关键词:信息技术教学 信息技术课程 信息技术课教学 解决问题的能力 社会信息化
摘要:随着社会的飞速发展。知识。技能的更新越来越快。以计算机技术和网络技术为基础的信息技术已逐步渗透到各个领域.社会信息化已是大势所趋。信息技术课程的目标是培养和提高学生的信息素养,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐,结合教学实践,下面谈谈我在信息技术课教学对存在的问题的一点看法。新课改下信息技术和高考挂起钩来,信息技术不合格将意味着高考不能填报自愿,十年寒窗苦读。为的是能金榜题名。所以学生还是挺注重这门课的。但部分学校领导对信息技术课程重视度不足,他们认为信息技术好过,该上的信息课由于种种原因被挤掉了,有失开设信息技术课的真正目的。新教材表明了“信息技术课”不是“计算机课”,新的信息技术教材,注重培养学生的信息素养和学生使用信息解决问题的能力。
课程教育研究杂志要求:
{1}图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。
{2}来稿请自留底稿,恕不退稿。
{3}论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。
{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。
{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社