课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 自学 教材 开发原理
随着现代生活节奏的加快，越来越多的人通过自学方式来获取自己所需的知识或技能。因此对于自学教材的开发也显得日益重要。本论文就是以此为出发点探讨了自学教材开发所应遵循的原理，并在此基础上设计了一个简单的适合韩国语学习者的自学语法教材模型。
关键词: 教育 教学 改革 问题 对策
教学改革虽然在不断的进行中，但却不能够深入到教学的本质当中。传统教育教学以教为主，以师为尊。而现代教育教学以学为主，以学生为教学中心。在新旧教学转变的过程中，存在很多的问题阻碍教学改革的深入，影响着教学改革的具体实施。因此，本文就几个常见的教育教学改革问题来对教育教学改革进行探讨，并提出相应的解决对策。
关键词: 就业竞争力 职业规划课程 现状 新模式
大学生是我国现代化建设的生力军，然而近年来我国大学生就业形势十分严峻，很多大学生为了生存向现实低头，不仅造成人才浪费，而且给大学生带来很大的心理压力。大学生职业规划课程教育作为高校就业指导的重要课程，在帮助学生树立正确的就业观和确定就业方向上有着十分重要的意义。本文就此分析了我国大学生职业规划课程教育现状，并重点探讨...
关键词: 设计 高校招生 评估分析 管理信息系统
对现阶段高校的招生管理信息系统所出现的问题进行分析，据行为科学理论、科学管理轮、系统理论、教育评估理论等建立系统且科学的招生评估系统，以满足对招生管理工作客观准确预测的科学与评估目的。由新学员的各种参数中抽取挖掘并分析生源的分布与质量及报到率等信息进行评估、分析，它是提高招生管理水平、教学工作进行改革的有力科学导向，...
关键词: 内部构成 语义特点 社会语用价值
“到家”在“×到家”的表达结构中充当形容词的用法已属常见。由于其与本义存在特定的语义联系，“×到家”结构也表现出多样的语义内涵和较高的语用价值。本文试从语法、语义及语用等角度分析“×到家”结构在各方面呈现出的特点。
关键词: 文学评论 意义 写作方法
文学评论可褒可贬，无论何种形式的文学评论都是对文学作品的一种宣传。文学评论的写作也是一门艺术，好的文学评论能够使文学作品得到升华。现当代文学评论存在着一定的难题，如何写好文学评论是本研究的主要课题，本文从文学评论的意义出发，通过阐述现当代文学评论出现的问题，简述文学评论的提升方法。
关键词: 多元文化 地方课程 地方性知识
随着我国新课程体系与结构的不断改革与发展，地方课程被赋予了全新的价值与意义，人们逐渐意识到地方课程开发与实施的重要性。本文基于多学科的理论背景，诠释了多元文化背景下对开发地方课程的诉求，并提出了基本的开发思路与方法。将不同文化的魅力与内在价值纳入地方课课程体系之中，不仅适应不同文化背景学生的学习，而且深化学生对各种文...
关键词: 职业院校学生 能力训练 解决问题能力 意义 核心能力培养 信息处理能力 自我学习能力 大学教育
一、核心能力概说 学生核心能力培养是近些年发达国家大学提出的教育理念，其主要观点是：大学教育在强调传授知识的基础上还要具有与人合作、解决问题等多种能力。主要包括：与人交流能力、信息处理能力、数字应用能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力等七种能力。
关键词: 能愿动词 英语情态动词 留学生 母语迁移 偏误分析
汉语中的能愿动词“能”和“会”与英语中的情态动词“can”在语法和语意上能有一定的对应，然而在意义涵盖的范围却也存在明显的差别。因而，母语为英语或受英语影响较深的外国留学生在习得能愿动词“能”和“会”的时候，容易受到英语情态动词“can”的干扰，从而产生迁移性的偏误。本文根据“能”和“会”以及英语情态动词“can”的语义对比...
