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课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高校贫困生 助困工作 问题 对策
当前高校贫困生助困工作引起了社会广泛关注，如何帮助贫困大学生顺利完成学业，如何真正帮助贫困大学生解决实际的经济困难，这个问题值得我们深思和反省，本文主要阐述了在当前形势下，高校贫困生助困工作存在的问题，并在此基础之上，对如何实现助困工作的顺利开展给予了合理化建议，希望能对相关人士有所裨益。
关键词: 幼儿 合作行为 教师 指导策略
随着社会的进步，科技的发展，在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。面对未来世界的挑战。国际21世纪教育委员会提出：教育必须围绕四种基本能力来培养新一代，这四种基本能力是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中“学会共同生活”便指要培养孩子在人际活动中能与人合作，共享合作成果。在《课程指...
关键词: 机械制图 教学内容 教学方法 教学手段 考核
机械制图是汽修专业的一门专业基础课，学好它，才能更好的学习后面的《发动机构造》、《汽车底盘》和《变速器》等专业课。为了优化机械制图这门课的教学效果，本文主要从整合教学内容、改革教学方法、优化教学手段和完善考核办法进行了实践。
关键词: 汽车污染途径防治措施
随着汽车污染途径的急剧增加，汽车污染问题更加严重，本文对汽车污染途径及控制措施做出了一些探讨。
关键词: 场论 生命 意义 新视角
“场论”是“统一场论”的借用，物理学上的场论是将电磁力、引力、弱作用力、强作用力等相互作用的诸元统一起来的理论。人的生命的演化是在一个开放的系统内进行，这个开放的系统与外界交换能量流、物质流和信息流，构成了人的进化的“在场”。随着时展，人们对于生命意义研究的课题越来越广泛，借用“场”的理论，我们开启了一个理解生命的新...
关键词: 高中地理 胖问题 教学价值 设计原则
课堂教学过程实质是一个师生对话的过程，师生对话的效果往往取决于问题或对话主题的质量与价值。如何让具有较高思维价值的问题统领课堂教学，促进师生互动、心灵对话，共同创造教学奇迹，这就需要对课堂教学中的问题进行科学、有效的设计。本文试图通过对地理课堂教学提问案例的剖析，探索“胖问题”的设计原则，旨在为高中地理教学提供有益的...
关键词: 中医学专业 实验班 诊断学 教学
诊断学是中医院校五年制中医学专业的主要课程，其教学效果会直接影响到医学专业学生后续课程的学习。笔者结合教学实践，认为在教学中有机结合临床实际、密切联系临床实践，有利于提高学生的学习兴趣和学习效果。尤其针对中医实验班，我们实行了一些相应的教学改革，笔者浅谈一下体会。
关键词: 专题学习 有效应用 发散思维
在教育信息化迅速发展的浪潮中，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的迅猛发展，如何有效利用先进的信息技术手段是高等教育工作者必须掌握的基本理论和技能。专题网站作为一种新的数字化资源形式对网络专题学习和自主学习具有独特的功能和意义，本文就高校专题网站的建设意义进行探讨，阐述专题学习网站建设的一般步骤和方法。
关键词: 情商 职业教育 创业
当前，为了让职业类学生能够尽早地树立自己的学习与人生目标，训练、提升他们能力与素质，各职业校都积极制定与编排了相关的学生职业生涯规划课程。但是，在真正面对社会之际，学生们如何抓住契机，成功就业、甚至创业，情商都起到了举足轻重的作用。该文针对我们现有的职业生涯规划课程中内容空洞、操作性和针对性不强等问题开展分析探讨如何...
