课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 厌学 心理成因 对策
厌学是以学为主的这批学生,在应该学习的年龄中,缺乏学习动机、学习动力,或者学习策略不得当,未能体会到学习的乐趣,把学习当作痛苦的事情,最终学习的结果不容乐观的一种现象。论文从四个方面细致地分析了厌学的心理成因,并从五个方面阐述了解决该问题的应对策略。
关键词: 模块式教学 士官短训 实践
为了提高士官短训班的教学质量，本文就模块式教学法的内涵、针对士官短训班采取模块式教学法的内容和实施方法进行了分析.
关键词: 自主性发展 幼儿 区域活动 个性特征 社会的人 人的尊严 独立性 主动性
自主性是个性的一个方面．主要是指一个人的独立性和主动性，即不依赖他人，自己主动负责的个性特征。幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性，有自己独立的人格。因此，作为教师的我们必须要树立正确的指导思想．充分认识到幼儿在活动中的主体地位。
关键词: 外来务工子女 积极心理 健康成长
普及教育的公平性,提高教育的实效性,是我国现代教育面临的重要问题。外来务工子女作为社会的特殊群体,其教育问题逐渐成为我国现代教育的重要障碍之一。全社会要加大重视程度,培养外来务工子女的积极心理,促进其身心健康发展。
关键词: 游戏 学前教育 教学 兴趣爱好
在学前教育中游戏能使儿童各方面的能力得到很好的锻炼个提高,领悟在生活中最基本的知识。在孩子们的童年,游戏不仅是孩子们最好的伙伴,也是能教育孩子最好的办法,不但有效还具有很重要的意义。如今,用游戏作为一种教学方法来教育孩子,对于现在的教师来说是一件非常困难的事情,这比课堂上给孩子们上课更难。游戏中不能像上课一样,在课堂上老师有...
关键词: 高校 实验室 教学改革与创新
实验教学在高校教育中是不可或缺的重要组成部分,对培养和提高学生解决问题的动手实践能力有着重要的价值性作用。随着现代教育体制的不断改革和社会竞争对人才能力要求的提高,高校实验教学面临着严峻的挑战,怎样发挥高校实验教学的实际作用,从真正意义上提高学生的能力是当今高校需要解决的重要课题。文章结合当前高校实验教学的问题现状进行分...
关键词: 高中教育 教研组建设 存在问题
教师在高中实践新课程改革的过程中,碰到了许多的问题和困难,最缺乏的就是将理念转化为行为的方法和策略。再加上高中教育有其自身的特点——专业设置面广,学科涉及繁多,这一特点决定了高中完全依靠课程改革学者、专家来指导是不可能也是不现实的。因此,加强教研组和备课组建设,探索建立与新课程相适应的教师专业发展模式,促进教师专业发展,提高...
关键词: 金融人才需求 金融职业教育 邮政金融培训
邮政行业除去传统邮务类及其速递类业务,金融业务涵盖了银行业、证券业、保险业以及基金等领域。随之展业进程,人才需求吞吐量空前绝后,且人员素质的提高已迫在眉睫。单就邮政储蓄银行虽然在存款余额上,已经排在四大商业银行之后,但在资金运作上、员工素质上、抗风险能力上、监管力度上、管理经验上,还远远不能与其他商业银行相提并论。但在人力...
关键词: 秘书学 专业设置 高校 以学生为中心 普通高等学校 本科院校 重点大学 八十年代
自上世纪八十年代至今,我国设置秘书学专业的本科院校已有一百多所,其中不乏重点大学。不仅如此,全国性质的秘书机构与组织相继成立,秘书学论著和学术杂志等方面也有着巨大的成就,这些都标志着秘书学和秘书学专业在实践和理论的探索中取得了一系列成绩。目前我国的秘书学专业已经发展为以重点大学秘书学专业为理论前沿,以高职高专秘书学专业为发...
