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课程教育研究杂志

杂志介绍

课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

课程教育研究杂志创刊于2012,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

课程教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3089

  • 国内刊号:15-1362/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 浅谈高校毕业生就业能力不足的原因及对策

    关键词: 高校毕业生  就业能力  

    随着高等学校的扩招加之全球经济危机的影响,大学生的就业竞争日趋激烈。如何提高大学生择业能力,解决高校毕业生就业困难,提升高校毕业生就业满意度是高校就业面临的重要问题。提升大学生就业能力,对于促进社会稳定、解决毕业生就业困难有着重要的意义。

  • 电子政务信息系统的安全性分析

    关键词: 电子政务系统  安全性  信息化  

    随着信息技术的迅速发展,尤其是互联网技术的普及和应用,人们已经步入到信息化时代。信息化已经成为当今的发展趋势,它对各个行业都产生了极大的影响,无论是政府部门还是企业,甚至各个领域都离不开信息化。电子政务成为了当代信息化最重要的领域之一。电子政务系统在人们的生活中的应用越来越广泛,人们逐步接受了这种交流沟通、传递信息的...

  • 高中化学教材“二次开发”的探索与思考

    关键词: 高中  化学教材二次开发  探索  

    教师对教材二次开发的目的在于适应学生学习和发展的需要。笔者认为,认真分析教材、分析学生的学习起点是教材二次开发的前提;主要开发途径是对教材内容的适度增删、对教材内容的活化加工、对教材内容表达方式的灵活处理、对教材内容整合加工。

  • 浅谈农村小学校长的管理

    关键词: 小学校长  管理工作  农村小学  基础教育  小学教育  小学教师  经营成果  学校发展  

    小学教育是教育中的基础教育,而从事小学教育的小学教师,工作非常辛苦,应该受到社会的尊重。而一所好的小学学校离不开校长的管理,从这个意义上说,农村小学校长更为辛苦。因为校长是一个学校的领头人,校长的管理水平如何,直接关系到学校的发展。农村小学校长优秀的管理水平,是他们取得优质经营成果的根本。我国农村小学分布比较广泛,各...

  • 立足文本,培养学生的思维能力

    关键词: 立足文本  思维震荡点  信息输入  

    文本是英语课堂教育的一种凭借,是培养学生思维能力的有效载体。同时用外语思维的过程也是学生真正理解语言,感受语言并运用语言的过程。教师要立足文本充分挖掘其思维震荡点,引导学生积极思考,培养他们的思维能力及语言表达能力。

  • 石家庄自然资源与灾害对城市发展的影响

    关键词: 资源  灾害  

    石家庄地处太行山脉,自然环境和地质资源丰富,石家庄的独特的地理环境和其拥有的各种资源,进而衍生的各种自然灾害对石家庄城市建设和居民生活也产生了很大的影响,本文分析了石家庄的自然资源、自然灾害对城市发展的影响并提出了石家庄市发展的规划。

  • 任务型教学法与《英语课程标准》的实施

    关键词: 任务型教学  英语课程标准  英语教学改革  

    本文通过对任务型教学法在我国新课程改革的实施情况分析比较,指出任务型教学的理念与我国英语教学改革的纲领性文件《英语课程标准》在理论上、实践上基本一致,具有较强的适用性。同时指出,在任务型教学活动实施过程中,英语教师应结合本地区和班级学生的实际,灵活改变和调整并做到有步骤、有计划开发适合本地区本学校的教学模式。

  • 浅谈语文教学中自主合作探究能力的有效生成

    关键词: 自主  合作  探究  有效生成  

    教师在语文教学中如何促使学生的自主合作探究能力有效生成?文章通过”四个精心”来改变过去的”满堂灌”填鸭式教学。达到激发学生的自主学习兴趣,增强合作学习成效,提高自主探究水平,实现新课改所倡导的自主合作探究的学习新模式。

  • 构建现代职教体系、深化产教融合校企合作--重庆市江南职业学校“复兴”推手

    关键词: 农业现代化  职教体系  职业学校  校企合作  重庆市  江南  人才培养质量  推手  

    在经济结构调整关键期,为推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,重庆市江南职业学校准确定位,发挥学历教育、继续教育、社区教育、社会培训"四位一体"的功能,构建现代职教体系、深化办学模式改革,主动适应社会需求,加大与行业、企业的合作,加快产教融合,注重提高人才培养质量,...

