园的工作是繁杂而具体的。作为一名从教二十年的幼儿教师,我对此有着深刻的体会。 自十几年前从事班主任工作以来,我一直带的都是大班的孩子。所以对于大班的班级管理有一些思考和感悟。 进入幼儿园大班,孩子们又长大了。看看这些天天长、岁岁变的孩子,欣慰、自豪感充满教师的心怀。再过一年的时间,孩子们即将进入金色童年的学龄期,带...

  • 激发学习兴趣 方法重于过程

    关键词: 激发学习兴趣  教学方式  教学方法  教育效果  课改  

    随着课改的不断深入,改变传统的教学方式势在必行,近年来我在教学中不断改变教学方法,收到良好的教育效果。现将本人常用的一些方法介绍给大家,仅供参考。

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