关键词: 城乡寄宿制 安全管理 工作实践 体会和方法
城乡寄宿制学校,即靠近城市,又靠近乡镇,给学校安全管理提出了新的问题。如何做好城乡寄宿制学校安全管理工作,是寄宿制学校工作的重中之重,对学生的安全、学习、生活至关重要。
关键词: 高校实验室 实验室管理 安全管理
高校实验室在承担教学与科研等方面扮演着十分重要的角色。加强高校实验室安全管理是一项长期的、系统性很强的工作。本文在分析高校实验室安全问题的特性之基础上,剖析了当前高校实验室安全管理存在的常见问题,提出了加强高校实验室安全管理的策略,以供参考。
关键词: 绿色证书教育 农村经济 培养 适用 人才
在教育改革新形式下,农村普通初中肩负着双重任务,既要为上级学校输送人才,又要为农村经济建设输送合格的劳动者。因而,农村普通中学的绿色证书教育,就是要面向农村,面向全体学生,充分发挥绿色证书教育的多功能作用,为了全面提高农村劳动者和后备劳动人员的科技致富能力,使学生成为当地经济建设中的有道德,有文化,有觉悟、懂技术会理、会管理的...
关键词: 远程教育 学生学习 过程管理
近年来,远程教育以全新的教学形态呈现在世人面前,在很大程度上推动了现代教育的发展。本文立足于远程教育现状,对优化远程教育体系的相关内容,进行了系统的论述,尤其是着重阐述了学生学习过程的管理措施,以提高学生远程教育学习的质量。
关键词: 高校 互动性课堂 发展策略
随着我国教育模式的不断优化,教师课堂教学中,学生主体地位日益显露。但就目前我国高校课堂教学情况来看,学生课堂学习效率并不高,经常出现教师在台上授课,学生在座位上玩手机、睡觉状况。本文针对这种情况,简单阐述了在大学课堂上加强互动教学的必要性,分析了互动课堂的实施原则,并在此基础上提出了几点互动性课堂的发展策略,旨在优化课堂教育...
关键词: 健聋融合 语言 最近发展 聆听习惯 游戏教学 核心操作
语言是人类进行沟通联系的重要工具,也是个体发展及其他高级认知活动的基础。实践证明,把聋儿安置于同龄健听的婴幼儿群体中实施早期语言康复教育,能有效地让聋儿在丰富的、良好的、有效的的环境中习得听和说的能力,语言能力得以发展,从而促进聋幼儿社会性交往能力的发展,以及认知、情感、心理等各方面的有效促进。有效的语言教学活动在健聋融合...
关键词: 社会公德 教育对策 教育内容
随着中国市场经济的发展以及城市化进程的加快,进城务工人员不断增多,社会流动性不断增强,公共生活领域的社会公德逐渐引起人们的关注和重视。社会公德指的是在公共生活领域,调整＂陌生人＂之间关系的价值观念和行为规范的总和。针对学生社会公德意识薄弱的现状,教育者应该充分挖掘学校各种教育要素的作用,拓展社会公德教育内容,同时让学生面对...
关键词: 蒙太梭利教学法 特色教学 园本教学
随着时展和科技进步,我们需要的人才日益专业化,系统化,在幼儿园教学中,为适应时展,我们将特色教学运用于园本教学中,从小挖掘和培养幼儿,使他们从小就了解自己,为日后发展奠定坚实的基础。
关键词: 教学过程 课程资源 动态生成
针对教学过程中动态生成的课程资源经常处于＂沉睡＂状态,其教育的功能和意义没有被充分认识和利用的现实问题,研究论述了这种课程资源的内涵及特点,并对如何促进教学中动态生成课程资源的及时发掘和有效利用进行了思考。
关键词: 有效教学 问题 分析 对策
随着基础教育课程改革的逐步深入,教学的有效性问题受到了社会各界学者的重要关注,对有效教学的探讨成为教育领域的一大热点。有效教学既是一种教学理念,也是一套教学方法及策略,甚至是所有教育教学活动及改革的共同追求。然而,在实际的教学活动中,存在着一些值得注意的问题。这些问题或许会成为向有效教学迈进的桎梏。如何有效地构建高效课堂,...