关键词: 有效教学 认知学习 原理 心理学支持
从上个世纪九十年代末至今，如何有效且高效地进行教学是教育工作者孜孜不倦追求的目标。认知学习原理试图通过构建学生内部对知识的组织方式来促进有效教学，并对有效教学在知识的组织方式、协调学生心理过程、更好地运用有限的工作记忆以及帮助学生提高学习主动性四个方面提供了支持。
关键词: 高校 成人教育 管理模式 以人为本
成人高等教育是成人高等教育的重要组成部分，它是面向社会的，为全社会培养高层次、通用型人才。随着经济体制改革的不断深入和科教兴国战略的全面实施，我国普通高校成人教育在获得良好的发展机遇的同时，面临着严峻的挑战。本文从高校成人教育的特点和职能出发．探讨了以人为本的高校成人教育管理模式的构建策略。
关键词: 理论社团 廉洁文化部门 廉洁文化
自2010年以来，我国已有五所本科院校建立了大学生廉洁社团，另外还有10余所大学拟于近期成立廉洁社团。作为高职院校，廉洁文化的教育同样属于思想政治理论教育领域的重要内容，同样不可忽视，且大多数高职院校都已建立起理论社团，承栽着思想政治教育的重要功能，适时推进廉洁文化的教育，拓宽传统的理论社团的功能，让廉洁文化部门嵌入传统的...
关键词: 会计人才培养 社会需求 中职教育 人才培养过程 可持续发展 应用型人才 经济发展 教学转变
近年来．会计在经济发展中的作用越来越大，在社会上的地位也越来越高。受到的关注程度也是越来越高。而会计的可持续发展．教育是关键。职校在人才培养过程中，应着手于职业教育以提高就业和职业能力为导向．必须从理论教学转变为实践培养为主的模式，倾向应用型人才，以适应经济对会计实务的要求。
关键词: 汉语言文学 师范生 教学技能
师范生的培养重在教育理论的巩固和教学技能的掌握，汉语言文学师范生则更多需要强化各项师范技能以最终实现语文教学的目的，地方学院通过对汉语言文学师范生基本技能、基本教学专业技能和综合教学技能三方面的强化培养．以达到强化汉语言文学师范生师范技能的目的。
关键词: 共享型专业资源库 资源共享 教育云平台 教育公平
共享型专业资源库对资源共享，促进教育公平有着极大的作用，很多高职院校都建设了共享型专业资源库，可在实际应用中如何能真正发挥资源库的优势，本文从几个方面进行了探讨。
关键词: 课堂教学改革 教师主导作用 引导学生 学习指南 自主预习 数学学习活动 积极主动 教育价值
学生能积极主动地参与数学学习活动，是实现数学教育价值的出发点和归宿点。在大力实施课堂教学改革的今天，课堂确实成了学生的舞台，或热闹，或智慧，或生成，或演练……学生的主体地位被重视，被突出，课堂向高效转变，而教师的主导作用似乎被弱化。那么。教师如何挖掘自身潜力，在教学各环节中高效引导学生学习。就成了我们现在要努力思考和...
关键词: 农业区位 区位分析 农业发展前景 迁移能力 区位因素 地域类型 文字材料 基础知识
区位分析，要求学生掌握工业、农业、城市、交通运输线和点（车站、港口）及其他重大工程（如水库）等的区位分析方法。农业区位，高考侧重于对农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、粮食问题等的考查。通常以某一区域为载体．考查影响农业生产的主要区位因素及对农业布局的影响：结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验．理解对我国...
关键词: 城市文化 苏州 幼儿艺术教育 优化
幼儿艺术教育需以幼儿生活环境、经验为基础。地处城市中心的幼儿园，开展幼儿艺术教育时必须重视城市文化发展。可用专业化、适宜性、生活化原则认知城市文化，优化艺术教育内容；并以经典艺术作品、日常文化生活、综合节庆活动等不同城市文化形态，优化艺术教育途径，并充分激发幼儿的艺术感受力、表现力、创造力。以达到优化幼儿艺术教育的目...
关键词: 音乐学科 价值观取向 教学资源 整合 独特个性 基本技能 音乐活动 情感态度
音乐学科以审美为核心。但是，音乐基本知识与基本技能的运用，音乐活动的体验与实践，情感态度及价值观取向的培养等，均需从学生的独特个性、兴趣入手。教师应创设相应的情境，在潜移默化中提升学生的音乐素养。并形成自己健康的、独特的、鲜明的个性。因此，我们教师的职责是突出学科特点，并与其它学科的相关资源进行整合，依托教材，向其它...
关键词: 初中语文教学 艺术手法 点拨 学生思维 知识障碍 心理障碍 学习过程 画龙点睛
所谓点拨，就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍与心理障碍，用画龙点睛和排除障碍的方法，启发学生开动脑筋，自己进行思考和研究，寻找解决问题的途径和方法，以达到掌握知识并发展能力的目的。课堂上老师精准的“点拨”可启发学生思维、提高学习效率，加-陕教学进程。如何“点拨”？本文从导入、朗读、提问、讨论和总结五方面入手，探...