关键词: 民办高校图书馆 资源建设 馆藏结构
本文结合有关调查数据分析了民办高校图书馆馆藏资源建设的特点和存在的问题，并针对存在的问题提出了有关建议和措施。
关键词: 智障儿童 个别化教育 误区 对策
对个别化教育认识理解上的偏差、内容选择的不全面、评价方式的单一致使我校个别化教育陷入了发展的困境，走入了误区。本文试图通过分析个别化教育的几个误区，解答对个别化教育的质疑，提出应对策略，提高个别化教育实施的有效性。
关键词: 柔性管理 大学 教学管理
在我国大多数的大学教学管理工作中，一直在沿用传统的刚性管理模式，虽然这种模式具有一定的可操作性，但是也存在着许多不足之处。近年来，随着教育发展形式的不断进步，柔性管理模式逐渐被用于大学教学管理工作中。本文首先对柔性管理进行了简要概述，分析了大学教学管理工作中存在的问题，最后探讨了柔性管理在大学教学管理中的具体应用，以...
关键词: 大学生 网络流行语 调查解析
本文对当前大学生最常用的20个网络流行语使用情况进行了统计，同时也对大学生使用流行语的5个原因进行分析，在查证这些流行语来源的基础上，依据其特点对其进行分类，并探索这些流行语在校园流行的原因以及可能对大学生的学习、生活、思想和心理产生的各种影响，进而就如何正确对待和引导大学生选择性地使用网络流行语提出建议和意见。
关键词: 吴方言 江浙沪 消逝 保护
自国家推广全国通用的普通话以来，普通话作为国语在全国范围不断普及。语言的统一促进了民族与区域间的交流，为经济、政治、文化等做出了巨大贡献，但随之而来的是方言在地方的影响不断减弱。分布在江浙沪地区的吴方言作为全国第二大语言却面临可能最早消失的尴尬处境。2011年浙江省承诺将用三年时间来建立方言语音档案，记录这种古老的语言，...
关键词: 艺术教育 艺术生 文化课 改进 创新
高校教育的目标是培养全面发展的综合性人才。而在高校艺术类专业学生较普遍的存在重视专业课学习而轻视文化课学习的现象。这中现象不仅影响了学生的长远发展，也不符合高校人才培养的目标和方向。本文从“重专轻文”现象分析其产生的原因，并提出相应的改进措施。
关键词: 大学生 学习倦怠 自我效能感
运用《学生学习倦怠调查量表》和《业自我效能感问卷》，调查了某三所高校280名大学生。结果表明：（1）大学生的学习倦怠水平处于中等偏下水平。大学生学习倦怠总分及情绪低落维度、行为不当维度、成就感低维度均与学业自我效能感呈显著负相关。（2）大学生学习倦怠总分及情绪低落维度、行为不当维度、成就感低维度均与学习能力自我效能感维度...
关键词: 数字化校园 可持续发展 模式
如何保持数字化校园的可持续发展，是当前教育信息化进程中亟待研究和实践的问题。在众多案例中，我们可以看到有三种持续发展的模式尤其引人瞩目。本文借助对这三种模式的分析，尝试找出其中的共性特征和各自特点，揭示影响数字化校园持续发展的主要因素，设计理想状态下数字化校园持续发展的模型，探讨数字化校园持续发展的机制，希望能够借此...
关键词: 汉语 结构单位 字
本文对汉语中关于语言结构单位的争议进行简要分析，提出汉语中的语素是字，认为汉英语言中存在对应的结构单位，进而论证“字本位”理论的合理性。
关键词: 学生管理工作 管理创新 学生管理实践
随着教育改革的加大，目前我国职业技术院校逐步加大对学生教育和学生未来就业、继续发展问题上的投入，同时，学生管理问题面临机遇和挑战。学生管理实践是学校培养优秀人才的重要组成部分，强而有力的学生管理办法会促进学校各环节的管理和监控，提高老师、学生等的责任意识。新时期，职业技术学院学生管理工作要突破以往守旧的方法，实践创新...
