课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，在教学语言中体现“短、实、新”的特色，符合该课程的性质定位和目标要求，教材中许多经典的文本语言，为我们提供了成功范例，也对恰当使用“短、实、新”的教学语言提出了更高要求。
关键词: 汉字认知 框架结构效应 部件 词频 语境
采用繁体字作为实验材料，通过改变词频、简繁转换方式、呈现时间和语境四个维度上的变量探究繁体字的识别特点，结果发现：（1）繁体字的识别受到词频的影响，词频越高，越容易准确识别；（2）单个繁体字的识别受简繁转换方式的影响，体现了框架结构效应；（3）语句中的繁体字识别受语句的语境因素影响，语境越熟悉，越容易准确识别，并且识别...
关键词: 校园文化建设 人文和谐 促发展 教育理念 教育实践 操作平台
和谐产生美，校和万事兴。和谐的校园文化建设既是一种教育理念，更是一种教育实践，需要创设一定的操作平台。从现实来说，我认为和谐的校园文化建设应从如下四大环节入手：
关键词: 罗尔斯正义原则 课堂教学 教育公平
文章评述了罗尔斯的两个正义原则，以此来分析课堂教学过程中“平等的教育公平原则”和“差异的教育公平原则”，认为课堂教学中平等的教育公平原则包括平等地获取教师关注、平等地占有教学资源、平等地履行课堂要求；差异的教育公平原则包括扩大课堂资源供给、效率原则和补偿原则。通过从课堂的微观层面关注学生、教师和教育，能对教育公平的内...
本文基于食品检验实验室的统筹管理的方针更新、模式调整以及方法改进，侧重通过整体性的方针机制的确立创设、实验室系统群体参与的积极响应以及规范严密的监督考核体系的适配辅助，继而稳步增强检验实验室管理系统的综合竞争力。从而全面科学地发挥其在质量体系运作之中的切实效用。
关键词: 大众化时期 大学 教学 科研
本文通过对我国大众化时期教学与科研新关系现状与成因的分析，试图找到一条平衡二者关系的路径。最终确保我国高等教育的快速发展，提高高等教育的质量，为国家培养更多更优秀的人才。
关键词: 师范型院校 校园文化建设
校园文化建设一直是新时期校园建设的重要方面。校园文化作为连接校园和社会的桥梁，承担着对内渗透，对外宣传的双重责任。承担着我国基础教育师资培养的师范类院校，在经历巨大发展的同时也面临多方面挑战．本文简要讨论师范类院校如何在适应社会发展的背景下合理进行校园文化建设。
关键词: 高职 人才 培养
在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》之中有明确提出：“要大力推行工学结合，突出实践能力培养．改革人才培养模式。”高职院校是培养高技能人才的主体之一，尽管它为社会培养了大量人才，可是人才的培养模式对市场的适应性还处于比较薄弱的阶段，高职教育的办学理念以及模式都不能满足当前市场的需求。
关键词: 古建筑 技术型 人才培养
中国古建筑已经是一张国际名片，世界各地华人区或华人街都会看到大小不一的中国传统古建筑。还有《北京四合院》、《中国木作营造技术》、《中国明清建筑》等被翻译成多国语言供建筑研究学者学习，中国古建筑在世界上的地位和影响可见一斑。许多国际建筑师来中国的敦煌、故宫、苏州园林进行考察，从中国古建筑的木结构、色彩、工艺、修缮等多个...
关键词: 独立学院 图书馆 连续出版物资源 特色化建设
独立学院图书馆的发展由于受到多种客观因素的制约，使其难以做到全方位的优质服务。所以，特色化的馆藏资源建设是独立学院图书馆必须要走的发展方向。选定发展方向，集中有限的资源实现图书馆的对口服务和特色服务，增强图书馆的吸引力和生命力。
关键词: 技能大赛 改革 实践
职业技能大赛促进了职业教育教学改革，引领专业发展方向，提高了职业教育质量。本文通过分析和借鉴CAD竞赛大纲及技能要求，结合教学实际，将技能大赛与课程教学内容进行有效衔接，对《机械制图和CAD》一体化教学内容进行改革与实践。
关键词: 拼音教学 难点 突破
拼音教学是小学生入学后首要的学习内容，笔者通过实践，探索激发学生学习兴趣、让学生轻松突破难点的一些方法。
