课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中国笛子 音色文化 审美内涵
从艺术存在方式说，笛子音乐同其他音乐一样是一种侧重于听觉审美意象的时间艺术，而笛子声音构成与形态运行是依赖和凭借听觉对特定发音材质构成来进行审美空间物象之关系的建构与感知、意想与体验的。通过对中国笛子声音美感色彩及形式构成的审美追求、感悟、控制，从分区到诸要素的和谐共在，控制其本质声色，并加之与笛膜震动色彩所形成的复...
关键词: 生活实际 品德教学 生活即教育 现实生活 学生生活 品德课堂 品德与生活 课堂生活化
陶行知先生曾说过”生活即教育”。绚丽多彩的现实生活为小学品德课堂提供了广阔的空间和丰富的资源，能给孩子提供最真实的教育。《品德与生活（社会）》新课程理念倡导品德教育回归生活．强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活实际，做到德育教育有实效性，有针对性。在教学中，我力求着眼于学生...
关键词: 模块教学法 中职 化学
本文结合笔者在中职学校的授课经验，首先阐述了化学课程教学在我校面临的问题，再分析了模块教学法在我校化学课程教学适用性，然后提出了模块教学法在我校化学课程教学中的应用和应用中应注意的问题。希望以此能解决我校化学课程教学面临的问题，提高教学质量，提高学生的学习效率，为学生今后的求职就业做好准备。
关键词: 对外汉语教育 传播与教育 战略思维
当今国际教育事业的竞争不断激烈化，在国家的支持下，我国的对外汉语教育学院开设越来越多，而随着国际上全球化趋势的扩大及文化全球化趋势的发展与进步，对外汉语教育事业得到了全方位的发展，对外汉语教育的数量在连年递增。当今对外汉语教育行业所呈现的全球化的趋势，是席卷性的，而且由于金融全球化也正在发展，汉语的使用度在不断上升，...
关键词: 系统论 音乐教育 认知模式
音乐教育对于音乐专业学生的重要性自不待言。事实上，音乐教育对于非音乐专业的学生也具有高度重要性。当前高校的音乐教育还存在着诸多问题，如缺乏战略重视，重理论轻实践，缺乏系统规划等等。系统这一思想虽然最初源于生物学领域，但是随后在整个社会科学领域产生了巨大的影响。从系统论的思想出发，把握高校音乐教育的结构性、目的性、层次...
关键词: 中职校 仓储 实训教学
随着现代教育科学技术的不断发展，教育的内容和手段不断更新，实践教学越来越成为全面实施素质教育，培养学生实践技能和创新能力的重要组成部分，尤其是在中职学校，实训教学显得尤为重要。本文结合自己的教学实践和本校仓储实训教学的实施，通过文献资料的查阅，就仓储实训教学中碰到的一些问题及对策提出了自己的观点，共同商榷。
关键词: 小学品德课程 有效性 社会情感
我国在历史上就是一个十分重视教育的国家，近年来国家教育部门对学生教育要求全面有效性提出了更高的要求。国家经济文化迅速发展，世界经济一体化程度加大，世界不同文化交流机会空前增多，各种不同的思想相互交织，影响着学生人生观、世界观、价值观的形成，小学品德对学生社会情感建立的重要作用成为当前学生教育中的重要部分。本文就小学品...
关键词: 数学微图文 自主学习 实践
新一轮课程改革强调：＂学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。＂在经历、体验、探索数学知识发生、发展、变化的过程中，让学生主动去感、主动去悟，丰厚其对数学知识的理解，感受发现问题、解决问题的喜悦，从而使学生获得良好的数学素养和能力。而这一过程，学生应是主动的＂建构者＂，而非简单机械的＂模仿者＂。
关键词: 语块 产出 训练 模式
本文以汉语语块组合理论为基础，使用国内对外汉语《发展汉语初级口语1》教材为例，来具体地探讨初级口语课堂的教学模式。该模式构建的基本五个步骤是听说---看说---想说---换说---创造性说。特点是训练充分、产出性强、交际任务明确。本文试图通过介绍和探讨以上内容为初级口语教学建立一个可以复制实施的基本范式，以利于初级口语课堂教学的...
