浅谈高中物理实验设计

罗瑜 玉林市陆川县第二中学; 广西玉林537700

关键词:物理实验 实验设计 实践能力 

摘要:物理实验是获得感性材料、探索物理规律、认识物理世界的基本手段,也是检验物理理论的标准之一。本文在论述了物理实验的重要性和高中物理实验现状的基础上,提出教师对高中物理实验的理解,进而论述了高中物理实验应包含的程序,文章最后给出了作者的思考和得到的启发。

课程教育研究杂志要求:

{1}图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。

{2}来稿请自留底稿,恕不退稿。

{3}论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。

{4}正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。

{5}注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付