关键词：学生自主学习 主动学习 激发兴趣 语文课堂教学 培养能力 

摘要：自主学习是素质教育的灵魂，它把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们主动学习，主动探求，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。就培养能力而言，自主学习是发展潜能的桥梁。从教育实践来说，自主学习也是当代教育改革的重要方面。那么，怎样在小学语文课堂教学中促进学生自主学习，培养学习能力呢？通过我几年的教学实践，我发现激发兴趣是小学生自主学习源头，如果学生没有兴趣，就根本谈不上＂主动地获取知识，形成能力＂。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中，才可能碰撞出思想的火花，使语文课堂变得生动、轻松起来。因此作为教师就要着力创设一种轻松愉快的学习氛围，激发学生的兴趣。

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