关键词: 综合实践活动 农村教师 研究
综合实践活动课作为一门新课程，体现了其实践性和生活化，日益受到学生的欢迎和老师的关注。但是在农村开展并不理想洧师资原因、环境原因，然后综合实践活动课却是提高学生素质教育的重要途径。准对如此，本文从教师自身学习提高．学校为主导进行改革等方面进行的阐述。
关键词: 引导 早期教育 教育内容
美国一位心理学家的研究发现,如果早期的分离焦虑比较严重,就会降低幼儿智力活动的效果,影响其将来的创造力以及社会适应能力。二十世纪90年代脑科学研究成果也表明,0—3岁婴幼儿阶段是大脑发育的关键期。早期教育的发展、科学育儿的水平已成为一个国家和城市文明程度的重要标志之一。正如联合国秘书长安南指出的：＂每个儿童都应该有一个尽可能...
关键词: 活动区 课程 幼儿
活动区活动是一种师幼互动的双边活动。对幼儿来说,活动区活动是一种自由探究的＂游戏活动＂,其形式多样、内容丰富,幼儿在与材料、同伴、教师的互动中得到发展。对教师而言,活动区活动给教师在教育观念、教育能力、专业水平方面带来极大的挑战。教师需要通过活动区设置、材料的选择与投放、对幼儿活动行为的观察与指导,来实现活动区课程的教育...
关键词: 幼儿园 语言教学 课堂提问 研究
提问是幼儿园教学的重要组成部分,是教师与幼儿互动的主要形式,问题的有效性直接影响教学效果。在教学实践中,幼儿教师还没有认识到提问的重要作用,提问行为的有效性还有待提高。因此,对幼儿园语言教学活动中教师课堂提问进行研究是十分必要的。本文首先给出了有效性提问的概念,然后剖析了幼儿园语言教育活动中教师提问现状,针对存在的问题,提出...
关键词: 克服 家庭离异学生 心理缺陷
家庭离异学生因其身份的特殊性,决定了教育的特殊性。调查显示,心理问题严重影响了家庭离异学生的健康成长。关注他们的健康成长,家庭﹑学校和社会要携起手来,共同帮助这些学生克服心理缺陷,保障其身心健康发展。
关键词: 信息不对称 教与学 教学质量 道德风险
随着高校教育的日渐普及,教师和学生间的信息不对称现象日趋凸显,笔者通过分析当今教学中存在的信息不对称现象及其影响,提出了防范信息不对称的相关措施,旨在优化课堂教学质量。
关键词: 实公平理论 后勤管理 运用
在高校后勤社会化的背景下,后勤管理水平在一定程度上会影响到学校工作的正常运行。目前后勤管理中存在着公平感建立问题,笔者在后勤管理中引入了公平理论的思想,从加强员工的政治思想工作,建立合理的绩效评价体系,确定良好的评价团队等方面进行了有效的探索,收到了良好的效果。
关键词: 应用型本科高校 学生管理 自主学习能力 方法研究
针对当前应用型本科高校大学生普遍存在学习能动性不强,而是偏爱网络游戏、痴迷恋爱形式、消费能力较强等现状。站在应用型本科高校学生管理工作者的角度,通过开展自主学习能力思想引导、综合测评鼓励、榜样教育影响、与家长反馈信息这四方面有效的学生管理方法,培养学生自主学习能力,从而培养对社会、对家庭、对学生本人有益的当代合格大学生。
关键词: 低视力学 教学改革 康复人才
低视力学是视光学的核心课程。我国有大量的低视力患者没有得到康复服务,急需大量高质量的低视力康复人才。目前低视力学教学中存在很多问题。由于低视力患者的特殊性,教学中很难找到合适的患者供学生学习,导致教学效果差。必须实施低视力学教学改革,全面提高眼视光学生的低视力专业水平及社会责任感,为国家培养高质量的低视力康复人才。
关键词: 高中历史 教学困境 分析研究
当前高中历史教学主要面临着几个方面的困境：初高中的衔接出现短板,学生学习技巧不得要领,教学角色地位不够平等,教学之中忽略情感教育。教师应当从以下几个方面着手改进：强化学法指导,有效提高学生学习效率;改革课堂模式,提升学生自主学习效果;渗透情感教育,深化学生思想引导启迪。
关键词: 语文教学 阅读 情感体验
语文教学重点培养的是学生运用语言的能力,让学生在研读文章、分析思想的过程中建立起对文学的认知。然而阅读虽让人增长知识,更重要的是要在这一过程中体会到情感的提升,完善自身的情感体验。那么如何在语文教学中将这一目的达到？应该运用那些方法来培养出学生的情感体验？本文就这一问题进行了深入探讨。
关键词: 中心词分析法 语病辨析 紧缩法
中心词分析法和层次分析法是我们对现代汉语句子进行句法分析时所用到的两种重要分析方法,但是自从层次分析法被进入到现代汉语以来,人们开始将注意力更多的放到层次分析法以及后来陆续出现的变换分析法,语义特征分析法,配价分析法等分析方法上面,而对于我们传统的中心词分析法,由于它本身存在的局限性,一直饱受诟病。我们认为,中心词分析法进行...