  • 极限无缝隙论

    关键词: 极限无缝隙论  中学  数学教学  教学方法  

    “f(n)的极限是A”〈=〉“f(n)无缝隙地靠近于A”〈=〉|f(n)-A|〈ε有形如N〈n〈+∞之类的项数解”

  • 论如何提高英语教学效果

    关键词: 教学效果  经济全球化进程  复合型人才  英语  国民教育  知识经济  

    随着知识经济的快速发展,经济全球化进程突飞猛进,企业对于人才的需求日益紧迫。跟随而来的就是对于国民教育的要求与日剧增.培养复合型人才成为当前教育的一大趋势。语言的要求也不断增强,教育要从娃娃抓起,

  • 幼儿气质类型与性别差异关系初探

    关键词: 幼儿  气质类型  性别差异  双性化  

    随着社会的进步,人们对于幼儿个性培养越来越重视,而气质作为个性的重要组成部分也同样引起了人们关注。由于性别角色的定位,导致个体从幼儿时期就逐步形成了男性气质或女性气质。促使气质的分类带有明显的性别色彩。

  • 同序替换 同质异构——新材料作文记叙文构思方法例谈

    关键词: 新材料作文  记叙文  同序替换  同质异构  

    新材料作文写作过程中,针对不同性质的原材料,匾绕记叙类作品的写作,我们可以采用“同序替换”和“同质异构”两种方法构思行文。

  • 浅析农村小学作文教学现状及其对策

    关键词: 农村小学  作文教学现状  对策  

    小学作文教学是语文教学的重要组成部分,是为全面提高学生素质打基础的重要工作。叶圣陶说过:练习作文是为了一辈子学习、工作、生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当作家。所以,搞好作文教学,提高学生作文水平,调动学生作文的积极性,培养良好的写作习惯,是个至关重要的问题。

  • 培育“家园文化”助推社区和谐

    关键词: 家园文化  企业文化  和谐社区  

    望湖社区服务中心自成立以来,结合自身行业特点,打造了一套行之有效的文化体系,坚持以家园文化建设为主线助推社区和谐。

  • 例说学生质疑问题使用的教学策略

    关键词: 知识性  理解性  拓展性  开放性  

    本文首先就质疑问题进行归类,然后根据不同问题的特点进行归类,然后根据不同的问题特点设计相应的教学策略。并结合课堂教学的实例,以探索基于问题的有效的教学途径。发展学生的思维,提高教学效度。

  • 浅议美好生活与职业教育

    关键词: 职业教育  生存本领  和谐社会  美好生活  

    职业教育既是一种就业教育,也是一种生存教育。通过职业教育,让人们掌握生存本领,能够安居乐业,构建和谐社会,创造美好生活。

  • “目的论”三原则与“信达雅”翻译原则之比较

    关键词: 目的论  信达雅  相同点  差异  

    在莫言获得诺贝尔文学奖后,中国刮起了讨论翻译标准之风,莫言获奖,翻译功不可没,莫言作品的翻译似乎更能迎合目标读者的需要。目的论三原则似乎越来越能够满足指导人们翻译实践活动的需要,然而,在中国的翻译理论发展史上。人们提到最多的应该就是严复的”信、达、雅”翻译标准了。在本文中笔者拟对此两个翻译标准进行比较分析。

  • 浅谈情感教育与幼儿园数学的关系

    关键词: 游戏  情感投入  情景创设  培养  教师  

    数学学习情感是幼儿对数学学习活动的态度体验,长期以来,有很多孩子害怕学习数学,对学习数学缺乏兴趣,我认为原因之一是教师忽略了数学活动中对他们进行的情感教育。教师通过情感培养,运用游戏激发、情境创设等手段,能够培养幼儿数学学习情感,树立幼儿学习的信心,使幼儿能够较好地建构适合自已的学习方法,自觉地形成数学应用意识。运用...

