课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 多媒体技术 教学效率 教学效果
【摘要】高等教育改革的一个重要内容就是教学模式的改革，传统单一的教学模式已经很难以适应当前信息高速发展的社会，在这种背景下就出现了多媒体技术与教育教学的结合。多媒体教学模式以其突出的优势，受到了广大师生的一致认同。现如今各大高校甚至高中教学，都开始使用多媒体技术来开展教学工作。虽然多媒体技术已经在教学中应用多年，但就...
关键词: 高校创业教育 课程体系 设置研究
面对现代高校毕业生数量逐年增加以及就业压力日益增大这一社会现状，很多在校学生为了减轻找工作的压力，都将创业作为毕业规划之一。学校在综合考虑社会就业现状和学生能力素养的前提下．开始仿效美国对在校学生进行创业方面的指导和专业知识的系统教育。由于我国的创业教育课程开设得较晚，所以在课程设置、教学考核以及师资投入方面都还没有...
关键词: 图书馆 流通服务 借阅环境
以强化以人为本的服务理念优化图书馆的流通借阅环境；以科学的管理手段优化流通借阅环境；营造图书馆和谐的借阅环境。
关键词: 语言 和谐社会 有力工具
《演讲与口才》是一门实用性很强的工具课，不仅要让学生了解掌握演讲与口才的基本理论，还要让学生在校园生活、社会生活中熟练运用这个工具解决实际问题，切实让语言成为学生顺利就业、服务社会的有力工具，成为创建和谐社会的有力工具。
关键词: 高校 公寓党支部 创新 对策
作为大学生学习、生活的宿舍区逐步成为管理教育学生的重要场所，其在育人过程中所起的功能和作用渐趋凸显，开展大学生思想政治教育急需突破高校传统的党建工作模式。根据党的“十八大”精神，拓宽工作思路，将党建工作与学生工作相渗透，认真分析并研究当前学生公寓党建工作的开展对策，探索出适合当前形式下高校学生党支部建设和发展的新模式...
关键词: 课程群 课程建设 教学改革
为了提高部队院校的发展能力，更好地满足培养对象的任职需求，适应当今士官教育院校教育的发展趋势，增强院校专业的特色建设，巩固课程体系建设的成果，扩大课程建设的规模效应，课程群建设将会成为院校突破瓶颈、谋求发展的一条新的有效途径。
关键词: 高等医学院校 临床医学 五年制 学生党建
高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，直接影响着高校良好的校风、系风、班风的形成，是高校学生工作的龙头。高等医学院校作为以培养未来优秀的、富有责任感的、严谨的职业医务人员为目的的学校，就更加应该注重良好的校风、校记的建设。本文从高等医学院校五年制医学专业大学生的特点分析和医学院校学生党建工作面临的新挑战着手，...
关键词: 校本课程 特色 兴趣
校本课程是当前学校教学工作的重要方法，其以教材为基础，结合学科、学校以及学生的具体情况进行开发利用，使其更加符合学生的特性，进而激发学生的学习兴趣和学习积极性。我校通过校本课程开发，推出了体育类（足球、健美操、蓝球等）科技类、英语类、经典诵读类、历史、手工制作类等特色课程，取得了非常卓越的成绩。
关键词: 课程改革 改变教育理念 素养 职业核心能力
职业教育的改革自上而下如火如荼的进行着，本文从一个职业学校一线教师的角度出发，通过阐述我们国家为什么要进行职业教育课程改革，我们职业教育自身存在的问题是什么，职业教育的终极目标是什么等问题来说明一线教师对职业教育改革的理解。
关键词: 两个务必 党的建设 启示
在七届二中全会上，正式提出了“务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风”。新时期，坚持“两个务必”对于加强党的先进性建设、党的执政能力建设和纯洁性建设方面发挥着重要的作用。
关键词: 课题研究 理性审视 学校发展 高中毕业生 区域范围 重点高中 培训会 负责人
几年前．在一次面对来自相当区域范围的课题研究负责人培训会上．做报告的专家为了证明课题研究对于学校发展的重要意义，特意举了当地一所学校的例子：这所成立仅六年的初高中一贯制的学校，当年首届高中毕业生，就在高考中一炮打响。甚至超过了当地老牌的省重点高中。专家闻讯到学校实地考察。该校校长介绍．从这届学生升入高一起，就申报了一...