关键词: 汉语言文学 涵养 四大文明古国 中华文化 行为方式 思想意识 古代人 历史
我国作为四大文明古国之一，有着五年年的历史，历史悠久，文化灿烂。汉语言文学在一定程度上也代表了东方的文化，对于人们的涵养的提高、思想意识以及行为方式的转变都有着十分重要的作用。汉语言文学直接体现了中国古代人的思想和智慧，是中华文化的精髓和五千年文明的结晶。
关键词: 学习型社会 终身学习 网络教育
本文通过对欧盟国家，日本、韩国等国家的终身学习政策进行研究，探寻这些国家终身教育实施成功的原因和主要特色，结合中国当下终身教育政策实施现状，提出吸取国外先进经验的基础上并符合中国特色的中国式终身学习政策。
关键词: 学生社团 高校 社会管理 改进措施
随着中国社会经济的高速发展，高校校园的建设也迫在眉睫，而学生社团是高校校园的重要组成之一，对于营造和谐充满活力的社会化校园氛围起着重要的作用。本文针对当下学生社团与高校和社会管理之间存在的问题和不足，分析探讨两者存在和发展之间的互动关系和作用，并提出一系列针对学生社团在高校和社会管理中的作用和改进措施。
关键词: 学生综合素质量化档案管理 再塑人格 自我管理
当今各普通高中存在游离于课堂之外的学生，给学校的教育教学管理带来挑战。为使我们的工作化虚为实，我们试行学生综合素质量化档案管理办法。学生的日常表现外化为客观的分数。每位同学都可充分发现并发挥自己在某些方面的优势，展示自我风采。
关键词: 高校网络教学 发展现状 应对策略
随着网络的普及与发展，网络教学成为目前高校教学中的一种现代化教学方式，该文对高校网络教学的现状进行了分析，并结合现状提出了网络教学若干方面改进的措施。
关键词: 新课程 改革 初中语文小说 审美
随着社会的发展，改革的春风穿遍了祖国大地，飘进了校园，走进了课堂。新课程的改革，改变了传统教学的“填鸭子”式的教学方法，老师站在讲台上满天飞沫，学生被动的坐在讲台下的教授方式。新课程改革，学生与老师共同学习，相互探讨，拥有全新的课程观念、全新的学生观念、全新的发展观念、全新的知识观念、全新的学习观念、全新的教学观念、...
关键词: 必修课程 资源 整合
本文主要是探讨将必修课程的知识技能与由教材相关的多种资源相融合的可行性方式。旨在通过课程整合教学方式的研究拓宽语文课堂视野，加强学生的思维深度广度，提高语文素养，最终唤醒学生的生命知觉，发展自己的人格，实实在在发挥语文课堂人文教育的作用。
关键词: 诗教 诵读 知人论世 意象 格律 文采 丰收
古诗词是中华民族文化瑰宝，初中语文教学要注重及早对学生进行诗教，进行诗词诵读训练，采用知人论世教学法，分析诗词意象，讲解格律知识，激发学生学习兴趣，进而使他们领略诗词意境之高妙，音韵之谐美。潜移默化，锤炼语言；日积月累，涵养气质；养成文化人格，提升文学素养。如此不但能奠定学生一生精神之根基，对中考亦有直接助益。
关键词: 学生 语文教学 美感 培养 语文学科 人文学科 学科教学 审美水平
教会学生发现美、欣赏美、创造美是美育的内涵。语文学科作为一种工具学科、人文学科应该与音乐、美术、体育等学科教学一起担负起培养学生美感的重任。以提高学生的审美水平，进而提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。
关键词: 学习方法 学生 愉快 意义创造 学习信息 课程 孩子 教学
新课程中有一个比喻，课程不再是跑道，而是跑的过程自身的感悟。学习也因此成为意义创造的开放过程，顺应孩子的天性，如何从“固化的学习方法”走向“开放的学习方法”一直是我们探究的课题——创设探究的空间，以最简洁的教学线条，推动丰富的学习信息，以最接近学生的起点，引领他们走到离自己最远的终点；以最轻松的形式，让学生得到最有分...
