课程教育研究杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
课程教育研究杂志创刊于2012，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校园数字化平台 教育管理 实现路径
近年来,高职院校中信息化的新型教育模式渐成趋势,数字化校园平台的建设是其教育信息化建设中重要的组成部分。尽管教育信息化建设已取得长足进展,但就其与高职院校传统教育管理的互补功能,依旧存在诸多问题。基于此,笔者对校园数字化平台在推进高职院校传统教育管理融合互补的路径进行了探讨。
关键词: 中职 计算机专业群 建设
本文作者就茂名市中职学校计算机专业群的建设开展了专项调查研究。经调查,发现了本专业群在建设中面临的问题并分析其根源,在此基础上,提出了解决问题的对策：按照就业市场需求,突出技能教学,积极优化教学管理、师资素质、课程设置、教学方法、考核方式,摆脱困境,勇创出路。
关键词: 流动儿童 农民工子女 义务教育 学籍档案
占流动儿童绝大部分比例的农民工子女,成长所面临的重要问题之一就是完成义务教育阶段的学习问题,与城市儿童相比,他们转学的比例与次数相对都较高。转学儿童不仅要面临适应新环境,新课程,新进度的困难,最重要的是还要解决学籍档案建立及异动等问题。加强农民工子女学籍档案管理,有助于农民工子女顺利完成学业,实现＂学有所教＂的民生目标。
关键词: 网络课程 资源建设 学习支持服务
综述国内网络课程资源建设构建模型、网络平台、存在的问题、资源整合及建设标准;结合国外对网络课程资源建设的研究关注点总结国内研究的同步程度;发现资源建设与学习支持服务之间的相关性,期望国内更多地进行网络课程资源建设的实践性研究。
关键词: 美国语言教育政策 多元文化主义 少数族裔儿童
作为一个多民族的国家,美国面临着众多少数族裔儿童特殊的语言教育需求和学业成绩提高的棘手问题。而20世纪60年代兴起的多元主义,呼吁联邦政府对语言教育进行政策预设,即每一种独特的语言和文化都应该受到尊重、予以认可,并给予公平的权利保障。因此,多元文化主义为美国语言教育政策的研究提供了文化透视的视角,便于研究者从意识形态的角度探究...
关键词: 实践性教学 士官院校 教学理论分析
士官院校的教育质量,实践性教学取主导性作用。士官院校要想培养一支高素质士官队伍人才,就必须加强实践性教学,着重提高士官学员的操作、技能、实践能力方面的培养,尽快适应部队需要。本文在对士官院校实践教学现状思考的同时,阐述如何对现行士官院校的实践性教学活动进行改革,更新教育观念,建立新型教育模式,从而提高学习效率、改善教学质量,...
关键词: 班级文化建设 农村初级中学 农村学校 创新策略 教育理论 特有优势 生态学 班集体
我校是一所典型的湖乡农村学校,今年6月我校《农村初级中学班级文化建设路径及创新策略研究》课题被市教科院定为市级课题,为学校以生态学和绿色教育理论为基础,创建具有湖乡特色的班级文化奠定了基础。在实践中,我们积极发挥班集体的特有优势,组织各班创设具有湖乡特色的班级文化,开展一系列的活动,将湖乡特色渗透在班级文化建设之中.
关键词: 电工学 实验教学 改革
根据我校的电工学教学现状,从电工学实践教学入手,对电工学实验教学存在的问题和不足进行了分析探索和研究,提出了一些实验教学方法改革的观点和建议。
关键词: 中职学生 心理健康教育 教学模式
中职学生大多处于青春期,处于心理困惑的特殊时期,在思想上有很多冲突。随着教育学习由普通教育向职业教育的逐渐转变,学习的方式和内容也发生了变化,由之前的升学为主转变为现在以就业为主的教学模式。面临着现在日趋激烈的就业压力,他们的心理承受着很大压力,他们在自我意识、人际交往、以及成长、学习和生活等方面难免产生各种各样的心理困惑...