关键词: 教学设计
在新课程改革背景下，对于如何实施好化学课堂学习，特别是基于生活化的课堂教学，培养学生的自主探索和综合应用的能力，提高学习效率和效果。本文以《镁的提取与应用》课堂教学设计为实例，展现了教学过程中的还原知识，情境再现的课堂教学设计的方式、方法以及实施流程，最后对教学设计的过程进行了反思，提出需要注意的问题。
关键词: 创造性思维 探究式教学 猜想能力
本文通过对当前探究教学中存在的名为探究，实为外显、表浅的实验操作与验证过程，没有实现探究的真正意义的分析，提出注重培养学生大胆的猜想能力是提高学生创造性思维能力的有效途径的观点，并从猜想的重要性，学生猜想能力的培养等几方面作了一些有益的探讨，希望引起大家的关注。
关键词: 中西文化 差异 多元 统一 渲染
目的：从文化领域入手，探讨中西方之差异，从而共同发展。方法从明清时期中西方文化交流入手，解析其共同发展的意义。结果要使文化事业拓展，不是中西方任何一方文化可以独霸鳌头的，而是多元文化。结论中西文化是在多元共同发展中走向统一的，在统一中又存在多元化，但同时还要保持自身的谨慎性。
关键词: 再创造 教学 教材 数学思想
弗赖登塔尔的著名的＂再创造＂学习方法理论已经被广为传授，然而在教学中，如何结合此理论需要作大量的尝试和探讨。本文主要结合笔者在教育教学实践中所作的几点尝试，从如何整体把握教材、突出数学思想的角度，浅谈＂有指导的再创造＂理论对教学的指导。
关键词: 雷达原理 教学 理论教学 教材 教学方法
雷达原理课程是电子工程专业的代表性课程，综合性强，工程性强，涉及知识面广，如何把握好该课程的授课效果一直是探讨热点。现有研究重点着眼于加重工程实践比例，通过实验教学来弥补理论教学的不足，但是这样会缩减理论教学课时数，而且雷达实验教学的开展依赖于较高的硬件资源配置。本文立足于本科生＂雷达原理＂课程教学重在巩固学生已有专...
关键词: 课堂教学设计 创新源 动态生成 语文学习 预测活动 教学目标 教学内容
课堂教学设计是对课堂教学所做出的设想与计划，它是一项超时空的预测活动，是教师建立在对文本的深入解读和对学生的准确分析之上，对教学目标、教学内容、教学过程和教学策略所做的预设。《语文课程标准》中强调＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生...
关键词: 环境 材料 发展
区域活动作为一种自由的游戏活动，是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动。本文改变传统方法，为幼儿提供一个丰富的、精心设计的、有序的、探索的、变换的环境。通过提供蕴涵教育价值的材料，来引发幼儿能自主学习、自主发现、自主探索、自主建构。
关键词: 领雁工程 课堂教学 研究与实践 课改与思考
领雁工程的启动，给农村小学的课堂教学改革注入了生机与活力，也为农村落后的教育带来了希望。＂领雁工程＂给农村中小学教育带来的影响是深远的，希望不是风吹雁过，留下的应是实实在在的教育改革的痕迹。借领雁工程的东风，在示范校和领军人物的带领下，全面提升农村小学课堂教学水平，在研究与实践中，提炼出有地方特色的课改理念，不断充实...
关键词: 初中科学 蒸腾作用 教学探究
分析浙教版＂植物蒸腾作用＂探究实验通常被处理成知识讲授的原因，通过对该探究实验的教学探究，提出开展学生探究的可行性方案，阐述在课堂教学中开展该实验探究教学的三种教学实践形式及其优缺点。
关键词: 信息技术 上机课 教学有效性
列举当前高中信息技术上机课常见的低效教学情景：吵闹无序、沉谜娱乐、过多控制、疲于应付、缺乏兴趣等；分析其原因主要是教学管理、学生的学科基础和学习态度以及学科的特点所决定。提出提高教学有效性的五项对应措施：有章可循、奖励机制、学案教学、小组合作、激发兴趣。
关键词: 化学 学困生 转化 策略
只要有教育和教学的存在，就会有学习障碍学生的出现。化学是研究物质的组成、结构、性质及应用的一门自然科学。在实行素质教育的今天，关注学困生、研究学困生、转化学困生尤为重要。本人结合教学实践，谈谈高中化学学困生的转化对策。主要为：实验演示和学习习惯为重点，活化学习过程；坚持分层教学，帮助学困生体验成功，增强他们的学习自信...