关键词: 课堂教学 反思
“课堂教学永远是一门遗憾的艺术”，而科学、有效的教学反思可以减少遗憾。我国著名心理学者林崇德先生提出：优秀教师=教学过程＋反思。作为一个教师一生工作也许会有几十年，假如他从不进行反思，那么他也许只是一年工作的几十次重复。新课程要求教师不仅要成为教学研究的主体，而且要成为反思的实践者。
关键词: 美文 亲近 热爱 借鉴
美文对于中学生的语文学习有着重要的作用和深刻的影响，它能不断提升和完善学生的人文素质。通过“读”、“游”、“想象”让学生亲近关文，那么美文也便如春风化雨般走进学生的生活；通过“看”、“荐”、“用”让学生热爱美文，美文便也如“润物细无声”的春雨，随风潜入了学生的心田；学生的作品一定可以成为百花争艳中的一枝红杏!
关键词: 作文教学 作文资源 开发和利用
作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分，是语文知识的综合运用。而“无话可写”和“有话不会写”一直是学生作文中久治不愈的“顽症”。其病因分别是没有素材和不会表达。本文是想通过立足学生实际开发和利用作文教学资源的途径，来医治这一“顽症”，让学生做到“有话可写”、“有话会写”。
关键词: 认知特征 角色定位 创设情境 捕捉契机
组织学生讨论，既发挥集体智慧，又开展合作学习，它是学生自主学习、探求知识的好形式。然而在教学实际中，由于各种各样的原因，讨论的“有效性”有待加强，大量无序的、虚假的、低效的讨论占据了课堂教学。只有在“有效讨论”的前提之下。讨论的真实价值和功能才能实现。
关键词: 理实一体化 课堂教学 物流专业 实践
物流专业是一个有着比较强的系统性和操作性的课程，因此，教师在物流课程的课堂教学上不但要重视传授理论知识，还要结合社会的需求，抓着社会的发展方向，加强实践教学。本文就理论实践一体化的教学方法在物流专业课堂教学中的构建方式和基础进行了细致的分析，提出了理论实践一体化在教学中的实践及存在的问题。
关键词: 新课程 高中历史 教学 策略
在新课程标准改革计划的稳步推进下，旧式传统的教学模式受到冲击，需要结合新课程标准进行改革。课堂教学中不仅要创设良好的历史学习环境，严谨的课堂结构更不可缺少。教师应该不断提高自身教学素养能力，树立“以人为本”的新课程观念．培养学生运用所学知识解决问题的能力。本文就高中历史教学的策略进行探讨。
关键词: 课堂提问 设计 艺术 钥匙 师生双边活动 课堂教学 训练技能 教学效果
课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是学生掌握知识、训练技能、师生双边活动的主要形式。因而教师有目的地设计提问，不仅有助于教学效果和质量的提高，还有助于学生深入理解教学内容，而且对于培养学生的学习兴趣，激起探究知识的愿望，启迪学生的思维，活跃课堂气氛等都有着积极的意义和作用。
关键词: 数学教学 高效课堂 有效策略
所谓高效课堂是指对于一项学习任务学生教师能在尽可能短的时间内合作完成，它应该是我们教学境界里的最高追求。高效课堂是我们在实施教学时一个长期目标，也是课堂教学的终极目标。笔者认为要提高课堂效率，首先，要有正确的教育理念；其次，设计完美的教学环节；再次，要创设民主和谐的课堂教学氛围；最后，要优化课堂教学结构。
关键词: 初中物理 实验教学边学 边实验 运用
实验是学习物理不可或缺的重要方法和手段，实验可以激发学生学习物理的兴趣，可以培养学生的动手操作能力，不仅可以促使学生更深刻更牢固地掌握物理规律，也是激励学生热爱科学、培养科学素养、建立正确的世界观的重要途径。本文探讨了在物理实验教学中如何充分利用边学边实验，来激发学生学习物理的兴趣，从而提高物理课堂教学效率。
关键词: 生态化 生态化教学 历史课堂
生态化课堂是师生、生生之间生命意义的舞台，即实现终身教育思想，为学生一生的发展着想。找回教育长久缺失的东西——关注人的生命。从生态观来看，教学的本质是具有生态特性和生态功能的，即教学本身就是一种持续的生命活动，它是整体的、动态的、开放的，在平衡中求发展的系统。
关键词: 备课 核心环节 课时 教学设计