关键词: 糊涂 诱糊涂 通用技术教学
本文论述在教改中，针对学生的好奇心强，热衷于探究新奇的问题的心理特点，引入“糊涂” 的教育理念及其实施方法，并提供案例说明。
关键词: 学生积极性 课堂教学 教学质量 人情味 设计 教学实践 教师 时间
在教学实践中，经常会出现的一个现象：每当一次测验、考试之后，教师就会恍然大悟：原本认为自己教过多遍，学生本应掌握的知识，实际上不少学生并未懂得。教师们陷入了普遍的困惑之中，开始埋怨学生如此不懂得学习，如此不珍惜时间，如此不懂事……然而教师却很少花时间去深入思考产生这些问题的原因及解决办法。
关键词: 小学语文 高效课堂 生本理念 教师 学生 教学工具
构建小学语文生本高效课堂一直以来都是语文教师关心的重点，也是评判一个教师教学质量的关键环节。本文从学生、教师、教学工具三方面分析了影响小学语文生本高效课堂的因素，强调在以学生为本的基础下如何通过构筑自主学习、多角度挖掘学生探究性以及建立融洽的师生合作关系等几个方面提升教学质量，构建小学语文高效课堂教学。
关键词: 技工教育 语文教学 职业道德
职业道德是职业素养的重要组成部分，也是职业技术教育的重要内容之一。职业技术教育的目的就在于培养满足我国现代化建设需求，并服务于生产一线的高素质技能型人才与劳动者。这就要求在技工教育的语文教学要为培养高素质劳动者服务，在教学中渗透职业道德的培养，从而促进学生素质与技能共同发展．更好地为社会服务。本文在简述了技工教育语文...
关键词: 长征胜利 教学设计 七律 义务教育课程标准 革命乐观主义精神 中国工农红军 革命英雄主义 实验教科书
教材分析： 《七律·长征》是义务教育课程标准实验教科书 五年级下册第八组的第一篇课文。本课是在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
关键词: 通用技术 师资 建议
本文旨在从通用技术课程开设、师资情况、实验设施、课堂教学方式、考查方式以及态度等方面对通用技术课程在实施过程中制约其发展的因素及解决对策进行初步的分析，以期根据通用技术课程的学科特点和实施现状，提出开设好通用技术课程的相关思路和方法并对高校相关专业人才培养模式提出相关的建议。
关键词: 生活实际 口语交际
教育部颁发的《培智学校义务教育课程设置实施方案》在一般性课程中设置了生活语文，口语交际是生活语文中的重要训练项目，因为口语交际能力已成为现代公民的必备能力，也是学生语文素养的重要有机组成部分，智力落后儿童语由于认知能力的低下，知识经验欠缺，语言内容受限制，语言内容贫乏，无法表达；因此培养学生的口语交际能力必须与生活实...
关键词: 多媒体技术 古诗词教学 初中 激活 巧用 现代教育技术 计算机教学 综合处理
多媒体技术是现代教育技术的一种，它可以对文本、图像、声音、动画等进行综合处理，编制各学科计算机教学辅助课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境。它的出现真正地改变了传统教学的单调模式，既减轻了学生的课业负担，又大大地激发了学生的学习兴趣。
关键词: 历史阅读 兴趣 阅读方法
学生历史阅读能力的培养关系到历史基础知识的掌握、理解分析能力的培养，是历史学习的基础。在平时可以通过培养学生对阅读的兴趣、了解历史学科的基本特征和指导阅读的方法等途径来培养学生的历史阅读能力。
关键词: 构建高效 小学 语文课堂
作为一名小学语文教师，应该给孩子一个什么样的语文课堂？怎样才能上好小学语文课？下面谈谈我的几点看法：一、教师要关．注学生的人生价值取向；二、教师要勤于学习，要有渊博的知识；三、构建充满激情的课堂；四、走下讲台，当学生的益友：五、创设情境，充分激发学生的学习热情。新课程改革把课堂还给学生．课堂就充满了生命力。我希望我的...
关键词: 收集信息 课堂教学 调控策略 系统论 教学目标 教师 信息论 控制论
从“信息论、系统论、控制论”观点来看，教学是由教师、学生、教材及周围环境组成的，师生围绕某一教学目标进行的一个动态系统。在这个系统中，教师按照计划向学生输出信息，学生接收信息后产生的结果反馈给教师，教师通过分析、判断，对信息的再输出进行调控，以致强化针对性。
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