  • 浅谈学校德育工作的教育管理

    关键词: 学校德育工作  教育管理  小学德育工作  新课程改革  实效性  校长  

    我校长期以来,特别是新课程改革以来,努力探索小学德育工作的新规律、新途径、新方法,提出了德育工作的针对性和实效性,开创了德育工作的新局面。

  • 自主学习能为师生搭建共同成长的平台--我的教育纪事

    关键词: 自主学习  纪事  教育  成长  师生  教学方法  灌输式  学生  

    刚走上教师讲台的前几年,由于经验不足,我上起课来常常是采用灌输式的教学方法,希望学生能多听点、多学点,唯恐我在教学方面有疏漏,学生没有记住,我后来形容自己在教学中对学生是“菩萨心肠”。我因此称自己的这种心理叫“菩萨心肠”。

  • 浅析高职院校文化活动的开展

    关键词: 校园文化活动  高职院校  

    校园文化活动是以校园为空间,以活动为载体,以学生为主体的一种群体文化。由于其灵活多样的形式和涵盖丰富的内容,已经成为了各级学校精神文化建设不可或缺的功能板块。如何为高职院校的师生量身定做校园文化活动,如何将校园文化活动实效开展,如何使校园文化活动发挥其最大的价值,是本文所思考与探析的目的。

  • 让多媒体辅助教学走进高中地理新课程

    关键词: 多媒体  地理新课程  教学效率  

    为适应新课程理念的要求,高中地理教学必须改变常规教学模式,让多媒体辅助教学走进地理新课程,加强多媒体技术在中学地理教学中的运用。结合地理新课标的教学内容,恰当、巧妙地运用多媒体,能优化地理课堂教学,提高教学效率。

  • 对中学作文教学现状的思考

    关键词: 中学作文  教学现状  作文教学  语文教学  教学效率  学生  不景气  教师  

    作文教学是语文教学中非常重要的一个方面,写好作文,能够让学生终生受益。但是学生怕写作文,教师怕教作文,作文教学效率低下早已是不争的事实。面对作文教学不景气的现状我们大多数人只是归罪于学生,我认为教师在作文教学中的低效行为,才是导致作文教学不乐观的一个非常关键的因素。

  • 营造思考的平台创设生动的课堂

    关键词: 思考  平台  生动  课堂  

    在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,教师该如何去点燃这颗火药呢?教师要善于为学生营造思考的平台,让学生思维活跃起来,从而改变传统课堂的沉闷气息,由此我们将收获很多精彩的意外,课堂也将由此变得灵动而富有生命力,更重要的是能让思考成为学生的一种习惯,一种能力。

  • 提升初中教育水平的策略分析

    关键词: 初中教育  教育水平  问题  探讨  

    中学阶段是我们实施科教兴国战略的重要阶段,加强初中教育,提高普通教育水平的任务势在必行。随着当前我国教育教学深化改革进程的加快,初中教育整体水平有了长足的进步,然而也存在众多的问题,弄清并解决这些问题对我们提升初中教育质量具有极为重要的作用。本文阐述了我国目前初中教育存在的问题,并对如何提高初中教育整体水平进行深入探...

  • 立足素质教育加强教学管理提高教学质量

    关键词: 教师素质  教学管理  教学质量  

    教学管理是学校存在和发展的最有力保障,而教学质量的提高,离不开教学工作的管理和加强。因此,切实抓好教学工作,努力提高教学质量是学校首要职责,头等大事。全面提高教学质量,推进课程改革,教师素质是前提,教学管理是保障,教学质量是生命线。

  • 交通运输工程学科硕士生课程教学方法探讨

    关键词: 交通运输工程学科  现状  课程设置  教学方法  

    为了提高交通运输工程学科硕士的教学质量,改进教学方法,以对全国各个开设交通运输工程及其二级学科的院校进行大量的调研为基础,通过科学分析学科建设、实验室建设、师资队伍等发展现状,结合河北工业大学学科发展的特点,对课程设置与教学方法两方面进行分析,提出交通运输工程学科教学方法改革的建议,为培养交通运输工程学科合格的人才奠...

  • 战略协同视阈下高职院校产学研合作一般机制研究

    关键词: 战略协同产学研机制  

    文章区别于一般的三重螺旋理论理论,从战略协同视角出发,从动力机制、合作选择机制、利益分配机制和组织协调机制四个方面探讨与分析了高职院校开产产学研合作的一般机制。

  • 浅析物理学的思想和方法在物理学习中的作用

    关键词: 物理学习  思想  方法  物理学  中学  

    物理学的思想和方法是学好物理的重要前提。本文就如何掌握物理学的思想和方法做了如下分析。

  • 让教学案成为提高教学质量的助跳板

    关键词: 教学质量  教学案  课堂教学改革  中学教育  教学内容  负担过重  盐城市  大丰市  

    当前中学教育的一个重要问题,在于教学内容过多过难,学生学习负担过重。在这种教育状态下,如何提升教学质量,课堂教学改革势在必行。作为盐城市(地区)三星级高中的“排头兵”,江苏省大丰市南阳中学在教学改革方面进行了探索.具体做法是编写教学案。

