关键词：教学反思 中学生物教师 教学质量 

摘要：反思型教师观是针对技术型教师观和能力本位教师教育模式的弊端而提出的一种观点。目前,国内对教师教学反思的研究相对来说比较薄弱,虽然关于教师教学反思的介绍性文献已有发表,但对于教师教学反思的培养研究还相对较少。本文从教学反思的内容、策略及意义等方面进行了综述,对基础教育有一定的指导意义。

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