关键词：诗歌语言 画面感 想象力 情怀 韵律 

摘要：诗歌是我国绚烂文化中的瑰宝。诗歌教学中,教师应通过教授学生品味诗歌的语言,体会其画面之丰、想象之奇,情感之深及韵律之美等。在反复吟诵中,观其文之精巧布局、妙语连珠,品其诗之余味无穷,无限遐想。本文对古代诗歌教学中如何品味诗歌语言之美略作探讨,以期在教学中提升学生的审美鉴赏能力。

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