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课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 德育教育 小学生 未成年人思想道德建设 公民素质 教育工作者 健全人格 良好品德 内在需求
良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。随着社会的发展,具有良好的公民素质越来越成为人的内在需求。学校是加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地,加强小学生德育教育是学校一项重要的工作,也是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,
关键词: 王一川 修辞论美学
目的：浅谈王一川的”修辞论美学”。方法：查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论：修辞论美学又称文化修辞论．是中国学者王一川教授提出的一种美学理论。
关键词: 国际学校 艺术教育 小学 草地 课堂教学质量 成长 乐园 课堂教学形式
芳草地国际学校远洋小学是一所充满活力和朝气的学校。学校与芳草＂荣·融＂文化一脉相承,以＂开放、温润、灵动、深邃＂为理念,坚持特色教育的办学策略,努力培养具有中国情怀、国际视野的芳草学子。艺术教育是学校的特色和优势,一直以来学校紧抓艺术学科的教学,提高课堂教学质量,课堂教学形式多样,深受学生喜爱。同时在芳草文化和芳草育人目标的...
关键词: 合作 互动 多元评价
新课标提出,学生是学习的主体,课程改革是教育改革的前沿。教学观念的更新,是课改的核心问题,把课堂还给学生,营造和谐的学习氛围,培养创新思维,最有效地开发学生学习潜能。
关键词: 模拟法庭 课程设计 自主性和积极性 实践教学模式
模拟法庭作为法学专业的一门重要实践性课程,为高校法学专业实践教学模式的创新提供了新的方向指引。由于大部分高校法学院系对模拟法庭实践课程的内涵、重要性和课程设计等问题的认识尚未统一,模拟法庭实践课程设计参差不齐,既影响了教学效果,也在一定程度上挫伤了学生的自主性和积极性。强化模拟法庭实践课程的设计理念,综合平衡法庭诉讼角色...
关键词: 多尔 后现代主义 课程 基础教育
小威廉姆E·多尔是美国后现代课程观的主要代表人物,其运用了混沌理论、过程哲学观描绘了课程设计的蓝图,构建了后现代课程的模体。本文重点阐述了多尔后现代课程理论中的＂4R＂-丰富性、回归性、关联性和严密性,并在此基础上分析了多尔的＂4R＂课程观对我国基础教育课程改革的启示。
关键词: 会计能力 职业知识 职业能力 价值观
一名会计师到底应具备哪些关键的能力要素,一直是一个比较模糊的问题,本文试图从知识、能力、价值观三个方面进行总结,分析一名会计师应具备的能力要素,其中职业知识可以分为基础知识和专业知识,职业能力可以分为若干能力,职业价值观可以分为职业态度、方法等,通过分析一名会计师应具备的能力要素,以促进当前会计教学的针对性和有效性。
关键词: 农技推广体系 改革建设 对策
农业是国民经济的基础,现代农业发展的关键在于科技的发展和农业技术成果的推广应用。农业技术成果的转化应用影响到农民的增产增收,是农业可持续发展的重要手段,大庆市的经济体制正由计划经济向市场经济过渡,农业生产方式由传统粗放型向现代集约型转变,这为农业技术推广提出了新的要求。因此,进一步研究新形势下农业技术推广问题,构筑与现代农...
关键词: 信息技术 教育教学变革 高阶思维能力 有效学习 教师专业发展
在介绍信息和信息技术的涵义的基础上,分析了信息技术对教育产生的革命性影响：信息技术促进教育教学变革;信息技术提高学生高阶思维能力;信息技术支持有效学习;信息技术促进教师专业发展等。
关键词: 写字问题 成因 对策
学生写字现状堪忧，随着网络普及问题日益严重，但重视不足，写字问题不可小觑。本文从写字重要性、存在问题的成因及对策等方面来谈如何应对网络背景下写字的弱化问题。
关键词: 语文教育 社会环境 关系 教改
在21世纪的今天,社会呼唤高素养（尤其人文素养）人才,这就要求我们的语文教学必须着眼于学生的未来的工作与发展,培养他们优良的语言素养和人文素养。作为素质教育的入口的人文教育应空前重视,对他们进行人文教育,构建以人文特质、人文知识和人文精神相融合的一种精神力量,最终塑造他们完美的人格,逐步把他们培养成为热爱大自然、热爱生活、热...