  • 高中信息技术课程的现状、问题与对策

    关键词: 信息技术课程  现状  问题  对策  

    本文通过对高中信息技术课程的现状及面临的问题的分析,提出了相应的几条对策,能更好的帮助解决信息技术课程面临的一系列问题,从而促进信息技术课程的更好实施。

  • 论建构主义学习理论在思想政治教育活动中的借鉴与警示

    关键词: 建构主义学习理论  思想政治教育  建构  

    建构主义学习理论是当代学习理论中的一种主要流派,其主要观点是认为,知识不是通过教师传授而获得,而是学习者在一定的情境下,借助学习过程中其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义构建的方式获得的。建构主义学习理论对进行思想政治教育活动时有着很强的借鉴意义,其中,深刻理解建构主义中关于“建构”的界定,是我们应用建构主义学...

  • 运用教学机智,应对课堂生成

    关键词: 高中英语  教学机智  课堂生成  

    笔者根据自己平时的教学实践和课堂观察,针对如何运用教学机智,应对英语课堂中预设外的生成,总结归纳了几种做法,并辅以案例予以诠释。

  • 浅论多媒体技术在语文教学中的运用

    关键词: 多媒体  语文教学  运用  

    21世纪,以计算机为核心的多媒体技术在各行各业得到了广泛运用,教育是国家发展之本,在教学领域中引用信息技术是教育行业发展的必然趋势。基于语文教学的丰富性、多义性等特征,运用多媒体方式贯穿语文教学课堂,已经成为时代进步的标志和教育改革的需要。同时,语文教师应该明晰运用多媒体技术进行教学的优势和劣势,通过灵活运用多媒体手段...

  • 创设问题情境促进概念形成

    关键词: 概念形成  创设问题情境  概念教学  小学数学  数学概念  创新精神  概念性  生动化  

    小学数学是一门概念性很强的学科,任何一部分内容的教学,都离不开概念教学,如何引导学生理解并形成概念,将枯燥的数学概念生动化,具体化,使学生易于接受;如何让学生获得概念的同时,还能培养他们的创新精神,

  • 汉字文化知识漫谈

    关键词: 汉字文化  汉字特点  表义性  形声字  

    文化是人类所创造的财富的总和,包括物质生产和精神生产能力和全部产品。从文化的观点观察,汉字是一种精神产品。汉字和中国画一样,表现了中国人特有的思维方式。汉字有丰富的文化内涵,通过某些汉字的字形、字义、字音等可以了解古人的生产、生活和思维方式。即了解古代文化。

  • 论高中健美操模块的“主导”与“主体”

    关键词: 主导  主体  自主性  教学模式  

    自主性学习是新课程标准的教学理念下提倡的一种学习方式,本文通过多年的健美操教学实践观察和文献资料研究,从分析高中新课程改革的现状出发,充分发挥新课程标准下教师主导作用与学生主体作用相结合的快乐教学模式的改革思路和指导原则,我们肯定了自主性学习的可行性和优势,把自主学习贯穿到课堂设计、教学组织、教学评价等环节中,旨在提...

  • 优化学习方式提高教学实效

    关键词: 学习方式  教学实效  自主学习  

    优化学习方式,提高教学实效,是实施课程改革的重要内容,是全面提高教学质量的关键。本文主要阐述优化学习方式,提高教学实效是时代的需要;优化学习方式,提高教学实效的内涵;优化学习方式,提高教学实效的策略。呼吁教师要不断探索适合学生发展的学习方式,切实提高教学实效的新途径。

  • 浅析汉语成绩测试的信度与效度

    关键词: 汉语成绩测试  信度  效度  

    汉语成绩测试的编制既要反映它的诊断目的,也要遵循语言测试的一般原则,这就是重视试卷的信度和效度。它们是汉语成绩测试质量评估和检验的指标。文本通过阐述汉语成绩测试的信度、效度以及二者之间的关系,说明如何提高汉语成绩测试的质量。

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