关键词: 计算机应用基础 教学改革
计算机应用基础课程作为中职学校的一门重要的公共基础课程,在其教学过程中仍存在一些问题,影响了教学效果,本文对计算机应用基础教学改革方面进行探索,并提出课程改革方面的建议,提升了教学效果。
关键词: 中职学生 法制教育 对策
为了了解和掌握中职学生法制教育工作实际情况,课题组以西安某中职学校为调查对象进行调研。在深入分析该校法制教育现状的基础上,针对存在问题,提出中职学校提升法制教育效果的对策。
关键词: 初中 图形创意课程 创新思维
在应试教育的大环境下,学校越来越注重分数,从而忽视了对初中生创新意识和创新思维的培养,导致现在的学生学习越来越机械,生活也越来越单调。但身处灵感迸发的时代,应使创意大行其道,从而学生时代创新意识的培养尤其重要。本文介绍了传统教育中的创新思维培养的缺失,阐述了图形创意课程对培养学生创新思维的作用,并列举了三种在图形创意课程中培...
关键词: 高校 教学质量 教学督导
教学督导工作是高校教学质量监控体系的重要组成部分。本文认为,随着社会进步和高等教育事业的发展,高校教学督导工作要实现观念、定位等4个方面的转变;并提出了若干改进高校教学督导工作的措施。
关键词: 爱国情怀 同学会 司马迁 个人 联想 备课
屈原,一个耳熟能详的名字,他身上＂爱国＂这一特质已经流传了数千年,可每当讲到《离骚》《屈原列传》时,很多同学会对其行为感到不可理解：一个人真的可能这样吗？这也让我联想到司马迁在《屈原贾生列传》中写道的＂屈原以彼其材,游诸侯,何国不容。＂的评论。这让我正在备课中查阅大量资料,尽量解释这一困惑。以下是个人的几点见解。屈原的＂爱...
关键词: 高校宣传工作 思想政治工作 新机制
宣传工作是高校思想政治工作中一项重要的内容,在构建和谐校园文化、促进高校健康发展的过程中发挥着重要的引导和沟通作用。在新时期,受到多元文化的冲击,公众媒体的竞争形势日益加剧,高校宣传工作也受到了一定的影响,因此,必须要加强与公众媒体的沟通,不断丰富高校宣传工作的手段,实现宣传工作新机制的构建与完善,才能促进高校宣传工作持续、...
关键词: 小班化教学 大班级教学 启发式教学 师生情感
我们国家的发展需要一些重点高校实施精英化教育,而小班化教学就是一项非常有针对性的教学改革,其既有显著的优势,又有一些亟待解决的问题。
关键词: 旅游管理 教学模式 改革
随着我国经济的发展,人们的生活水平有了显著的提升,这使得人们在追求物质生活的同时,也开始逐渐追求精神上的享受。而旅游业也是在这种大环境下开展起来的,与此相衔接的便是职业院校中的旅游管理专业。在当前教育改革的大环境下,职业院校的教育改革也进行的如火如荼,而做好职业院校旅游管理专业的教学模式改革不仅对整个旅游业的发展具有重要意...