关键词: 小组合作 小班化 语文教学
当今的语文教学活动已不仅仅是关注教师的教学行为，转而更加关注学生的学习行为，《语文课程标准》（2011年版）中明确规定：＂语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。＂＂小组合作学...
关键词: 人才 新型 评价 质疑 想象
时代的发展、民族的振兴、国家的复兴离不开新型的人才，而教育肩负着培养人才的重要使命。培养什么样的人，是教育工作者长期以来研究的重要课题。只有培养有强烈进取精神，有新型思想的学生，才能适应实现中华民族伟大复兴的要求。因此作为教学就要有新的突破，就要站在培养新型人才的战略高度，来实施真正的素质教育。只有这样，才能适应培育...
关键词: 绩效工资后 临退休教师 管理
临退休人员，有人说是单位的财富，有人说是单位的负担，在学校，当然也存在类似现象。特别是绩效工资政策实施后，由于临退休老师年龄特征限制，工作精力与年轻教师比相对不足，如果学校管理层不高度重视这个问题对学校工作的影响，势必会造成许多负面消极的现象的发生，破坏学校正常的工作秩序，阻碍学校发展进程。本文将通过对临退休教师消极...
关键词: 研究生教育 教学质量监控体系 学位课程
阐述工学硕士研究生学位课程教学质量监控体系的运行现状、存在的不足，提出相应的解决措施：构建创新型研究生学位课教学质量监控体系，包括：课程标准体系、教学执行体系、效果检查体系和信息反馈体系四部分。并讨论创新型研究生学位课教学质量评价指标、权重分配及计算方法。
关键词: 环境创设 学科渗透 游戏 班级特色活动 家园携手
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，保护创设环境成为人类共同的责任，幼儿是21世纪的新人，初步培养他们有保护环境的责任感，是社会公德主要内容之一。3-6岁是人一生发展的关键期，通过启发幼儿进行废物创造，使幼儿加强环保意识，有效利用废物，化废为宝，能从小使幼儿养成珍惜物品，不乱丢废物的好习惯，并且对从小激发幼儿...
关键词: 中等职业教育 办学模式
指出我国中等职业教育现状及现阶段我国几种典型的中等职业教育办学模式，分析影响我国中等职业教育办学模式的因素以及在当今经济迅速发展的时期所面临的机遇和挑战。
关键词: 历史课堂 教学 有效性 策略
有效教学是指围绕教学目标，采取灵活多样的教学方式，最大限度地达到教学的最佳效果。在新课程背景下，如何提高历史课堂教学的有效性就成为当前教学理论和教学实践的热点问题。本文结合技校历史课堂教学实践和经验，认为提高技校历史课堂教学有效性应做到：明确历史教学目标；注重良好师生关系的培养；培养学生良好的学习习惯；丰富课堂教学方...
关键词: 兴趣 幽默博学 联系生活 丰富
主动学习与被动学习的效果是截然不同的。而对很多学生来说学习是枯燥乏味的事情，所以处于被动学习的他们就很难取得理想的成果。爱因斯坦说过＂兴趣是最好的老师＂，所以培养学生的兴趣将是解决这一问题最好的切入点。
关键词: 自主探究 体育教学 先学后教 转变模式 课改 效率 自主学习能力
《体育与健康》作为一门身体练习学科，学习中必须经过自主探究，实践操练才能对学习内容、练习方法实现从感性到理性的认识。而”先学后教，自主互助”就是遵循”教学主导，学为主体，思维与身体训练为主线”的教学原则．以开发学生自主学习能力和提高教学效果为目的一种课程改革。笔者结合本校课改年段．浅谈以下几点尝试：
关键词: 高中 政治课 主题性教育 重要性
伴随着知识经济的高速发展，人才培养的需求越来越向实践能力较高、操作能力较强、和创新能力较大的方向发展。新课程改革的浪潮进一步加快了传统教学模式向＂自主、合作和探究＂性学习的方向转变。高中阶段的政治课教学对于培养学生优良的思想政治品质、提高学生的道德文化涵养，促进学生日常难题与疑问等问题进行分析和解决的能力的提高起着助...