关键词: 幼儿园 社区教育
幼儿园的社区教育，挖掘了教育资源，拓展了教育空间，让幼儿走出幼儿园，走进社区，开辟一个使幼儿与自然、与现实生活建立广泛、普遍联系的开放性空间，促进幼儿个性自由、全面地发展发挥了独特的作用，在幼儿教育中有着重要的意义。
关键词: 文学欣赏 校园文化 影响
文学欣赏课能够使我们学习到许多专业课本里学不到的知识，也是一个可以让我们的心灵放松的地方。文学欣赏的学习不仅让我们深刻的体会到作品中人物的情感，也让我们静静的聆听了自己的灵魂。文学欣赏有助于帮助高等院校学生提高审美情趣，树立良好的道德情操，激发起学生的想象力和创造力，对其成长非常有利。因此，加强校园文学欣赏课程的建设...
关键词: 传媒专业 影视编导 播音主持 摄影 文理兼报
近几年高考传媒类专业做为新兴起的独特科目在艺考中成为考生增长最快的专业，其发展趋势越来越受到家长与考生的热捧与重视。考试形式如编导等以笔试为主，面试为辅；主持、表演等以面试为主，笔试为辅，相对于美术音乐专业所投入时间、经济少，入学门槛相对较小，是艺术类中升学率最高的专业。
关键词: 校园文化建设 现状 对策
校园文化建设对于中职学校发展来说至关重要，本文对江西省吉安市中职学校校园文化建设的现状进行了分析，并对如何建设有中职特色的校园文化提出了对策。
关键词: 新媒体 师生党支部共建 途径研究
新媒体是当前高校师生获得信息和知识的重要媒介，并对他们的生活、学习和工作等带来了深刻的影响和变化。而新媒体时代的到来对高校基层党支部的建设既是一个机遇也是一个挑战，本文以新媒体为基点，分析了当前高校师生党支部共建的现状，提出应充分利用新媒体平台，以信息化建设引领师生党支部共建新途径，创新师生党支部共建的方式方法。
关键词: 中国古典文学四大名著 汉法语料库
本文简单介绍了中国古典文学四大名著法文译本及相关研究，阐述了创建四大名著汉法语料库的必要性。该语料库的创建将有助于开展汉法双语对比研究，可为翻译、教学等语言研究领域提供翔实的语料和例证。
关键词: 同质化 产品 销售策略 广告创意
随着时代的发展，我国经济的供求模式发生了巨大的变化，伴随着市场经济的发展，产品的种类与数量不断增多，产品和产品之间的功能区别越来越小，产品在销售以及宣传上也是相互模仿，毫无新意。因此，对当前广告主所面对的市场现状进行分析，是十分必要的。
关键词: 高职教育 定位 发展思路
随着经济发展方式的转变，作为与现代化建设最直接关联的职业教育的发展方式，包括发展定位、发展战略、发展路径、发展重点以及发展的指导思想也必须随之而加快转变。这需要我们重新审视以往的指导方针，进一步解放思想，转变发展观念，重新思考发展思路，摒弃不合时宜的提法和做法。
关键词: 模具 应用型 培养模式 理论课程 实践环节
应用型本科模具专业学生人才培养定位：坚持以就业为向导，以市场人才需求为宗旨，面向各类企业生产一线，培养具有良好的职业素质，爱岗敬业，实践能力强的专业人才。基于这一宗旨构建了“3＋1”模具应用型人才培养模式。实现“3＋1”培养模式，主要经过理论课程体系的改革；合理配置专任教师和兼职教师资源，使之效率最大化；更重要的是实践教...