关键词: 优化课堂教学 创新意识 培养 学生创新能力 心理学家 皮亚杰 主阵地 教育
心理学家皮亚杰指出：＂教育的首要目标在于培养有创新能力的人,而不是重复前人所做的事。＂的确,国家要兴旺,民族要昌盛,社会要进步都离不开创新。课堂教学,是培养学生创新能力的主阵地,优化课堂教学对培养学生的创新意识有着举足轻重的作用。对此,我深有感触,下面我就谈几点自己粗浅的体会：
关键词: 中职语文 教学改革
教学要走进生活世界,培养学生适应社会的能力,教学中要鼓励学生进行发散思维,＂情感＂是语文教学之气,突出＂双性＂,激活中职语文教学。
关键词: 素质教育 学生主体 教学过程 自主学习
素质教育是以学生为主体的教育教学,学生是学习的主人。这就意味着我们教师将尊重学生个人的独特体验、感受、价值观念,把学生看成是知识与文化的创造者,一个有着独特生命的学习主体,而不是知识与文化的被动接受者;它意味着人性的回归,人的情感、品质、人格、知识等不再是待价而沽的商品,人的尊严、价值、自我意义、个性将得到张扬。因此,在实施...
关键词: 文言文 传统 语感
本文从文言文传统教法的传承、语感的培养等方面,就如何充分挖掘文言文教学的有利因素,扭转学生的厌学情绪作一些实践与探索。
关键词: 语文课程内容 语文教学内容 文本解读
1956年分科教学是指向语文课程内容的确定性的。语文课堂上的教学内容的不确定问题,根源在于语文课程内容的不确定性。在语文课程内容还没有解决之前,一线语文教师应该从纵横借鉴、扎根实践、田野玩研三个方面来切实提高自身的文本解读能力,来解决语文课堂上的教学内容问题。
关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
课前自学、当堂训练、有效拓展是小学语文教学中提高课堂教学有效性的策略,深受学生的喜爱。有效的语文教学课堂使学生爱学语文、会学语文、乐用语文,而实施这三个策略简单又高效。
关键词: 动词复制 轻动词 焦点特征
本文就汉语中的动词复制现象进行分析。动词复制结构是由＂动词＋宾语＂和＂动词＋补语＂两项构成,在这一单句中,由于同时出现宾语和补语,动词出现重复,两个动词语音形式相同,但语法意义相异。本文根据Chomsky（1998,1999）提出的最简方案,将轻动词引入对动词复制结构的研究。这种方法更好地解释了汉语中动词复制结构的生成。
关键词: 创新性 高中语文 培养
高中语文课程是培养学生的人文素养和基础知识的基础课程,而培养学生的创新性思维则是高中语文教学改革的基本要求和重要内容。因此本文将重点探究新课改下创新性思维在高中语文教学中的培养问题及策略。
关键词: 学习兴趣 素养导入 教学方法
兴趣是最好的老师,是学生学习的强大动力。学生学习兴趣不足,是课堂教学最大的问题。激发学生学习兴趣,让学生爱上学习,是课堂教学的重中之重。本文笔者对此进行了简要论述。
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