关键词: 问题 建议 经验
文章就目前高职院校辅导员队伍建设中存在的问题进行了分析,并结合工作实践,提出了基于实践的建议,总结了一些实践经验,以期能为高职院校辅导员队伍建设提供一些参考和帮助。
关键词: 初中校本教材开发 教师专业发展 学生健康发展
根据国家《基础教育课程改革纲要》确定的目标,为了实行国家、地方、学校三级课程管理政策,提高课程的适用性,满足不同地方、学校和学生的需求。本文结合初中校本教材开发的实践,就初中如何开发校本教材进行了探讨与反思。
关键词: 技工院校 与时俱进 校企合作 教学改革 技校职能
随着社会的发展变化,技工院校迎来了前所未有的挑战：生源质量下降的同时高技能人才的培养提上了日程;一体化教学的优势显而易见,但捉襟见肘的师资力量将其优势大打折扣。技工院校面临的问题错综复杂。本文深度剖析了种种问题后,就技工院校如何与时俱进并尝试新的出路进行了探讨。
关键词: 工科实训中心 师资 精英化
实训中心是高校开展能力素质培养的一个重要载体,如何在实训内容上不断加强,如何更好的为培养对象服务,这些一直就是做好实训中心工作的重点。结合安徽师范大学工科实训中心的实际情况,对教学内容和分对象教学进行探讨。
关键词: 高职生职业认同现状 职业认同培养 职业认同培养对策分析
为了帮助人们认清高职生的职业技能价值,让国内高职生能得到公平就业对待,不至于被学历舆论打击就业信心,笔者就现在高职生职业认同现状入手进行分析得到一些有关高职生职业认同现状与培养对策。
关键词: 量化评价 成人教学管理 地位
在教学质量评价当中,量化评价是适合高职院校教师评价体系的最佳选择。本文通过对量化评价的概述,给出了量化评价在成人教学管理当中的具体实施方式,最终概括了量化评价在成人教学管理当中的地位。
关键词: 自信 幼儿 培养
自信简单地说就是自己相信自己,它是一个孩子成长的支柱,是孩子自我意识不断成熟和发展的重要标志,因此,孩子自信心的培养显得尤为重要。在独生子女占大多数的今天,孩子是父母的掌上明珠。导致孩子的锻炼不足,有些孩子往往是事情还没开始做,就退却了。其实,孩子的自信心是可以培养的,这需要父母从日常生活的小事中做起,注意正确的引导和鼓励。
关键词: 师幼互动 幼儿园教育 研究应用
幼儿园的师幼互动是教学中的重要环节,教师通过和幼儿互动能够了解幼儿的性格特点、思维方式、处事个性,对于进行针对性的教学具有积极的指导意义。幼儿园教育活动中师幼互动教师要掌握良好的方法,能够尊重幼儿,站在幼儿的角度去思考问题,公平耐心的和幼儿进行互动,从而提高幼儿的身心素质。
关键词: 青少年 新兴媒介 教育目的
中国是礼仪之邦。礼仪课程的学科性明显,其结构复杂和内容极为丰富。论文论述了中职旅游专业礼仪课程实践性教学模式。
关键词: 高职 计算机应用基础 课程教学改革
本文针对高职《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,提出培养＂职业岗位人才＂的目标,探索基于专业背景下的《计算机应用基础》课程教学改革。
关键词: 活力课堂 有效教学 传授知识 课堂教学 课程理念 教育理论 学生 中学
＂教学的艺术不在于传授知识,而在于激励与唤醒!＂新课程理念下的课堂教学就是让学生的主体地位得到充分的发挥。这些时尚的教育理论说起来头头是道,但真正落实起来却举步维艰。纵观新课改十年来的中学课堂,我们不难发现,学生被教师牵着鼻子走,被动地、痛苦地在知识的沙漠里跋涉.
关键词: 感恩教育 资助工作 作用
随着国家增加了各高校的资助类型和名额后,高校资助工作中暴露出来的问题越来越大。尤其是到了每年评定的时候,学生之间互相恶意攻击,学生与教师之间进行非法交易等问问频频出现。本文就分析高校资助工作中出现的问题,结合感恩教育的重大作用,试图在感恩教育下能切实解决资助工作中的某些问题。
关键词: 青少年 新兴媒介 教育目的
媒介素养教育起源于西方,随着媒介技术的更新,这一理念开始成为全世界的共识。新兴媒介带来了新的信息体验,这种体验让我们不得不思考青少年在成长的关键期,面对复杂的媒介环境会获得如何的成长,对于教育者而言就是对媒介素养教育目的的解读。
关键词: 多媒体 中职教学
随着多媒体技术的不断发展,其与现代教育的结合日臻完美,多媒体技术越来越多地被应用于职业教育及职业技术培训中。其所具有的丰富生动的教学资源、友好轻松的人机对话界面、生动形象的教学方式,有利于调动学生参与教学的主动性和积极性,达到提高学习效率和教学质量的目的。将多媒体技术恰到好处地应用于职业教育教学,激发学生学习兴趣、创设学...