关键词: 日文录入基础教学 实践教学 模块化教学
中职学校商务日语专业开设日文录入计算机课程，是针对日资企业BPO数据处理的人才培养要求的技能与教学相互补助的方法。作为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一，是学生学习日文录入入门的基础课。本文探讨了该门课程的教学方法的现状和对日文录入课堂教学模式、方法进行改革和创新的设想。
关键词: 勤奋 关注 质疑 积累 学习习惯
本文结合语文对口高考考纲以及自己的教学实际从这几个方面浅谈，如何培养职高学生形成良好的语文习惯：（一）重视三笔字；（二）培训普通话；（三）勤查工具书；（四）关注生活；（五）质疑善思；（六）作文积累。
关键词: 学生自主学习 主动学习 激发兴趣 语文课堂教学 培养能力 素质教育 发展潜能 教育实践
自主学习是素质教育的灵魂，它把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们主动学习，主动探求，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。就培养能力而言，自主学习是发展潜能的桥梁。从教育实践来说，自主学习也是当代教育改革的重要方面。那么，怎样在小学语文课堂教学中促进学生自主学习，培养学习能力呢？通过我几年的教学实践，我发现激...
关键词: 中高职衔接 系统 岗位能力 培养目标 实践基地 评价体系
本文针对建立中高职衔接体系时应把握的主要原则及具体操作时的注意事项进行了深入的探讨，对于可持续发展教育模式的建立具有一定的借鉴和指导意义。
关键词: 高职院校 生产实践教学 质量监控体系 构建
高职院校是以培养应用型实践人才为目的的教学机构，而对于高职院校中的生产实践课程的教学探索，不仅能够促进学生将理论知识与自身能力相结合，还可以有效提升学生的实践操作能力。据此，本文试以高职生产实践教学质量监控体系框架的构建进行了研究探讨，通过本文论述旨在为创新高职生产实践教学课的教学模式、探索高职教育新模式做出了一些有...
关键词: 高效课堂 有效交流
每一堂课是由交流开始的，也由交流结束的，交流是否有效，是衡量课堂是否高效的标准，所以探索课堂的有效交流显得格外重要。
关键词: 数学课堂教学 问题设计 挑战性 小学 学生智力 教师提问 提出问题 学生思维
在课堂教学中对学生提出问题，是课堂教学的一个重要组戈部分，学生只有在不断地解决问题的过程中。才能真正掌握陆识、应用知识，才有可能实现创新的目标。而提出”挑战性”问通则可以开发学生智力、启发学生思维、活跃课堂气氛、检查教学效果、提高教学质量、提高学生的注意力。本文以小学数学课堂教学中教师课堂提问为研究对象，结合笔者的工...
关键词: 数学兴趣 学生培养 小学生 好之者不如乐之者 学习数学 抽象性 亲切感
小学生只有对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”一般地说，人类对韵律、节奏、语言和美的感受有一种与生俱来的本能。所以语文、音乐、美术等学科较之数学来讲，学生更感兴趣。而数学高度的抽象性常常使学生难以理解，对数学望而生畏．因此不容易对数学产生兴趣。《数学课程标准》提出了要...
关键词: 实验素质 化学知识 教育形式 学生实验 自然科学 变化规律 实验教学 演示实验
化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互结合，不但有助于化学知识的掌握，而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力，以使学生的各方面素质得到全面发展。
关键词: 农村小学 学困生 形成原因 转化策略
全面推进素质教育，就是要致力于所有学生的全面提高。前苏联著名教育家赞可夫说：＂学校最重要的任务之一就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫。＂可见，学困生在教育教学工作中是一个不容忽视的群体。转化学困生的工作也是教育工作中的一个重点和难点。而笔者认为，农村小学学困生的转化工作又是更为艰难，它不光需要教师有一定...
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