关键词: 创新 实践 体系 构建
本文针对新形势下实践教学应更加注重对学生创新意识、创新能力和创新精神的培养这一目标，在总结我校实践育人工作经验的基础上，分析探讨了创新实践人才培养体系的构建。
关键词: 低碳校园 教育 节能环保 高职
低碳问题是目前社会发展不可忽视的重要问题之一；高职院校由于自身的特性，也应该把低碳教育作为学院教育的一个重要组成部分，目前我国高职类院校发展迅猛，各种资源缺乏合理利用，应在科学的引导下，加快学院的低碳校园教育步伐，让低碳校园的概念深入老师与学生当中，合理有效的推进低碳校园教育。
关键词: 现代农业 创新型 农村成人教育 教育经费 机制
我国农业的发展面临着很多问题，农业基础薄弱、农民收入低、农村经济发展滞后等问题严重的阻碍了我国农业的发展。为了解决我国农村问题，我国政府连续出台了很多政策来支持我国农业的发展。农村成人教育机制就是其中之一，这对我国农村经济的发展有着极其重要的作用。
关键词: 发展指南 课程环境 保教质量
在整个社会对于幼儿教育的关注度以及要求不断提升的背景下，国家出台了《3—6岁儿童学习与发展指南》，要求各个幼儿园要切实落实指南要求，不断提升保教质量，促进幼儿教育水平的不断发展。虽然指南的出台给幼儿教育的发展指明了方向，不过很多幼儿园在指南的具体落实中存在一些问题。大大影响到了课程环境的创设，影响到了保教的质量。本文根...
关键词: 电影 爱 生活
电影于我而言，是爱与美的体现，记忆中的人和事就像一幕幕电影。开设电影课，出版电影著作，只为了更好的完成电影与人生的接轨，电影与人的交流。渺小的我透过电影世界，看到了生活，看到了爱。与电影为友，真好。
关键词: 课程建设 领导力 提升 策略
当前我国幼儿教育正处于一个急速的变革时期，各种新的教育理论正在不断的被引入幼儿教育领域，这对于幼儿园的负责人来说是一个巨大的机遇，也是一个巨大的挑战，如果能够在教育变革中寻找到正确的发展道路必然会推动园所的优质高效发展，反之则会影响到园所的健康发展。课程建设领导力是新时期幼儿园管理者必须要具备的一项素质．以课程为载体...
关键词: 通识教育 素质教育 认识
近年来关于通识教育和素质教育的争论从未停止过，本文拟通过比较分析通识教育和素质教育的概念、发展历程及其异同，提出立足国情，以海纳百川的心怀，取两者之精华弃两者之糟粕的观点，期望我国可以在实践中不断将两者结合，从而探索出适合我国的教育新模式。
关键词: 高等学校 文化空间 生存空间 意义空间 教育空间
高校是人类的聚居地，是人类在一定地域范围内营造的一个生存空间，是人类改造世界的一个物质文化空间和精神文化空间的形态。高校文化空间的整体文化意象或实质内涵是由人的心理、行为和精神的各种文化理论与实践活动的作用而表征出来的，其基本特性主要体现在具有文化性、包容性、教育性和层级性。
关键词: 高校 网络课程 调查研究
网络课程是课堂教学的有力补充，为了充分了解高校课程资源网络化建设的现状，采用访问网络课程主页及调查问卷两种形式对天津市10所高校的网络课程建设及应用情况进行调研，通过统计分析，对本地网络课程资源建设和应用情况进行了详细分析，并提出改进意见和建议。
关键词: 综合性大学 师范教育
最近几年，我国各大高校都在不断的进行扩招活动，以及高校的合并，每个综合性大学纷纷建立起了教育学院、师范学院、教育系、教育类课程等，并承担起了为中等教育培养师资的任务，同时这也为师范教育的快速发展带来了良好的机遇。相应的，我国综合性大学在对师范性教育课程开展的过程中，经常会出现如管理体制不完善、师资力量不够、培养目标不...
