关键词：中学英语 专业化 教师 

摘要：当今时代的主流教育理念早已颠覆了以往传统的应试教育，而是转向于更高要求的素质教育，教师要更新自身的传统教育模式，提升自己的专业素质。教育行业众多课程都已在逐步摸索改革的方向，作为国际交流工具的英语行业同样也不例外，而作为教育教学衔接过渡的中学英语教学就更显得重要。当今的中学英语教师，要在平时通过理论学习、课堂观摩、教学反思、教学研究和发展性评价等多元化路径不断进行自我填充，才会有机会向更高境界的专业化方向迈进。

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