关键词: 自我效能感 语文实践活动课 榜样的作用
教育心理学认为,学习策略受学生学习动机的支配,学生＂会学＂的水平取决于＂爱学＂的程度。语文容知识性、趣味性、文学性、于一体,包罗万象,我们要展示语文魅力,让学生感受到语文的精彩,让学生想学,这是语文教学的突破口。
关键词: 探究 更新 培养能力与思想
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,着眼点是素质教育。要想大面积提高化学教学质量,必须从农村初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关,实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培...
关键词: 艺术审美 美国工业设计
在各个设计领域中,美国显得最为突出的是工业产品设计,或者说是工业设计。而美国工业设计的发展离不开当代艺术审美的变迁,本文主要从艺术审美变迁的过程入手,探讨美国的工业产品设计的迅速发展和成熟。
关键词: 幼儿教育 主体性 幼教 21世纪 客观世界 实践活动 自觉
培养幼儿的主体性是幼儿自身发展的需要,也是21世纪对幼儿教育的要求。人在自觉地认识和改造客观世界的过程中,在自觉、能动的实践活动中,就成了主体。
关键词: 农村初中教育 职业教育 课程改革 实践 党的教育方针 教育综合改革 农村教育资源 产业结构调整
农村初中全程渗透职业教育是全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的需要;是深化农村教育综合改革,有效整合农村教育资源,改革农村初中办学方向的需要;是推进＂三教统筹＂,加强农科教结合,适应产业结构调整的需要。体现在农村初中教育上就是要把单一的理论文化教育发展成为多元实用的新时代教育模式,充分发挥职业教育的作用。
关键词: 识字教学 因字施教
识字教学离不开教师的正确引导。然而汉字个体面貌的丰富性,不同学生认知特点的差异性,决定了识字教学方法的多样性。抓住形声字的构字理据借助字理,会意识字;运用联想,趣味识字;结合语境,立体识字;联系生活,多元识字……总之,一把钥匙开一把锁,教师应正视＂字情＂,因字施教,方能取得教学的最大效益。
关键词: 拉丁舞 教学方法 选修课 舞蹈风格 大学生 综合教学 教育 学科
前言：近年来,拉丁舞以它明快、热情、活泼、奔放的舞蹈风格和丰富变化的节奏等特点,越来越被大学生所喜欢,它已成为当今大学生追求＂塑身健体＂的一种时尚,它是一种融合音乐、舞蹈、教育、美学等各种学科为一体的综合教学。对于大学生来说,在进大学校门之前,大部分学生没有接触过拉丁舞,
关键词: 中职语文教学 终结性测试 平行性测试 教学评价
采用什么测试方法,才能调动中职学校师生语文教学的积极性,提高中职语文教学的效率,真正发挥中职语文教学在培养高素质劳动者任务中的作用,是目前中职语文教学亟待解决的问题。一、不再进行终结性测试。二、将形成性测试作为中职语文教学评价的辅助手段。形成性测试对中职语文教学意义重大：1可以提高中职师生语文教与学的积极性;2可以端正中职...
关键词: 学校体育 政策执行力 评价指标体系 普通中小学
在系统分析学校体育政策执行力内涵和特点的基础上运用特尔菲法通过两轮专家问卷调查,建立起了由个人执行力、组织执行力、学校体育政策、学校执行资源与环境及执行效力5个一级指标、12个2级指标和35个3级指标组成的学校体育政策执行力评价指标体系,并采用层次分析法确定了学校体育政策执行力评价指标体系的权重。
关键词: 课堂作业 初中历史 现状 课改 学科教学 基础教育 教学理念 教学方式
近年来,随着新课改的逐步推行,各门基础教育学科教学开始做出相应的调整,无论是从教学理念,还是从教学方式上,都有了明显的进步和提升,教材设计也更加新颖。然而,作为一名初中历史教师,笔者发现相对于课堂教学手段的提升而言,历史课堂作业却成了被忽视的关键环节,没有发挥作业对于教学的作用和意义。下面简要而综合的分析一下初中历史课堂作业设...
