关键词：通信与电子综合能力水平测试 教学改革 评价机制 

摘要：本文通过研究“通信与电子综合能力水平测试（TEC）”这一新型的考试与评价体系，构建一种新型的考试评价机制，达到促使同学们保持继续学习动力，增强实验动手能力，建立统一评价机制的目的。此外，广泛听取社会上用人单位、企业的意见和建议，在测试内容中加以体现和平衡，从而引导学生的学习方向和教师的教课重点，为最终“培养社会有用人才，实现教育型大学”的目标奠定坚实的基础。

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