关键词: 校本课程开发 实践活动 小学生 假日 地域文化特色 课程开设 课程方案
为贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要（试行）》与《校本课程开发与实施指导意见》精神，依据国家《义务教育课程方案》对校本课程开设的要求，立足我校教育教学实际和各学段学生的认知特点，结合本地的人文与地域文化特色，我们研究开发并实施了校本课程《小学生假日实践活动》。
关键词: 识字教学 保鲜 生活 引导学生 教学任务 积极主动 识字兴趣 一年级
一年级识字教学任务重，一年级的孩子又活泼好动。注意力容易分散，怎样才能引导学生积极主动的识字。激发学生的识字兴趣呢？
关键词: 共鸣 多面手 积累 激情
一节语文课成功与否，主要看他是否有着高效率。而“课堂教学效率的高低，往往取决于对话过程的有效程度。”那么，怎样的对话才是最为有效的一种对话呢？那就是在课堂中达到教师、书本、学生的共鸣。本文据此探讨语文课，尤其是充满着智慧、情感、技巧的一堂艺术的成功的语文课的教学进程。
关键词: 主动性 折纸活动 大班幼儿
教育改革要求我们必须要关注幼儿学习主动性的培养。我们结合大班年龄特点，在折纸教学中以创设游戏、故事、环境等需要激发兴趣。以多种方式帮助幼儿获得主动学习的能力，以及利用幼儿园的同伴资源创设交流表现的机会等，有效促进幼儿主体性的提高。
关键词: 信息技术 教学 信息资源
随着科学技术的迅速发展，信息技术成为21世纪的时代主题，通过对当前学校教学在信息技术运用方面的研究，介绍了信息技术不但优化了教学质量，而且提高了教学效率，对我国教育事业的蓬勃发展，具有很大的推动作用。
关键词: 技能大赛 中职服装专业 课程改革
随着全国职业院校技能大赛逐步走向规范化，制度化，中职服装专业服装设计与制作项目比赛的项目内容符合国家最新职业技能标准，更趋向企业生产化，要求也在逐年提高。这样的大赛不仅检阅了中职服装专业的教学成果．也向中职服装专业教学提出了新的挑战，引领着服装专业教学朝着更实用、更具有专业特色的方向改革和发展。
关键词: 信息化 医学免疫学 教学
本文从医学免疫学教学特点出发，分析了教学模式改革的紧迫性和必要性，最后提出信息化在医学免疫学中的应用措施，并取得了很好的效果。
关键词: 阅读 理解 鉴赏能力 素养
阅读是学生接收信息的重要方式，是重要的语文素养。培齐学生接收信息、筛选信息的能力，提高理解与鉴赏能力，在最短的时间内理解文章内涵，就是高效语文阅读。指导学生的阅读训练，让学生在阅读实践中学会阅读，是提高学生阅读能力的关键。那么，如何指导学生的阅读训练呢？
关键词: 陶行知 科学观察 生活教育
科学观察不是仅仅教给幼儿科学技能和科学概念，它还能给幼儿提供探索、实验、创造和解决问题的机会。作为教师。我们应结合陶行知生活教育理论帮助幼儿形成一个有关基本的科学原理和规律的知识基础，给幼儿提供平台，使他们能更清晰、更准确地理解世界。
关键词: 自然资源 本土化 幼儿教育
从小能够全面的了解当地的自然资源是十分必要的，作为幼儿园开展富有地方特色的主题活动，为幼儿创造广阔的学习天地。促进幼儿全面健康的发展，具有非常重要的意义和价值。
关键词: 新课程 中学语文 情感教育 方法
有人说情感教育是老生常谈，但根据当前形势，我却认为情感教育更具必要性和重要性。中学语文教学中对学生进行情感教育是执行新的中学语文课程标准关于语文教学要重视抓好情感态度价值观教育的要求，也是充分发挥语文课的独特优势．通过课堂渗透对学生进行潜移默化教育的有效途径。因此，教师在教学中只有通过时代背景和作者介绍、朗读、内容分...
关键词: 数学教学 错误资源 利用 课堂提问 学生会 课后作业 测试过程 课堂练习
错误是一种正常的教学现象。在平时的数学教学中、课堂提问中、课后作业中、阶段测试过程中、以及课堂练习中，学生会出现许多形形色色的错误。面对这些错误，教师要摆正心态，正确认识学生的错误。其实学生的错误是宝贵的教学资源，正确利用就会服务于教学，使课堂更生动有效。因此，教师应用发展的眼光看待错误，让学生在纠错、改错中感悟道理...