关键词: 有理想 教育调查研究 小学生 社会 远景目标 物质生活 大发展 向往
一、引言理想是个体奋斗的动力与最高追求。有理想,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。每个人都有理想,都有所向往的远景目标和人生追求。在当今社会物质生活极大发展的同时,一些人对理想的追求变得功利,变得模糊,这种让人忧心的改变也在悄悄影响当今的小学生。一些小学生互相不是比学习,
关键词: 学案教学 教学实践 持久性 班级 教研课题 教学过程 课堂效率 学习热情
我在开展省级重点教研课题＂分小组学案教学＂的过程中,深深地体会到了分小组学案教学的优点,并且对如何保持小组活力有一些切实的感受。在走进新课程之后,我们结合自己在教学中的经验,申报了这个教研课题。在教学过程中,我们为了最大限度地提高课堂效率,有效地激发学生的学习热情,
关键词: 教育教学管理 新时期 小学 自我管理意识 教学质量 学校工作 管理模式 教与学
学校工作的重点是教育教学．有效的管理能提升教学质量。本文通过对管理模式、理念、方式的改变，促使师生增强自我管理意识，以提升教与学的质量。
关键词: 数学生活化 小学数学 数学实践活动 能力的培养 学生体验 知识背景 生活经验 生存意识
小学数学新课标提倡数学生活化,经常开展数学实践活动,让学生体验到数学与生活有着十分密切的联系,作为执行新课标、适合新形势下的教师,应该注意结合已有的数学生活经验和知识背景,注重其生存意识和能力的培养,努力提供数学生活化的场景和机会,从而发展他们解决问题的策略,以适应未来生存的需要。
关键词: 学习数学 初中生 引导 初中学生 抽象性 确定性 严密性 课程
由于数学这门课具有高度的抽象性、逻辑的严密性和结论的唯一确定性、应用的广泛性三大特征,对于初中学生来说,采用什么样的方法和途径来学习这门课程,本人从＂探研＂的角度与广大初中学生一起寻求解决学好这门功课的方法,谈谈自己的一点见解。
关键词: 数学阅读 自学能力 小学 学习方法 现代教育 终生教育 教师 会学
阅读这种重要的学习方法,现代教育提倡从学会到会学,提倡＂终生教育＂,就是要培养学生的自学能力。自学能力是各种能力中最重要、最基础的能力,因为不管是哪种能力都要经过学习得到,而单凭教师的讲授是远远不够的,毕竟教师的能力也是有限的,想要获得更多的技能还要通过不断的努力自学才能有效地掌握,而阅读是自学的主要形式,
关键词: 自主学习 创设情景 学生操作 有效教学 合作学习
新课程标准实施过程中,教师如何驾驭课堂,科学有效的开展课堂教学活动,并达到预期的教学目标,值得每一位教师认真思考。以下从变被动接受为自主学习;变教师讲述为学生操作;变个人学习为合作交流等几个方面,探讨数学教学行为的转变,来探索从传统的数学教学转变到新课程理念下的数学教学。
关键词: 语文教学 美感语文 审美
所谓的美感语文,就是回归文本本身,抛开应试的考题,而去探讨、研究语言文字所带给我们的美感享受,使学生在学习语文的过程中得到更多的美感体验,从而使他们在体验、感悟语文美感的同时,学到他们可以提升自身修养、指导他们以后生活的实用知识。
关键词: 教育科研 校本教研 教育教学研究 校本研究 教学实践 校本培训 专业发展 学校
中学应该怎样开展教育教学研究,这是一个很值得探讨的课题。笔者认为,中学开展教育科研应从＂校本研究＂入手,＂校本研究＂,要以学科研究为主体,以学科教学研究为中心。所谓＂校本＂意指三个方面;一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。为了学校,指＂校本培训＂所要解决的是学校和教师教学实践所面临的问题;在学校中,指教师应该而且必须在课...