关键词: 网络教学 传统教学 优势互补
本文分析了传统教学与网络教学的优势与不足， 探讨了传统教学与网络教学的优势互补， 说明网络教学不可能替代传统教学。大学教学必须整合两种教学模式的优势并使其互补， 以进一步提高教学效果。
关键词: 环境权 制度 社会经济环境 固体废物 综合利用率 利益集团 环境立法
一、引言 由于法律的调整具有滞后性。法律的实施与发展总是受到社会经济环境的发展变化影响，是一个各利益集团之间相互斗争与妥协的过程，也是立法者在冒险与谨慎之间的抉择。环境立法的发展更是体现出法的滞后性与局限性特征。就固体废物而言．2011年．全国工业固体废物产生量为325140．6万吨．综合利用量（含往年利用贮存量）为199757．4万...
关键词: 压力管理 团体辅导 大学生
本研究通过对10名在校大学本科生进行压力管理团体辅导训练，并采用问卷和访谈测量训练结果，发现团体成员在认识压力，处理压力及应对压力方式方面有了较大改善。研究表明压力管理团体辅导训练对大学生减轻压力是有效果。
关键词: 商务管理一体化课程 课程评价 教学成果评价 项目成果评价
课程评价始终是商务管理类一体化课程实施过程中的难点问题，本文以商务系的相关课程为例，指出现行、常用的课程评价方法的局限性，并详细说明了在多年的教学实践中创造出的适合商务管理类一体化课程使用的课程评价方案和项目成果评价工具。
关键词: 新闻出版 职业教育 校企合作
本文对我国新闻出版职业教育校企合作的现状进行了分析，提出了要建立健全政府主导、行业指导、企业参与的四方联动的办学机制，必须厘清政府、行业、企业、学校四个要素在校企合作的职责，使其各负其责、各司其职，努力形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的深层次、紧密型合作办学体制机制。
关键词: 高效课堂 活动 活力 定力
高效课堂是发展学生自主学习管理能力的一个很好的举措，就具体的课堂而言，教师必须提前为学生设置好活动，而活力才是活动的灵魂与归宿。如何才能达到这点呢？教师必须有定力，而教师的定力来自渊博的知识，管理者的素质，处理突发事件的能力，以及与时俱进、洞察灵魂的智慧。
关键词: 新课标 文言文 教学方法 兴趣 信心
文言文教学历来是语文课程教学的难点，在新课标下探索教学方法迫在眉睫。立足于学生学习兴趣的培养与强化，活跃文言文课堂，是解决问题的关键。
关键词: 高中语文课堂 传统文化 途径
中华民族有着五千年辉煌灿烂的文化，是整个世界的文化瑰宝和珍贵遗产，见证着整个人类文明不断前进的每一步。但是在改革开放的大潮中，越来越多的年轻人开始盲目青睐和崇拜外来文化，这让祖国的传统文化逐渐被忽略和淡忘。在新的历史时期，如何弘扬传统文化将是我们面临的重大教育课题。本文将对在高中语文课堂上如何弘扬传统文化的途径进行简...
关键词: 课堂教学 教学效率 兴趣培养 提高改进
长期以来，学校的教学模式是以“老师讲解一学生接受”为主。在这种传统的教学模式下，学生往往习惯于被动的接受知识，而逐渐丧失了进行扩散式思维的主动性。随着新一轮的课程改革的不断深入，引起了课堂教学的变革，因此，改变这种传统的教学模式，将学生的学习模式由被动接受改变为主动探索利于掌握教学艺术和规律，是实现真正教育理念所在。...
关键词: 快乐 语言 情境
面对语文教学的不断改革，涌现出一大批优秀教师，他们运用全新的教学理念和教学方法，让学生体会学语文的快乐。在改革的道路上，师生的个性都得到了尽可能的发挥。名师观摩课为我们一线教师开拓出一条捷径之路。虞大名老师更是把自身独特的魅力呈现给在场师生，从“语言、情境” 让学生享受学语文的快乐。
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