关键词: 成功教育 超越自我 课程教育 教育研究
成功作为一个核心概念一直很难界定。也许很多人认为．成功意味着超越自我、超越他人。我认为，成功就是相对原有基础而言，相对过去而言所取得的进步或得到的收获，没有终极意义的成功。因此，成功的最高目标就是获得自己争取成功的能力。基于对成功的这点认识。我对成功教育作出了以下较粗浅的设想。
关键词: 学习兴趣 文言文 好之者不如乐之者 培养 学习愿望 学习活动 布鲁纳
布鲁纳说：“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”。学生的学习兴趣是学习的强大动力。只有当学生喜欢学、要求学，有迫切的学习愿望时，才能积极地投入到学习活动中，真正成为一堂课的主人。
关键词: 初中历史 教学方法 兴趣
任何学科的学习都要讲究教学方法，初中历史教学更应该有科学的教学方法。初中历史教学方法探讨的主旨主要是学生的学习方法。初中历史教学大纲中明确指出：初中历史教学，要求学生学习和掌握基础的历史知识。下面对怎样提高初中历史教学做了探讨。
关键词: 初中语文 小组合作 课堂布局 学习任务
小组合作探究是学生在教师的指导下围绕共同的学习任务，展开责任明确的分工探索，合作交流的自主型学习活动。它隐含了语文开放性的特点，也顺应了初中生喜欢在民主、活泼、开放的环境中讨论、探索和学习的特性。为此，本人对如何在初中语文教学中开展优质高效的小组合作探究进行归纳和研究。
关键词: 高职 说课 客户关系管理
基于说课是说给同行和专家听的，是要阐述清楚“为什么教”、“为什么这样教”以及“教得怎样”的问题。围绕物业管理行业客户关系这一永恒话题．引领学生感知客户关系有效处理的重要性，如何利用团队的合作来解决问题，以期达到良好的职业认知和职业能力的提升。
关键词: 语文教学 本色
语文教学只有注重听、说、读、写、思等语文实践活动的开展，注重学生的语文学习能力培养，在扎实地落实“工具性”的同时又能渗透“人文性”，做到夯实基础，抓好习惯，演绎激情，尽现语文工具性与人文性的特点，才能让语文教学更显本色。
关键词: 任务型语言教学法 形成性评价 对外汉语教学 交际任务设计
近十年来任务型语言教学法在国内第二语言教学界备受关注和推崇，然而它在教学实践中却面临一大难题——评价，传统的以测试为主的终结性评价，制约了任务型语言教学法的推广和发展。新出台的《国际汉语教师标准》也要求对外汉语教师能够在教学过程中运用评价特别是形成性评价。因此，将形成性评价嵌入交际任务的设计中，将可以更好地发挥任务型...
关键词: 高效课堂 学生主动参与 语文课堂教学 文本内涵 语文教学 新课程改革 教学呈现 有效性
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、
关键词: 幼儿园 游戏创新 课程整合 研究
本课题研究以幼儿感兴趣的游戏活动为切入口，以幼儿园的五大领域教学活动为载体，大胆探索幼儿游戏创新与教学课程的有机融合，为如何整合教育机构、家庭的力量来保障幼儿的游戏权利，提高幼儿的创新能力等问题提供了具体的操作方略和合理化建议。
关键词: 项目教学法 市场营销学 中职学校 教学实践
本文基于项目教学法在中职学校《市场营销学》中的教学实践为研究论述的主线。通过对项目教学法在市场营销学教学实践中的具体实施，进而探析中职院校市场营销专业教学新模式，为提高中职生学习、实践和动手能力做些有益的教学尝试。
关键词: 高效课堂 小学语文 语文课堂教学 教育教学工作 语文教学 主阵地 务实
课堂是教学的主阵地，把握好课堂，向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。无论语文教学被注入什么样的新精神，有一点应该是不变的，那就是语文课堂教学应该是务实高效的。高效是我们课堂教学的目标。务实是课堂教学的手段。我认为构建高效课堂应该做到以下几点：
关键词: 中职 会计电算化 教学探讨
中职学校担负着培养会计行业初级人才的重任，因此《会计电算化》是中职会计电算化专业的一门主干课程。其任务是使学生掌握电算化会计的基本理论知识和通用财务软件的操作技能：使学生具有在会计业务核算与会计实务管理工作中熟练应用计算机的能力。但是在当前中职学校教学模式中却存在着许多急待解决的问题。因此，创造适合中等职业学校要求的...
关键词: 语文教学改革 充分利用语文教材 语文活动 增强学生能力
在轰轰烈烈的中学语文教学改革中，中学语文教学依然存在诸多问题，严重违背了中学语文教学提高学生阅读、理解、表达、思维能力的目标，主要表现在教学观念陈旧落后，以高考为唯一目标；教学内容僵死，脱离学生实际；教学形式单调而缺少变化，照本宣科；课堂气氛沉闷，缺乏活力；忽视能力培养，学生积极主动参与意识差，针对这些现象部分专家学...
关键词: 生成 迷途 预设
预设与生成是语文教学中的重要内容，然而生成也非易事，一些教师往往一念之差，没有处理好生成，结果误入迷途。因此教师要认清生成中的“迷途”，它包括偏离文本价值取向的生成，因理解课文有偏差产生的生成，没有目标的生成也是生成中的“迷途”。有了对“迷途”的认识，教学中首先要对生成及时辨识、迅速裁决，避免走上“迷途”，同时迅速调...
关键词: 语篇教学 提问策略
提问作为一种常见的教学手段，贯穿于英语课堂教学的始终。在牛津小学英语A板块的语篇教学中，教师无一例外地会使用提问这一手段进行教学。但是，提问常常为了教学语言现象服务，或是提问缺乏思维性。本文以牛津小学英语6AUnit7《At Christmas》A版块教学为例．探讨了语篇教学中课堂提问的策略。
关键词: 文言文教学 现代信息技术 高中 中华民族精神 整合 古代作品 历史局限 积极意义
高中语文新课标对文言文教学有两方面的要求：一是要能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三；背诵一定数量的名篇。二是体会作品中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础；学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值。从中汲...
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