关键词: 一般化 新课程教学 特殊化思想 应用 特殊化方法 对立统一 思想方法 中学数学
一、问题的提出辩证法告诉我们,特殊与一般是对立统一的,从＂特殊到一般＂和＂从一般到特殊＂,是认识事物的普遍规律。一般化和特殊化方法是中学数学重要的思想方法,将待解待证问题,通过对它的一般形式问题的解决而得到原问题解的化归策略就是一般化思想;与此相反,对于待解待遇证问题,先解决它的特殊情况,
关键词: 健康教育 教学媒体 多媒体技术 中职 中等职业学校 健康知识 视频影像 教学过程
多媒体一般被理解成是把文本、图形、图像、动画、声音和视频影像结合在一起的媒体。本文就在健康教育中坚持用电教手段改进教学过程,发挥多媒体的特殊功能和艺术魅力,使它真正成为健康教育的有效途径谈几点粗浅的认识。一、运用多媒体技术能帮助学生掌握良好的健康知识我校健康教育的对象是中等职业学校的学生。他们在日常生活中掌握的健康知识...
关键词: 阅读能力 中职生 现代教育技术 职业学校学生 语文教学大纲 优秀文学作品 课外阅读 公共基础课
托尔斯泰说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。中外名人都用他们成功的人生佐证了阅读的重要性，特别是中职生更离不开广泛的阅读。中职语文教学大纲指出：语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。对于阅读教学。大纲要求“阅读各种优秀作品，体会其丰富内涵，加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识。”“阅读优秀...
关键词: 数学思想方法 方程问题 函数问题 高中数学 利用 高考
数学思想方法是数学的精髓。函数与方程的思想方法是高中数学重要思想方法之一，是历年高考重要考察的一个方面，本文想从两方面来阐释函数与方程的思想方法，一方面利用函数的思想来解决一些方程问题，另一方面利用方程的思想来解决函数问题。
关键词: 小组合作学习 生本理念 学生学习方式 教育改革与发展 教学理论 教学相长 生本教学 学习小组
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略。国务院关于《基础教育改革与发展的决定》中明确提出：＂鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长＂。郭思乐教授指出：学习小组是生本教学中的重要的一环,没有小组就没有生本。用不用小组,如何看待小组,往往是教者的理念水平是否进入＂生本＂的一个标志。本次课程改革...
关键词: 课堂教学结构 优化 新课标 教师讲解 学生智力 教学方法 教学质量 概念教学
长期以来旧的教学方法是教师讲学生听、注入式,一言堂等弊端,严重影响了学生智力的发展,阻碍了教学质量的提高。因此,优化课堂教学结构势在必行,本文就此谈谈自己的一点肤浅的认识。一、讲解启发型结构大部分概念教学都需要以教师讲解为主,但这决不是满堂灌,注入式的,它的结构层次是：基本练习、
关键词: 思想品德教学 情感教学法 学生行为 初中 激发学习兴趣 思想政治课 情感氛围 情感共鸣
所谓情感教学法是指教师在教学中通过各种途径创设情感氛围,使学生产生情感共鸣,激发学习兴趣,理解相关原理,培养学生情感和规范学生行为的一种学习方法。重视对学生进行情感教育,是提高思想政治课教学实效的一种有效方法。只有启动学生的情感,才能增强他们内在的动力,并进而运用这种动力,最有效地去开发自身潜能。
关键词: 增强 德育 实效性
学校作为实施素质教育的阵地，必须把德育工作放在各项教育教学工作的首位。素质教育的培养目标是培养”四有”新人。素质教育的核心是创新教育。当前，随着素质教育的逐步推进和社会与经济发展对人才要求的不断提高必须将道德品质、心理素质的教育与学生的实践能力、鉴别能力、选择能力和创新精神的培养结合起来。就在德育于能力培养之中。
关键词: 学生主体参与 思想品德课教学 实效性 思品课 学生的主体作用 小学阶段 素质教育
小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。新课改强调对学生实行素质教育,培养学生成为全面发展的人才。思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中,我根据教学内容和学生的认知特点,尽情为学生安排充实、丰富的活动,给予充分表现的机会,...
关键词: 中小学 中国传统文化 教育思想 学校教育 家庭模式 学会做人
中华文化源远流长,教育思想博大精深。《说文解字》曰：＂教,上所思,下所效也。＂林则徐说：＂行止不端,读书无益;做事乖张,聪明无益;心高气傲,博学无益。＂中国传统文化,德是教育的首要,当今中国特殊的家庭模式不仅造就了孩子任性、懒惰、自私的性格而且严重影响青少年一代良好品格的形成,学校教育的一个重要目标就是教学生学会做人。而童蒙养...
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