关键词：专业导论课 韩国语 课程设置 评价方式 

摘要：韩国语专业导论课是给韩国语专业学生开设的第一门入门指导课程。目的是为了让学生从整体上认识该专业的特点,掌握韩国语的学习方法,了解相关的就业方向。该门课程具有宏观性、明确性、指导性的特点,让学生目标明确地计划好大学生活。同时,针对这门课程的合理的考核方式,要注意考核重点不是在专业知识的掌握程度上,而是考核学生是否具备良好的学习状态。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当，具自明性；先见引文，后见图表；表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿，恕不退稿。

{3}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社