关键词: 幼儿教学 游戏教育 应用研究
在对青少年教学中教育游戏的研究里,对教育游戏的运用已经引起了大众广泛的关注,并且在教育研究领域里形成了很多相关的理论,而且在教学实践中进行了较多次数的实践,但是关于在幼儿教学中,广泛运用教育游戏教学的研究却并没有得到重视。而我国目前幼儿园的教学中比较缺乏进行针对教育游戏而开展的实践。在我国国内,特别是一些中小城市,幼儿教学...
关键词: 区域活动 主题教育背景 主题墙创设 生成主题
主题课程背景下的区域活动不同于其他的区域活动,研究表明,主题课程背景下的区域活动在开展方面还存在许多亟待解决的问题,本文针对这些问题提出了应对的措施,在开展主题课程背景下的区域活动时要贴切主题制定目标,一定要设计能够凸显区域活动主题特色的环境,对于区域的内容一定要关注生成的内容,结合预设和生成。
关键词: 高校 学前教育专业学生科学素养 课堂教学模式 改革 对策
目前幼儿园一线教师科学素养较差,进而影响幼儿的科学素养的培养和教育。究其根源主要原因是高校学前教育专业科学素养的课堂教学理论与实践相脱离,授课形式单一枯燥,授课内容不够全面,导致了学生科学素养较差、科学情感淡薄、科学知识欠缺、科学技能薄弱,幼儿园科学教学能力不足,故本研究对高校学前教育专业学生科学素养的课堂教学模式进行改革...
关键词: 中药学 学生管理 以人为本
党的十八大以来,民族地区高校中药学专业学生管理工作面临严峻的挑战。本文以湖北民族学院为例,从分析学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状出发,指出中药学学生管理工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的学生管理模式,改革和创新学生管理工作。
关键词: 计算机课程 能力培养
计算机作为幼师的一门基础课程,通过什么方法可以让学生熟练掌握这门课程是每一位教师都在思考的问题,本文总结自己多年的教学经验谈了谈如何上好幼师的计算机课。
关键词: 基层学生 学习型 高等教育
党的十七大报告明确提出要＂建设全民学习、终身学习的学习型社会＂,促进人的全面发展。作为高等教育的一线工作者,基层学生工作队伍是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的基础力量,是开展大学生思想政治教育、德育教育和各项常规管理工作的骨干力量。如何建设一支政治强、业务精、作风正的基层学生工作队伍日益成为人们关注的焦点。在建...
关键词: 评价机制 榜样力量 个辅与帮扶
伴随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的＂师问生答＂变成了＂畅所欲言＂,＂纹丝不动＂变成了＂自由活动＂。＂师说生听＂变成了＂自主探索＂,学生的个性得到了张扬,教学气氛异常活跃。然而,随着时间的推移,学生的积极性逐渐的降温,如何调动学生的积极性,做到放心的放手,是我们现在应该思考的。
关键词: 聋大学生 分层次教学
分层次教学,作为课程改革的一种新理论,已经在基础教学阶段不断得到重视并实施。但这一新的课堂教学模式,在高等教育中应用并不多。聋大学生是一群有着相当大的个体差异的特殊需要大学生,他们在知识学习上的差异性,以及他们在知识吸收上的个体发展特点上的差异,表明了聋大学课堂也可能通过分层次的教学的实施和应用,更好地提高聋大学生课堂教育...
关键词: 特色学校 艺体生 学业成绩
艺体特色学校高一年级的艺体生和普通生的学业成绩有什么区别呢？笔者采用独立样本T检验的方法,从A中学高一年级的60名艺体生和52名普通生的某次考试成绩作为样本,发现该校艺体生和普通生在总分、文科成绩、理科成绩这三个方面的学业成绩均存在极其显著性差异。
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