教学设计是为整个课堂教学活动规划蓝图。教学设计既要符合教学论的一般原则，又要讲究艺术性、创新性；既要体现教材内容的内在逻辑性，又要切合学生心理发展的规律性、现实性。总之，教学设计是教师教学理论修养和教学经验技巧的集中体现。笔者主要从课时教学设计的基本原理、主要内容、方法和程序等三方面谈如何进行教学设计。
关键词: 社会体育 专业人才 课程设置
运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对社会体育专业人才的人才培养和供给进行了剖析，对社会体育专业发展过度化及社会体育专业课程设置存在的问题进行了分析，为社会体育专业的发展和社会体育发展战略提出了参考建议。
关键词: 学习 快乐 综合素质评价 学业水平测试 2008年 考试方案 政治学科 教学理念
自2008年江苏开始实行“3＋学业水平测试＋综合素质评价”考试方案后，政治学科在江苏高考中的地位和处境已经十分的尴尬了，广大政治教师正在努力适应这一改变的同时．更要积极的转变落后的教学理念和过时的、传统的教学模式。
关键词: 历史学科能力 材料题 授之以鱼 授之以渔 主观性试题 材料解析题 学生
材料解析题是一种主观性试题，是中考历史的三大题型之一，具有“灵活性高和区分度强”等特点。以其材料新、情境新、史味浓而深受人们欢迎。它所引用的材料都是原始史料。源于教材又高于教材。将课本知识和课外知识相结合。一般由材料出处（多为文字材料）、题目（多为图片材料）、提示语（多为表格、图表材料）组成。这种试题能够有效地考查考...
关键词: 学生自主学习 语文课 著名教育家 自读自悟 独立见解 阅读实践 课堂教学 课堂实施
著名教育家叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书．自己领悟”。强调的是“自读自悟”。小语新大纲指出，在学生读书思考的基础上，通过教师指点，围绕重点展开讨论和交流。鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书。那么如何在课堂教学中落实这一精神呢？让学生的自主学习能更“真”更“实”呢？我就小学语文...
关键词: 教学评价 关注 学生
当前，在新课程背景下，老师们在进行课堂教学评价时，主要关注的还是教师行为，较少关注学生的学习状况。本文站在教者和听者的立场，阐述了课堂教学评价中关注学生学习的内容与方法，对新课改背景下的课堂教学评价具有一定的指导作用。
关键词: 口语交际 能力提高 创设情境 敢说乐说 开展活动
《语文新课标准》对学生口语交际能力提出了明确的要求，初中语文教师应该努力在教学实践中提高学生的口语交际能力。笔者在此谈谈在初中语文教学中提高学生口语交际能力的方法。一、营造民主氛围，使学生“敢说”；二、创设多种情境，使学生“乐说”；三、开展多项活动，提高口语能力。
关键词: 历史教育 有效性 情境教学
新课改以“素质教育”理念，将教学目标分为“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标，对历史教学提出了更高的能力要求。历史教学的有效性是新课标的重要要求之一，如何推进历史教学的有效性呢？情境教学以其独特的作用成为重要方式之一。本文就是要探讨如何利用情境教学推进历史教育的有效性。
关键词: 信息化 核心要素 教学策略 学习效率
现代信息技术与数学课程整合是促进学校教育教学发展的新平台，现代信息技术与数学课程整合是以信息技术为认知工具。培养学生的“信息素养”和实践能力，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。教学过程的核心要素是加强师生相互沟通和交流，倡导教学民主，建立平等合作的师生关系，营造同学之间合作学习的良...
关键词: 漫画 历史教学 作用
漫画蕴含着深刻的哲理、极富趣味性和幽默感。它以特殊的方式针庭时弊、扬美抑丑、鞭挞腐朽。平时如果将收集和整理与教学有关的漫画，恰当地运用到教学中去，可以培养学生的观察力、想象力和思维能力，丰富学生的历史知识，激发学生强烈的学习兴趣，会收到良好的教学效果。
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